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“走吧。”

林山張開嘴，似乎想說什么，見林景蘭根本不看他，又訕訕地閉上，小心翼翼地從林景蘭身邊經(jīng)過，走出屋門。

周惠腳步略一遲疑，還是背起包袱，緊跟著林山離開了。

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自從周惠離開后，林景蘭情緒一直很低落。即使收到樣刊，看著自己的論文白紙黑字地印在散發(fā)著油墨香氣的期刊上，林景蘭也不覺得高興，只是匆匆看了幾眼，就丟在一旁。

林景蘭自己沒看兩眼的樣刊卻被全班同學(xué)借了一個(gè)遍，雖然說根本看不懂幾行，每個(gè)同學(xué)都極為認(rèn)真地從頭看到尾。

林景蘭這次寫的雖然是綜述，但也有一定的專業(yè)性，外行人看著自然覺得高深莫測，惹來一聲聲的驚嘆。

韓老師將林景蘭的論文復(fù)印了好幾份，一份送給校長，剩下的自己留存，想著無論是林景蘭還是她自己評榮譽(yù)時(shí)，這可都是難得的資料。

“林景蘭！校長叫你去他辦公室。”有個(gè)學(xué)生在教室外喊林景蘭的名字。

林景蘭詫異地往校長辦公室走去，心中納悶又有什么事。

她輕輕敲門，校長的聲音格外神采奕奕，“請進(jìn)。”

林景蘭推門進(jìn)去，見到校長對面還坐著一個(gè)人。校長熱情地對那人說，“鄒記者，這就是高三三班的林景蘭。”

“景蘭，這是青山晚報(bào)的鄒記者，特地來采訪你的。”

林景蘭一愣，沒想到竟然有記者來采訪她。不過她很快反應(yīng)過來，甜甜笑道，“鄒記者您好，沒想到您會特地跑過來采訪我，其實(shí)我也就是一名普通的學(xué)生。”

鄒記者笑了，“你可是預(yù)考的市狀元，還接連在國家一級期刊上發(fā)表了兩篇論文。如此優(yōu)秀的中學(xué)生，全中國恐怕都沒有幾個(gè)！還說自己普通，實(shí)在是太謙虛了。”

林景蘭十分順暢地接下鄒記者的話，“我確實(shí)是取得了一點(diǎn)小成就，不過這絕對不是我一個(gè)人的功勞。”

林景蘭眼含笑意地看了一眼校長，繼續(xù)說道，“如果不是校長，我根本不會有繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會……”

林景蘭一番話說下來，鄒記者忙著在本子上飛快地速記。他一邊寫一邊默默驚嘆，林景蘭的話說得實(shí)在是太漂亮了，完全不需要他引導(dǎo)，回去只需要稍加潤色，立馬就是一篇好稿子。

校長聽著林景蘭的話，心中驚喜交加。

記者來得突然，他根本沒機(jī)會暗示林景蘭說幾句學(xué)校的好話，但現(xiàn)在他聽到林景蘭的話，根本沒怎么提自己，一直在強(qiáng)調(diào)他和韓老師對她的教育與幫助，還有她與班上的同學(xué)們是如何互相幫助、共同進(jìn)步的。

“青山中學(xué)在因材施教這一點(diǎn)上，的確做的很棒。”林景蘭停頓一下，看見鄒記者在本子上記下因材施教，她才繼續(xù)說，“就拿我自己來說，我的基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，校長和老師都鼓勵(lì)我進(jìn)一步發(fā)展自己，因此我才能發(fā)表兩篇論文。”

校長雙目微瞪，林景蘭寫論文什么時(shí)候是因?yàn)樗屠蠋煹墓膭?lì)了？

他在林景蘭的論文發(fā)表前，根本就不知道這回事！

校長看到林景蘭一臉認(rèn)真，鄒記者也連連點(diǎn)頭，只得迅速收斂起自己臉上的詫異。

鄒記者對林景蘭發(fā)表的論文十分感興趣，問了不少這方面的問題，待聽到林景蘭說她是去市圖書館查閱資料的，立馬請求林景蘭與他同去圖書館，他需要在圖書館里再照幾張照片，同時(shí)采訪一下圖書館里的工作人員。

林景蘭心中苦笑，面上卻絲毫不顯，“鄒記者，我下午還要上課，不太方便去市圖書館。”

鄒記者連忙點(diǎn)頭，“那我禮拜天再來找你，我們一起去。”

林景蘭皺眉，“鄒記者，別去市圖書館了吧？往返一趟多半天就沒有了，您也知道我快高考了，復(fù)習(xí)任務(wù)很重。不如我們就在學(xué)校里拍幾張照片？”

鄒記者卻執(zhí)意堅(jiān)持，“復(fù)習(xí)也不差這半天吧？景蘭你都已經(jīng)是市狀元了！”

校長不知道林景蘭的顧慮，也跟著鄒記者勸說，“周日我跟你們一起去！景蘭，我給你批一整天的假，采訪結(jié)束后，咱們還可以在市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勞逸結(jié)合才是正道嘛。”

林景蘭見鄒記者和校長都把話說到了這個(gè)份兒上，只得點(diǎn)頭答應(yīng)，她要是再執(zhí)意不去，未免會惹人懷疑。

見林景蘭答應(yīng)下來，鄒記者高高興興地離開了，校長和林景蘭一起將鄒記者送到校門口。

送走鄒記者后，林景蘭與校長一同往回走，林景蘭看著校長欲言又止的神色，對校長想要問什么心中了然。

林景蘭開口，“校長，今天記者采訪的時(shí)候，我雖然說的不是百分之百的實(shí)話。但是有些話我是發(fā)自內(nèi)心的——”

林景蘭側(cè)頭看向校長，“您真的給了我很多的幫助。”

“您幫我說服林山，幫我墊付學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，怕影響我學(xué)習(xí)將李老師調(diào)去教其他班，提供教職工宿舍讓周惠暫住……”提到周惠，林景蘭心中又是一嘆，不過她很快回過神來。

“謝謝校長，我很感激。”

林景蘭掏出一沓嶄新的十元紙幣，“校長，我兩篇論文都有稿費(fèi)，現(xiàn)在錢夠花了。先把之前您給林山的錢還給您，糧票我實(shí)在是緊巴巴的，以后攢夠了再還您。”

校長一愣，看到林景蘭真誠的眼神后，不由臉上漲紅，連忙伸手推阻，不肯收林景蘭的錢。

他肯為林景蘭提供方便，全都因?yàn)樗春昧志疤m能為青山中學(xué)帶來好處和榮譽(yù)，出于很自私的目的，沒想到竟贏得了林景蘭的真心感謝。

校長覺得特別羞愧。

林景蘭也清楚校長幫她的原因，但不管校長出于什么目的，既然她確實(shí)得到校長的幫助，就應(yīng)該心懷感恩。

她原本想發(fā)表第三篇論文、掙到稿費(fèi)后，再還校長的錢，但周惠一走，頓時(shí)少了一部分開銷，也不必再預(yù)留以后租房的錢。

林景蘭堅(jiān)持將錢塞到校長手里。

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自從走進(jìn)市圖書館的大門，林景蘭就渾身緊繃，生怕露餡兒。

鄒記者興致高昂地給林景蘭拍照，“手里的書再捧高一點(diǎn)，對就這樣。”“臉側(cè)過來一點(diǎn)，不僅要看書架，也得讓鏡頭拍到你的臉。”

拍了十多張后，鄒記者覺得大概可以選出一張不錯(cuò)的了，就將相機(jī)收起，四處尋找圖書館里的工作人員。

林景蘭看到鄒記者走向閱覽大廳門口的大爺，心中就連呼不好。但鄒記者的腳步很快，校長也邁步跟上，林景蘭已經(jīng)來不及阻攔，只得硬著頭皮走在后面。