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于夢(mèng)第二天基本呆一個(gè)地沒挪窩。

到了必要而不得不動(dòng)的，走起來(lái)腿酸難受的時(shí)候，才會(huì)生氣地剜某人一眼。

她快到下午才迷瞪瞪爬起來(lái)洗漱——陳行言的起床鬧鈴服務(wù)被某個(gè)沒有休息好的女人粗暴拒絕，冷水澆臉清醒了一把后才幽幽走到書桌前坐下寫暑假作業(yè)，其間飯菜都是陳行言送到面前。劇烈運(yùn)動(dòng)之后又睡過(guò)頭沒吃早飯，肚里空空，她餓得狠了扒飯速度巨快，陳行言就在一邊看著，目光再次看向她的腰。

軟軟的肉肉就是這么堆起來(lái)的。

將近高叁的暑假作業(yè)十分多，一門科目一本習(xí)題集，配上答案詳解挺厚實(shí)一本。

老師其實(shí)也沒要求都做完，畢竟答案都沒沒收。態(tài)度是自覺的就做，不自覺的自己玩吧，都這個(gè)時(shí)期了自己愿意拿前程玩，老師也沒那個(gè)功夫圍在身邊盯著你推。

何況要是沒有自制力，也進(jìn)不了這個(gè)班。

雖然自覺成績(jī)還不錯(cuò)，但是這上面的有的題目要難還是……

難成狗！orz

于夢(mèng)的書上面全是各色水筆做的注釋和步驟理解，花花綠綠的一大片。

她一刷起題來(lái)基本上就能進(jìn)入無(wú)人之境，這種做正事的投入度跟陳行言一模一樣。

陳行言不能動(dòng)她——她今天隱隱有點(diǎn)隨時(shí)要炸毛的感覺。

畢竟被折騰慘了還自覺后面哭得十分丟臉，于夢(mèng)此刻回想起來(lái)心中十分羞窘，分分鐘可以殺人滅口。

唯一可以逗的對(duì)象此刻怒氣值高漲的情況下，機(jī)智如他自然不會(huì)去觸霉頭。

他沒做暑假作業(yè)，優(yōu)哉游哉地看書。

于夢(mèng)看答案捋思維的時(shí)候，順帶瞄了他一眼，“你不寫作業(yè)的么？”

“寫了?！?

“在哪?。课乙矗?0面的這個(gè)函數(shù)大題答案啰嗦得要死，跟看作文一樣，看得我好煩啊。”她也是寫膩歪了，趴桌子上舉白旗投降。

“等等。”他擱下書起身去翻書包。

拿來(lái)遞給她，于夢(mèng)隨手一翻，大片空白。

“……”

你作業(yè)寫在哪兒了啊少年？

看到她瞬間無(wú)語(yǔ)的神情，陳行言波瀾不驚，“別看我，看題目。”

都沒寫看什么啊，她翻到40面，最后一題還算給面子動(dòng)了筆，比起詳解上作文一樣的答案，他方程式步驟十分簡(jiǎn)潔。

“你只做了這題？”太巧了吧。

“只做了有價(jià)值的題。”

于夢(mèng)聞言再仔細(xì)扒拉了幾下，還是看到了許多墨跡，但基本都只動(dòng)了大題，和她認(rèn)為的變態(tài)小題——有的填空題和選擇題繞起彎子來(lái)也可以山路十八彎，這些小題在于夢(mèng)的書上后面跟了一大串詳解。

而他上面也有注解，不過(guò)是第一步方程→第二步方程→第叁步方程，然后輕描淡寫的答案出來(lái)了。

——這是于夢(mèng)最羨慕嫉妒恨的靈活跳躍性理科思維。

每一步都透露著主人流弊的大腦里面敏捷的腦回路，信手拈來(lái)的知識(shí)組裝起來(lái)就是解題的利器。

而老實(shí)學(xué)農(nóng)如她只能氣喘吁吁地搬著磚來(lái)攻克難關(guān)。

她上輩子其實(shí)見過(guò)不少這樣的同學(xué)。

只是陳行言是加強(qiáng)版——這貨明顯不止數(shù)學(xué)思維靈活。

=。=不想了，再想又要埋怨天地不仁以非酋為芻狗了——臉好投胎好，臉好基因好。

她翻回40面老實(shí)跟著學(xué)神走。

陳行言的思維還是太跳躍，只寫了重點(diǎn)的方程，而怎么得到方程的路數(shù)全在他腦子里，只有目的地，沒有路，他一看腦子里就能自動(dòng)尋路，而看了一遍的她習(xí)慣性皺起眉頭來(lái)。

陳行言看她表情就知道碰壁了，說(shuō)：“要不我講給你聽?！?

于夢(mèng)想了想，“……還是先讓我想想吧?！彼茏约好鞒鰜?lái)路的話，到底印象會(huì)深一些。

她拿著筆在草稿紙上算，捋了半天思維最后還是求救——

“怎么到第二步的你給我講講……”

原本靠坐著看書的他就接過(guò)紙筆湊過(guò)來(lái)，開始分解他步驟的思路。

兩個(gè)晚上還在OOXX，做的事情可以把傳統(tǒng)一點(diǎn)的家長(zhǎng)氣出病來(lái)的出格學(xué)生，現(xiàn)在周遭卻閃爍著刻苦學(xué)習(xí)的圣光。

于夢(mèng)跟得有點(diǎn)辛苦，走了神，想到這點(diǎn)就覺得……很詭異的喜感。

陳行言看了過(guò)來(lái)，無(wú)奈，“發(fā)什么呆？”

“……”要不要這么敏銳。

她坐正身體，擺出一副小學(xué)生的姿勢(shì)來(lái)，洗耳恭聽狀，“我需要你再慢一點(diǎn)……我腦子轉(zhuǎn)速不夠快……”

牽扯到數(shù)列倒數(shù)的函數(shù)問(wèn)題，揉在一起的知識(shí)點(diǎn)秋名山飆車一樣的過(guò)彎漂移她承受不來(lái)。

上輩子就發(fā)現(xiàn)了自己只適合走直線。

但是難題從來(lái)是毛線。

不管是學(xué)習(xí)還是生活，不慎重的話，毛線隨時(shí)隨地都能變成網(wǎng)，把人纏得焦頭爛額。

陳行言有笑過(guò)她的書上密密麻麻的步驟，花花綠綠的筆觸。

于夢(mèng)很坦蕩地回答他：“我沒辦法像你那樣靈活啊，所以老老實(shí)實(shí)走路就很不錯(cuò)了，雖然慢點(diǎn)，但至少也是在前進(jìn)啊?！倍鴽]有那樣的本事非去學(xué)能人炫技，遲早跌跟頭，老天要夠良善的話，或許只是頭破血流，要是倒霉點(diǎn)的話，說(shuō)不定人生都能毀大半。

比如說(shuō)盲目學(xué)習(xí)學(xué)霸的輕松姿態(tài)，也跟著輕松學(xué)習(xí)的資質(zhì)平庸的人，平時(shí)的姿態(tài)或許能學(xué)到，但真正到了考試的時(shí)候，學(xué)霸依舊一騎絕塵，而平庸者或許老本都要血虧掉大半。

這是學(xué)騷操作跌了大跤的于夢(mèng)阿姨的血與淚的心靈總結(jié)，反正這輩子決定當(dāng)個(gè)老實(shí)人，走尋常路，勤能補(bǔ)智商。

陳行言嘆服她的自我定位之準(zhǔn)確。