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本來只是任由他們看，直到小崽子又停在廣場(chǎng)上的公告牌時(shí)孫箬終于稍微有點(diǎn)不愉。

蹲下身跟他說道理，“景景，我們是要去找器械室，這些等我們做完任務(wù)再說好?！?

寧妤也順著顧景的眼神看過去，才發(fā)現(xiàn)公告牌上寫的是每個(gè)小孩的成績(jī)。

“幼兒園就有三科排名嗎？”她看著這么卷的幼兒園突然想到了前天晚上也要補(bǔ)課的顧景。

不止有學(xué)生成績(jī)的排名，而且右下角還有每個(gè)班的排名。右上方寫的是才藝大會(huì)，倒數(shù)第一就是剛剛喇叭里說的小（二）班。

把這個(gè)放在去器械室的路上，而且還是特意的寫上每個(gè)班級(jí)的排名，寧妤下意識(shí)就覺得這個(gè)有點(diǎn)問題。

孫箬皺眉，顯然是沒想到寧妤會(huì)這樣想?！艾F(xiàn)在的小孩子要從小開始努力，這也很正常?！?

她說完后當(dāng)然沒忘記要夸上一句，“像景景這么聰明，不也是天天請(qǐng)家教補(bǔ)課嗎，等以后上學(xué)就會(huì)比別的小朋友更聰明了。”

顧景抿著嘴看了公告板一眼，然后順從的往器械室那邊去。

[這做法好毒一個(gè)，沒事干嘛逼著孩子卷啊。]

[排雷，這個(gè)密室逃脫我感覺一點(diǎn)都不難，挺沒意思的。]

[難的不是通過，是要…嗯算了，等寧妤他們通關(guān)大家就知道了。]

[是真的，我妹從幼兒園就開始補(bǔ)習(xí)好多東西。小學(xué)的時(shí)候更離譜，難以想象以后啊…]

[現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)真的越來越卷，我直接擺了。不想看個(gè)休閑綜藝還要聽孫箬催我卷啊！]

器械室在角落處的一個(gè)單獨(dú)小屋子，鐵門緊緊鎖著下面連一點(diǎn)縫隙都沒有。

上面有密碼鎖，需要輸入正確的三位數(shù)才能順利打開。

這是喇叭又發(fā)出沉重的逼迫聲，“請(qǐng)小（二）班的同學(xué)立刻進(jìn)入器械室拿跳繩，請(qǐng)?。ǘ┌嗟耐瑢W(xué)立刻進(jìn)入器械室拿跳繩，請(qǐng)?。ǘ┌嗟耐瑢W(xué)立刻進(jìn)入器械室拿跳繩…”

本以為它只是播報(bào)一遍，沒想到一聲接著一聲繼續(xù)說，甚至聲音有變快變尖銳的趨向。

整個(gè)荒廢的幼兒園在此時(shí)有股令人可怖的氛圍環(huán)繞心頭。

因?yàn)闆]有線索，孫箬只是低下身從000開始一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

寧妤挑了挑眉，明艷溫和的眉眼讓顧景有了安全感。她蹲下身對(duì)著顧景問他有沒有什么想法。

崽子看了眼密碼鎖，認(rèn)真思索后回答：“有三個(gè)數(shù)字，所以寧寧小朋友我們?nèi)フ腋齻€(gè)數(shù)字有關(guān)的東西。”

“小景家長(zhǎng)真聰明！”

顧景聞言臉不自覺的變紅，連帶著攥著她的手也變緊。他本來想說那邊黑板上有別的小朋友的成績(jī)，那個(gè)或許是答案，不過…好像都只有兩個(gè)數(shù)字。

漸漸的聲音越來越刺耳難聽，連好教養(yǎng)的孫箬都不由得心緒煩躁，猛地把鎖往門上丟回去，金屬制的密碼鎖猛地砸在鐵門上又是一聲響。

此時(shí)她已經(jīng)弄到了089

[我知道答案，按照小姨這進(jìn)程得到天荒地老了，喇叭那聲音后面也會(huì)越來越吵耳朵的。]

[大家有沒有覺得這種喇叭說的話很像平常罵孩子的家長(zhǎng)…就突然有這種感覺…]

另一邊的寧妤走上前，垂眸伸手掂起密碼鎖，才發(fā)現(xiàn)上面隱隱約約刻了幾個(gè)字，歪歪扭扭像是小孩子寫的字一樣。

鏡頭看見異樣后也舉著過來貼近，只見密碼鎖生銹的背面刻著：

我是第一

寧妤突然想起來剛剛那個(gè)公告板上的成績(jī)欄，雖然每科成績(jī)都是兩位數(shù)不能用作密碼，但只要把三科加起來就是三位數(shù)了，可以試一試。

“十以上的加減乘除你會(huì)吧?！彼D(zhuǎn)頭看了眼崽子。

顧景連忙點(diǎn)頭，笑意氤氳著星星閃閃的眼眸。他想起來那次跟后媽去賣魚，噢不，賣蔥姜蒜。

“我會(huì)的，寧寧小朋友要我表演給誰看。”

寧妤指著那邊的公告板，“看那邊第一的小朋友三門課加起來的分?jǐn)?shù)是多少。”

聽話噔噔噔跑過去的小崽子站在一旁的石頭上努力昂頭往上看?？赐昃偷皖^扒著手指開始默默口算：“…一百，二百…”

“289！”

寧妤低頭滑動(dòng)數(shù)字鎖，然后吧嗒一聲，鎖居然直接打開了。這下連刺耳的喇叭聲也消失不見，開始放起歡快的兒歌。

[臥槽？這就開了，突然開始放兒歌是怎么回事？]

[所以開始小崽子想的也是對(duì)的。]

[那這個(gè)密碼鎖上為什么會(huì)有人刻著我是第一，這個(gè)小朋友是想考第一還是她就是第一啊。]

[剛剛鏡頭切的時(shí)候我也看見了，那邊的公告欄上第一名就是小二班的小朋友。嗯…看完后都無法直視小二班了。]

[我更認(rèn)同前面家人說的話了，越來越像pua了。沒有完成的時(shí)候恐嚇，完成的時(shí)候再放兒歌哄你…]

器械室打開后孫箬明顯不可置信的看過去，在看見打開的密碼是289。

跟自己剛剛辛辛苦苦試了很多次的答案只有一個(gè)數(shù)字差距，她幾近忍不住心里的煩躁。

但想到一旁的鏡頭時(shí)，依舊調(diào)整好表情進(jìn)去器械室，好心情的還在鏡頭前當(dāng)起了解說，搭配上兒歌bgm倒半點(diǎn)不見她剛剛的抓狂。

“不是說是器械室嗎，怎么都沒有多少體育用品啊?！?

寧妤看著角落里孤零零的幾根繩子，蹲下身想把它撿起來的時(shí)候，抬眸看見跟崽子差不多高度的墻面上刻著滿滿一片的字：