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“所以傷害你的那些人,就是學(xué)校那些不知死活的小混混,對嗎?”她一字一句咬牙道,聲音里強壓著灼灼的怒火。
曲璟尤眸光閃爍了一下,輕不可聞嘆息一聲,淡淡道,“老師對我已經(jīng)很好了,我真的很感激,至于更多的事情,就不用老師再操心。我說過了,都是過去的事情。”
得,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)半天又兜回過去了,滿以為自己的溫暖可以暖化這塊冰,低頭一看,冰還是那塊冰,冷得很。
古流方垂頭喪氣,憤憤地把碗里那塊鮮美魚肉戳了個稀巴爛,仿佛那魚才是罪魁禍?zhǔn)住4翣€了還不解氣,又用筷子對著碗底繼續(xù)戳,連坐在對面的曲璟尤都明顯感覺到桌子的震顫,抬起頭非常驚愕地望著她。
她也抬頭迎上曲璟尤的目光,小孩子發(fā)脾氣似的氣哼哼瞪了她一眼,嘴巴撅得老高。“就算你不說我也可以猜個八九不離十,而且我也知道,這樣的過往說出來一定會被你討厭,但我還是選擇說了,你知道為什么嗎?”
曲璟尤搖頭。
“很簡單,因為我想以真心換真心。昨天你不是跟我說了那么多私人的事情嗎,所以我也很想讓你看到最真實最完整的我。”
“哦,是這樣,那老師的目的已經(jīng)達(dá)到了,”她坦然點頭,對此并沒有表現(xiàn)得很驚訝。
“不,這不是目的,只是手段。”她昂首挺胸,熾熱的目光直勾勾釘在曲璟尤臉上,神色堅定。“就像狐貍幻化一座房子是為了給書生遮風(fēng)擋雨,但房子并不是她的目的,書生才是。”
哪怕曲璟尤是個毫無戀愛經(jīng)驗的愛情白癡,這會她也多多少少聽明白了對方的意思。她眨了眨眼睛,神情極度不自然,為了掩飾巨大的尷尬,她忙不迭的端起面前的紅酒猛地一口灌下去,盯著大理石桌面上那個臉色緋紅一片的小人兒,咬咬唇道,“我吃完了,老師慢慢吃。”
“等等。”
曲璟尤抬到一半的腿不得不又落回原地,像機器人一般僵硬地轉(zhuǎn)過來,頭低得像只烏龜。
“我不是個喜歡彎彎繞繞的人,心里想什么我會大大方方說出來,但是對你,我一直都在躲躲藏藏,唯恐我的真心會嚇壞你。”
“老師,我不是同……”
“我知道,我不應(yīng)該喜歡你,你是我的學(xué)生,我是你的老師,這大概是除了親緣關(guān)系外,世上最不容褻瀆的關(guān)系。很多個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚我都在想,我生出這樣悖德的念頭,會不會早晚有一天要遭報應(yīng)。”
曲璟尤呆在原地,神情一愣一愣的,不知道該如何回應(yīng)。
“但就像我早先跟你說的,喜歡是這個世界上最身不由己的事,人無法控制自己會對誰心動。就算我再怎么壓抑再怎么告誡自己,只要你一出現(xiàn)在我眼前,我就知道之前的努力不過是徒勞的自欺欺人罷了。”
她停了下來,又嘆息一聲,抓起旁邊還剩了半杯的紅酒一飲而盡,忐忑地抬頭望了一眼曲璟尤。后者沉默不語,臉上神情看不出悲喜,但僅僅絞在一起的雙手足以體現(xiàn)主人此刻的糾結(jié)。
她咬咬牙,忽然覺得一而再的忍耐根本毫無意義,與其再繼續(xù)那些自以為然的小把戲,倒還不如一次痛痛快快把愛說出來。
“曲璟尤,我喜歡你,就像梁山伯喜歡祝英臺,羅密歐喜歡朱麗葉,更像奧雷里亞諾喜歡蕾梅黛絲,才不是什么老師對學(xué)生的關(guān)愛。”
前兩個愛情故事世人皆知,而奧雷里亞諾和蕾梅黛絲,則來源于諾獎得主馬爾克斯的《百年孤獨》。在書中,已過弱冠之年的奧雷里亞諾對連青春期都沒到的蕾梅黛絲一見鐘情,由于兩人間巨大的年齡差,他每天在身不由己的暗戀和反反復(fù)復(fù)的愧疚之間來回糾結(jié)。
有次中午她去教室找曲璟尤時,看到她正捧著這本書專心致志的看,她訝異于她居然會看這種和學(xué)習(xí)全然無關(guān)的課外書,后者則表示這是一本很棒的書,值得“浪費”時間閱讀。
“可老師你說的這些都是悲劇,尤其是最后一個。”遇見蕾梅黛絲之時,她是第一個也是唯一一個讓奧雷里亞諾動心的女子,而蕾梅黛絲香消玉殞后,好似這世界上任何一個女人都足以令他心動。
“那都不重要,我只想知道你的答案。”她骨節(jié)分明的手緊緊握住高腳杯,惴惴不安地盯著她,屏住呼吸等待她的回答。
“我的答案?”她喃喃道,白凈無瑕的臉頰上浮現(xiàn)出茫然的神色,澄澈眼神失焦似得落在潔白的墻面,片刻之后恍了恍,嘴角擠出一個蒼白的笑。“老師你知道嗎,和語文不一樣,就算是再離譜的答案細(xì)看總覺得有幾分似是而非,在數(shù)學(xué)上有一種答案叫做“無解”。“無解”,這就是我的答案。”
“謝謝老師昨天特意去接我,又好心留我過夜,還大展身手為我做美味大餐,我真的很開心也很感激,也希望有朝一日能好好報答您。之后,我會更努力學(xué)習(xí),爭取不辜負(fù)老師的栽培和期望。”
她頓了一下,抬眸去看古流方,但對方垂著頭完全看不到表情,只能感覺到環(huán)繞在她身邊的低氣壓。她抿了抿唇,將心中一閃而過的說不上來的情緒揮掉,勉強擠出一個笑容。“那我就先走一步了,還有很多作業(yè)要做。老師再見。”
她輕輕地離開,又輕手輕腳將門帶上,靜悄悄宛如一片隨心漂蕩的云彩。門闔上后,室內(nèi)頃刻恢復(fù)一片寂靜,靜得令人心驚,先前種種,仿佛不過黃粱一夢。<script>chapter1();</script>