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陳玄也給了咕咕自由,如果它愿意,隨時(shí)可以飛走。
但是飛走之后的咕咕,卻是不知道從哪兒叼來(lái)一嘴的玉米粒兒,在陳玄面前邀功一般。
陳玄摸著咕咕的羽毛,感慨道:“我都折斷過(guò)你的翅膀,你居然不離不棄,以后再也不會(huì)有這種事兒了,你就跟著我吧,也許你能成為鴿中不一樣的存在。”强牺 wanbar.net 读牺
陳玄摸著享受的咕咕,想著明天就要開(kāi)學(xué)了。
轉(zhuǎn)學(xué)不是問(wèn)題,問(wèn)題是轉(zhuǎn)學(xué)不是解決問(wèn)題的方法。
這些小弟都搞不定,將來(lái)怎么對(duì)付要從邊境回來(lái)的黃嘉兒。
那個(gè)女人,明顯是定時(shí)炸彈。
陳玄的原則就是,打的過(guò)的肯定要虐,打不過(guò)的才要跑。
這個(gè)學(xué)校,都已經(jīng)幫忙申請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院的保送資格了。
陳玄可不想浪費(fèi),戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院也是有文武雙科的存在。
陳玄這種文化人才,相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易進(jìn)一些。
如果換個(gè)學(xué)校,放棄這一波保送。
自己考的話,陳玄腦子里雖然有記憶,但是已經(jīng)不可能再寫出同水平的論文了。
所以多方面原因之下,陳玄都覺(jué)得,這學(xué)校還是得去。
只是,不能站著去,得坐著。
輪椅買了,咱得用啊。
同時(shí)示敵以弱,對(duì)方不知道自己的實(shí)力和底牌,才更好對(duì)付。
如果雙腿正常,那么全校的人都等于知道自己得到了奇遇異果。
敵人會(huì)更為戒備,那處理起來(lái),自然也更麻煩一些。
所以,陳玄找出了那臺(tái)電動(dòng)輪椅。
物美價(jià)廉,科技解放生產(chǎn)力啊!
這玩意兒,自由控制方向,上樓下樓都沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題。
腳下有機(jī)械腿,上樓的時(shí)候一樣好用。
陳玄體驗(yàn)了一下,還是很靈活的。
同時(shí),在魚姐的房子里,對(duì)咕咕說(shuō)話,也不管它聽(tīng)不聽(tīng)得懂:“以后,你就住這兒,窗戶給你打開(kāi),出去飛行尋找食物,尋找伴侶尋找朋友都行,不要傷人,避免跟人接觸知道嗎?要想辦法變強(qiáng),只有強(qiáng)大的生物,才能在這個(gè)世界里立足。”
咕咕只能隱藏起來(lái)了,它的尺寸很明顯,已經(jīng)超過(guò)了正常鴿子的大小。
這個(gè)時(shí)代的鴿子,已經(jīng)進(jìn)化的如公雞一般。
但是,哪有像鷹一樣大的?
而且,造型也越來(lái)越不像普通的鴿子了。
出去冒充老鷹,沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。這候 wanbar. net 章汜
只是,咕咕通體雪白這一點(diǎn)比較少見(jiàn)。
陳為了防止有武修見(jiàn)它不凡,將它抓走。
還是給腳上裝了定位器,同時(shí)也是代表靈獸有主的標(biāo)志。
有了這玩意兒,出了問(wèn)題好找不說(shuō),也受律法保護(hù)。
有人抓走或者傷害它,執(zhí)法部都是會(huì)管的。
咕咕的智慧很高,而且速度非常快,一般的武修,應(yīng)該也抓不住它,做了幾重保險(xiǎn)之后。
陳玄便是要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)報(bào)名了,而城市的另一頭,黃嘉兒的弟弟黃程,也是練到幾次昏倒,如今黃家的希望,改放到了他這個(gè)男子身上,兩個(gè)月時(shí)間,從明勁巔峰練出暗勁。
輕輕一腳踏碎了腳下的磚頭!制大&
制梟
父親黃慶大喜,看來(lái)當(dāng)初還是低谷了兒子的潛力啊。
“我兒黃程,有成王之姿啊!”
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