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要說她對(duì)康康有什么真感情，顏如許是不相信的，當(dāng)初康康還是馬巾幗孫子時(shí)也沒見她有多稀罕，因著孩子姓了她的姓，抱都不肯抱一下。這會(huì)提到康康，不過是個(gè)借口罷了。

至于馬巾幗時(shí)不時(shí)的就要過來惡心她的原因，顏如許大概能分析出來，原因有三：自己竟敢和她那么優(yōu)秀的兒子離婚；自己和她那么優(yōu)秀的兒子離婚了，導(dǎo)致她那么優(yōu)秀的兒子不打算再成家；自己和她那么優(yōu)秀的兒子離婚了，居然還過得這么好。

這怎么能夠讓要強(qiáng)了一輩子的馬巾幗甘心？

馬巾幗不甘心就不想讓顏如許好過，但她和顏如許在兩個(gè)系統(tǒng)里，不能像擺布王娟那樣，任她搓扁揉圓，且顏如許也不是籍籍無名的小人物，馬巾幗的能力還沒那么大，無法像整治機(jī)械一廠職工那樣整治她，只能使出些惡心人的招數(shù)。

上次馬巾幗來幼兒園鬧，顏如許去找了隋遠(yuǎn)志后，馬巾幗?jīng)]再來騷擾她，還以為她就此消停了，誰知道這回她還學(xué)會(huì)威脅了。

想來是隋遠(yuǎn)志又相親失敗了，馬巾幗把火氣都撒在自己身上。

顏如許冷笑一聲，決定盡快和隋遠(yuǎn)志聊一聊，讓他們知道知道，不是只有她馬巾幗才會(huì)威脅人！

顏如許心里頭打定主意，騎著自行車沿著大眾日?qǐng)?bào)社圍墻繞到背后，到達(dá)她的目的地，大眾日?qǐng)?bào)社下屬的機(jī)關(guān)幼兒園。

顏如許將自行車停在門口。她今天來的不早不晚，停車的功夫又有好幾個(gè)報(bào)社同事陸續(xù)過來，互相打招呼。

作者有話說：

三無新文，請(qǐng)多多支持！

第3章 康康

幼兒園鐵門緊閉著，被刷成彩虹顏色，上面有各種小動(dòng)物的圖案。從大門縫隙中，能看到里面刷成嫩黃、嫩綠顏色的教室，還有露天的兒童游樂設(shè)施。

這里是單位內(nèi)部幼兒園，不接受社會(huì)孩子入學(xué)，防守一向嚴(yán)格，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)或者常來接孩子的保姆、親屬，安保干事郭強(qiáng)都記得清清楚楚。

此時(shí)他正站在在門房外陰涼處，跟著錄音機(jī)里傳來的歌聲搖頭晃腦的打拍子，眼睛卻盯著大門外，看見有家長(zhǎng)過來，連忙起身過來，將鐵門打開，放他們進(jìn)來，然后一一和家長(zhǎng)們打招呼。

郭強(qiáng)五十來歲年紀(jì)，以前當(dāng)過兵，后來被安排到報(bào)社保衛(wèi)科工作，到了快要退休的年紀(jì)，就被安排到幼兒園這個(gè)不用值夜的崗位上。他人很壯實(shí)，精氣神十足，一看就保持著鍛煉的習(xí)慣。

顏如許對(duì)郭強(qiáng)很感激。

那一回馬巾幗不知道抽什么瘋，帶了老少幾個(gè)隋家人到幼兒園來，非要將康康接走。馬巾幗是康康的親奶奶的，按理說，郭強(qiáng)就是讓她把孩子接走也無可厚非，可是郭強(qiáng)裝傻充愣，就說不認(rèn)識(shí)馬巾幗，不管是威脅也好，利誘也好，郭強(qiáng)愣是不松口，把馬巾幗一行人關(guān)在大門之外，更不肯去教室里把康康或者康康老師叫過來，把馬巾幗一個(gè)機(jī)械廠堂堂的工會(huì)副主席，頤指氣使慣了的人氣得火冒三丈，當(dāng)場(chǎng)就犯了高血壓。

等馬巾幗一行人走了之后，郭強(qiáng)才打電話和顏如許說了剛剛的事情，顏如許心里頭后怕不已。

她猜測(cè)著馬巾幗接走孩子的目的：或者是藏起來不讓孩子見她，或者是利用孩子來威脅她……不管是哪種情況，總歸不會(huì)是好事，且康康和隋家人一點(diǎn)都不熟，馬巾幗又那么強(qiáng)勢(shì)，萬一被他們帶走，不知道會(huì)不會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理陰影。

顏如許對(duì)郭強(qiáng)感激萬分，同時(shí)也給她提了醒，趕緊去跟幼兒園園長(zhǎng)、康康的班主任邱老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，除非自己的同意，康康不能讓任何人接走，便是孩子的爸爸、爺爺奶奶、姥姥姥爺也不行！

“郭叔”，顏如許微笑著，親切的叫了郭強(qiáng)一聲。

郭叔笑瞇瞇的對(duì)她點(diǎn)頭回禮。

收音機(jī)里那首歌已經(jīng)播放到尾聲，顏如許沒著急進(jìn)去，等幾名同事走了之后才對(duì)郭強(qiáng)笑笑：“郭叔愛聽蘇曉的歌呀？”

郭強(qiáng)有點(diǎn)不好意思的撓了撓脖子，似乎覺得這么大歲數(shù)了還愛聽流行歌曲有點(diǎn)不好意思，但沒有否認(rèn)。

顏如許笑笑說：“我上回去采訪時(shí)正好碰見蘇曉了，她送給我?guī)妆P新歌的磁帶，說是還沒在公開場(chǎng)合上唱過，我明天帶給你。”

郭強(qiáng)驚喜不已，連連道謝。

顏如許忙說不用，這時(shí)候又有過來接孩子的同事來和她打招呼，顏如許對(duì)著郭強(qiáng)擺擺手，和同事們一起往教室走去。

大眾日?qǐng)?bào)社總部在職的職工、干部大概是150人上下，有不少青年男女內(nèi)部消化，組成家庭，再加上計(jì)劃生育政策，導(dǎo)致下屬幼兒園規(guī)模也不大，總共就二三十個(gè)孩子，分成托兒班，中班，還有大班三個(gè)班級(jí)。

其中托兒班收大小便可以自理的1周歲到2周歲的孩子，中班收2周到4周歲的孩子，大班收4到5周歲左右、學(xué)齡前的孩子。

顏如許走到門口，往中班教室看去，一眼就看到了自家的顏康小朋友。

康康有一雙大而明亮的眼睛，黑漆漆的瞳仁像是藏著一顆星星，閃耀出璀璨光芒，純凈而美好，大而寬的雙眼皮，眼尾卻微微的往上翹。鼻子似一般小孩子那樣，鼻梁骨還沒有長(zhǎng)起來，不算多挺拔，但小小的鼻形輪廓已經(jīng)顯現(xiàn)出來，像自己。小小的嫣紅的嘴巴點(diǎn)綴在白嫩嫩肥嘟嘟的蘋果臉上，像是在牛奶碗里放上了一顆櫻桃。

別人都說孩子長(zhǎng)得像她，但是如果和那個(gè)人的照片對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子更像他，尤其是眼睛，簡(jiǎn)直一模一樣，不是傳統(tǒng)意義上濃眉方臉的正面人物形象，也不似現(xiàn)在流行的奶油小生，有獨(dú)屬于自己的英俊帥氣。

只是孩子還沒有長(zhǎng)開，正處于雌雄莫辨的年紀(jì)，經(jīng)常被錯(cuò)認(rèn)為是小女孩，顏如許怕會(huì)給孩子造成性別認(rèn)知上的錯(cuò)誤，從小就不斷和孩子強(qiáng)調(diào)他的性別，給他穿不會(huì)混淆性別的衣服。

顏如許今天給他穿著的是天藍(lán)色圓領(lǐng)棉布套頭半袖衫，配著深藍(lán)色松緊帶的短褲，腳上踩著一雙牛皮小涼鞋。

孩子這會(huì)正跟一個(gè)小孩玩打花巴掌，但有點(diǎn)心不在焉，老是往門口張望。

再?gòu)埻臅r(shí)候，一眼就看到了站在門口對(duì)著自己微笑著的媽媽，立刻跳下小板凳，小豹子一般沖過來，朝著顏如許撲去，激動(dòng)的大叫：“媽媽”！

顏如許立刻蹲下，接住他，揉揉孩子圓溜溜的小腦袋，渾身上下都盈滿了高興。

“媽媽，我可想你了！”康康迫不及待地說，小腦袋不停的在媽媽肩膀上蹭著，迫切的表達(dá)著自己的喜悅之情。

“媽媽也想你了！好了，快去拿你的書包，咱們和邱老師說聲再見就回家去。”

康康答應(yīng)一聲，迅速跑回去拎起自己印著小猴子的黃色書包，還不忘戴上灰色的小涼帽，朝著帶班老師揚(yáng)著小腦袋，挺著小胸脯大聲說：“邱老師，我媽媽來接我了，我要跟我媽媽回家了，邱老師明天見！”

邱老師四十多歲的年紀(jì)，一米六出頭的個(gè)子，有些富態(tài)，穿著灰色的確良小翻領(lǐng)的半袖襯衫，梳著齊耳短發(fā)，耳朵后別了兩個(gè)黑卡子，顯得很利索。她是日?qǐng)?bào)社生活欄目組副主編的家屬，對(duì)康康一向都很照顧。

“是嘛，那真棒，回家后要好好聽媽媽的話，做個(gè)好孩子知道嗎？”邱老師慈愛的微彎著腰對(duì)康康說。

康康用力的點(diǎn)頭，拉住媽媽的衣角。

“邱姐，那我把康康接走了。”顏如許說。

邱老師直起身子，仰起頭。她在女性算是標(biāo)準(zhǔn)身高，但顏如許173cm，比她高了一個(gè)頭不止，每次和顏如許說話的時(shí)候都得仰著頭。

“行，路上小心。”邱老師跟他們揮揮手。

顏如許抓住兒子的小手，幫他正正小涼帽：“咱們回家了。”