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民宿一共兩棟樓，當(dāng)中走廊改造成了玻璃陽(yáng)光房，放了一個(gè)藤桌四把椅子，坐在椅子上，抬頭能看到春天花開(kāi)，聽(tīng)到夏天蟲(chóng)鳴，秋天的蕭瑟，冬天的白雪?，F(xiàn)在是星星灑滿了夜空，灑在室內(nèi)，紀(jì)月拿著筆記本坐在那里，早已無(wú)心抬頭。

微信群里消息一條接著一條，密密麻麻的字，紀(jì)月皺著眉頭翻聊天記錄。

年初的時(shí)候，他們中的西溪濕地生態(tài)技術(shù)改造項(xiàng)目，從項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)始，這個(gè)方案就改了又改，好不容易掛網(wǎng)招標(biāo)了，到這個(gè)階段，紀(jì)月一般已經(jīng)不跟進(jìn)項(xiàng)目了。

今天難得休息，突然她又被拉進(jìn)微信群，紀(jì)月心跟著跳，她總覺(jué)得有事要發(fā)生。

外行指導(dǎo)內(nèi)行，現(xiàn)在這樣反反復(fù)復(fù)是常有的事，于是就有粱辀這樣的專家組做業(yè)務(wù)指導(dǎo)。西溪濕地有點(diǎn)特殊，屬于文旅項(xiàng)目，但是屬性上又是自然資源與規(guī)劃局的范疇，

現(xiàn)在微信群里各個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)，每一個(gè)人說(shuō)話都在指導(dǎo)工作，紀(jì)月心眼都要多轉(zhuǎn)一個(gè)圈，那點(diǎn)人情世故一不小心就變?nèi)饲槭鹿省?

微信群里領(lǐng)導(dǎo)在說(shuō)話，公司的釘釘群里紀(jì)月在說(shuō)話，兩個(gè)群一閃一閃，熱鬧至極了。

“大氣，水質(zhì)監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)完成有什么用？”粱辀在群里問(wèn)。

紀(jì)月貼在釘釘群了，@阿桀去回消息，讓紀(jì)月跑市場(chǎng)忽悠業(yè)主她可以，和自然資源多一分沾邊，她就露餡。

還沒(méi)等他們組織好語(yǔ)言，粱辀又在群里發(fā)了消息，“你們現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，影響濕地生態(tài)安全的結(jié)論是什么？”

在這頭，紀(jì)月看著屏幕上幾句話幾個(gè)字，眉頭緊緊地皺在一起，一股莫名的壓迫感就傳來(lái)了。

原先他們倆在一起的時(shí)候，項(xiàng)目上大家會(huì)回避，兩個(gè)人總歸碰不到一塊兒的。偶爾她會(huì)在家里、在機(jī)關(guān)會(huì)議上看到粱辀開(kāi)口，粱辀一開(kāi)口，她就忍不住憋著笑替別人尷尬，可是沒(méi)想到，有一天會(huì)尷尬到自己頭上。

紀(jì)月在釘釘群里問(wèn)，“你們當(dāng)時(shí)結(jié)論報(bào)告寫的什么？誰(shuí)寫的，快點(diǎn)?！?

“@粱辀&

外來(lái)物種入侵，水體懸浮粒子和膠體離子含量高，河道堤岸受到破壞，叁點(diǎn)結(jié)論。”

紀(jì)月眉頭還是皺著，鼠標(biāo)快速的在文件夾里找文檔，過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到微信清脆的叮咚聲，她切回微信窗口看，忍不住深吸了一口氣。原來(lái)，尷尬到極致是這種感覺(jué)。

窗口里，粱辀發(fā)了一段話，這下連業(yè)主都不敢出聲了。

“錢塘江水體細(xì)微懸浮粒子和膠體離子含量高，這點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。外來(lái)生物姑且也正確，實(shí)際上主要是無(wú)齒螳臂相手蟹等外來(lái)物種入侵，我不知道，你們?yōu)槭裁赐鈦?lái)物種入侵當(dāng)做是結(jié)論點(diǎn)?！?

過(guò)了一會(huì)，他又發(fā)了一段，“外來(lái)物種入侵不應(yīng)該是結(jié)論，應(yīng)該落在河道水體渾濁，造成沉水植物缺失，營(yíng)養(yǎng)化藻類難以生存上才對(duì)，通過(guò)這些互相論證，能得出原生水生生物食物鏈斷裂的結(jié)論，對(duì)不對(duì)?！?

最后他問(wèn)得是“對(duì)不對(duì)”，看得人卻只覺(jué)得壓迫和窒息。

微信群里沒(méi)人說(shuō)話，紀(jì)月的微信到熱鬧，阿桀發(fā)微信給她，“紀(jì)老板，前夫哥不是做GIS的么，怎么水生態(tài)都行?！?

紀(jì)月也問(wèn)過(guò)這句話，那時(shí)他們兩個(gè)去川西自駕，一直開(kāi)到南迦巴瓦峰腳下。前一年去伊犁看過(guò)了杏花，第二年他們?nèi)タ刺一ā?

漫山遍野的桃花開(kāi)得正好，杏花是灰中帶粉，那林芝的桃花就是少女一般的粉粉嫩嫩，落在姑娘發(fā)間，人比花美。

粱辀認(rèn)真地教她怎么辨認(rèn)這里開(kāi)著的六種野桃花。聽(tīng)到她的問(wèn)題，就笑了起來(lái)，他伸手摘了朵桃花插在她的耳畔，“地表以下那叫地質(zhì)學(xué)，地表以上到大氣層以下，都叫地理學(xué)?！?

“為什么是大氣層以下呢?！?

“大概嫌學(xué)地理的人懂得太多了，大氣層以上特地開(kāi)了門叫大氣科學(xué)?！绷晦b只要說(shuō)到自己的專業(yè)領(lǐng)域，他的語(yǔ)氣總是充滿了天之驕子的傲氣。

粱辀本科讀的自然地理，研究生的時(shí)候才轉(zhuǎn)去了地理信息學(xué)，那時(shí)候師范大學(xué)成立地理信息與遙感學(xué)院不久，單看一個(gè)地理學(xué)部把地理學(xué)院和地信學(xué)院分開(kāi)來(lái)，就知道這兩個(gè)專業(yè)差了有多遠(yuǎn)了。

后來(lái)地信院的老師上課，每每遇到學(xué)生水平太差，他們就會(huì)說(shuō)人家從自然地理轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)地信的都比你厲害。

再后來(lái)，粱辀和紀(jì)月結(jié)婚了，因?yàn)楦鞣N各樣的事情，他索性轉(zhuǎn)去研究GIS實(shí)用技術(shù)應(yīng)用，像是兩手一攤，告訴學(xué)校，別拿評(píng)院士來(lái)壓我，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)了，屬于梁辀獨(dú)有的桀驁不馴。

但是粱辀沒(méi)忘了拿這件事調(diào)侃，師范大學(xué)官網(wǎng)上，他的個(gè)人介紹里這么寫著，“有生之年最大的愿望是，我的學(xué)生能夠齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，幫我評(píng)青年學(xué)者（已完成），評(píng)杰青，拿國(guó)獎(jiǎng)，排除萬(wàn)難把我培養(yǎng)成為一名院士?！?

粱辀在生活里，有時(shí)候也會(huì)露出狡黠有趣的一面，只不過(guò)在工作上，他認(rèn)真起來(lái)就顯得不太給人面子了。

微信群沉默了好幾分鐘，但是總歸有人要出來(lái)替老板和業(yè)主挽尊的，這是人情世故。

“梁老師，在實(shí)施方案的細(xì)則里，我們將氣象、環(huán)保、生態(tài)、信息水質(zhì)、水文、生物多樣性、植被等，根據(jù)不同的監(jiān)測(cè)點(diǎn)、監(jiān)測(cè)面、監(jiān)測(cè)區(qū)域的尺度，得到矢量數(shù)據(jù)格式、柵格數(shù)據(jù)格式、關(guān)系數(shù)據(jù)表的生態(tài)數(shù)據(jù)納入統(tǒng)一管理框架里?！?

宋霽輝看到紀(jì)月還在那邊坐著，他倒了杯熱水，拿了條毯子過(guò)來(lái)。

紀(jì)月朝他笑笑，伸手接過(guò)毯子蓋子腿上，然后接過(guò)杯子，低頭一看，馬克杯里是熱水，“喝咖啡吧。”

“要通宵？”

紀(jì)月?lián)u搖頭，把視線重新放回了電腦上，“還不知道呢，你先去睡吧?！?

他在她身后站了會(huì)，才走。

“那你們生態(tài)功能模擬技術(shù)里寫的技術(shù)就不對(duì)了，怎么會(huì)只有定量遙感反演模型和遙感信息提取技術(shù)呢？隨機(jī)抽樣與統(tǒng)計(jì)分析，空間自相關(guān)度量與地統(tǒng)計(jì)分析去哪里了？”