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好在是，他們已然漸漸適應(yīng)了冬日里的寒冷，倒也不怎么影響上課學(xué)習(xí)。

這年頭雖然市場上早已有了羽絨服，但鄉(xiāng)下農(nóng)民普遍平均收入不高的狀況下，又有幾個(gè)學(xué)生家里能買得起羽絨服給孩子穿呢？看看班里的學(xué)生們，多半都是外套鼓鼓囊囊，里面肯定是自家用棉花縫制的厚實(shí)棉衣。有些同學(xué)甚至在外面裹著棉大衣，極個(gè)別家庭條件好些的學(xué)生穿上了那種土黃色或者灰黑色的羽絨服，還有穿皮襖、仿羽絨服的大襖等等……腳上，則是雪地棉或者自家做的布棉鞋。

如此情況下，原本就人多為患的教室里，愈發(fā)顯得擁擠不堪。三人一桌的同學(xué)都無法把兩個(gè)胳膊全放到桌子上去。

蘇淳風(fēng)外套是校服，里面是母親縫制的厚厚的棉襖。

現(xiàn)在，他的左手在桌下面……握著王海菲的右手。

這種情況持續(xù)有三四天了。

保密工作做得極好，而且如今同學(xué)們各個(gè)都穿那么厚，課桌間幾乎沒了空隙，所以到現(xiàn)在都沒被人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密，就連張麗飛都不知道。

最初王海菲還有些羞澀地排斥，但后來也就有些享受般聽之任之了。

可別誤會(huì)了“享受”這個(gè)詞，王海菲天性臉皮薄好害羞，主要還是拗不過蘇淳風(fēng)非得給她取暖的要求，也生怕掙扎的動(dòng)靜大了被人發(fā)現(xiàn)。至于享受一詞，則是因?yàn)樘K淳風(fēng)的手心就像個(gè)暖水袋般，一直都是熱乎乎的。在如此寒冷的條件下，被這只熱手攥著，那種感覺恐怕任何人都會(huì)舒適到舍不得丟開。

蘇淳風(fēng)天生內(nèi)火旺，越是氣溫低的情況下手心越是熱。外面氣溫高時(shí)，反而手心因?yàn)槌龊苟鴽鼋z絲的。

當(dāng)然了，他是真的很享受為王海菲暖手的過程。

靜坐聽講的王海菲忽然感到右手被蘇淳風(fēng)使勁攥了攥然后松開了，便不由得俏臉微紅，悄悄向前俯了俯身，右手放到桌上，左手則是乖乖地從下方伸過去，任憑蘇淳風(fēng)探手攥住了——冰涼的小手頓時(shí)感到暖意的包融，熱乎乎的。

這是蘇淳風(fēng)早先就通過小紙條和王海菲約定的暗號(hào)。

不同意？

不同意就硬拽！

所以好害羞生怕被人知曉小秘密的王海菲，也只有滿心羞澀和幸福歡愉地依從了蘇淳風(fēng)近乎強(qiáng)勢和蠻橫的熱情似火。

講臺(tái)上，英語教師肖倩正在認(rèn)真地講課。

她穿著米黃色的夾克羽絨服，下面穿牛仔褲和齊膝的高筒棉皮靴，愈發(fā)襯得她身材高挑，青春時(shí)尚氣息十足。隨著她講課的動(dòng)作，烏黑油亮的馬尾辮晃來晃去，清脆如銀鈴般的聲音在教室內(nèi)回響……

教室里安安靜靜。

除了班主任李繼春的語文課之外，也就只有肖倩上英語課時(shí)，14班的教室里才會(huì)如此安靜。

原因無它，男生們都盡可能地要好好表現(xiàn)啊。

如以往肖倩每次講課的高效率那般，本節(jié)課程講完后，距離下課還有十幾分鐘時(shí)間。她抬起纖纖玉手，輕吹掉手上的粉筆灰，蹭開手腕上的袖子看了看手表，然后微笑著掃視全班學(xué)生，道：“接下來大家溫習(xí)下剛才所講的課程，有什么不懂的地方，可以舉手問老師……”言罷，她低頭開始收拾講桌上的教科書和備課本、粉筆盒。

下面課堂上終于有了低低地說話聲。

肖倩也不怎么在意。

自從到東王莊鄉(xiāng)中學(xué)臨時(shí)實(shí)習(xí)執(zhí)教初三英語課程后，她對(duì)自己愈發(fā)有信心了。

原因自然是她執(zhí)教的班級(jí)英語成績平均有了很大提高，而且自己似乎天生就有種做一名嚴(yán)師的威望，同學(xué)們也并非像其他老師所說的那么調(diào)皮搗蛋，上課時(shí)很少有搗亂的。還年輕沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的她，并沒有意識(shí)到她教學(xué)水平固然還好，但能取得現(xiàn)在這般成績，委實(shí)是因?yàn)樗贻p，而且有著出眾的美麗外貌。

自信的心態(tài)和優(yōu)異的教學(xué)成績，讓她的責(zé)任心愈加增強(qiáng)，以至于想要出出格……

所謂出格，說好聽點(diǎn)兒，就是責(zé)任心強(qiáng)，有著教書育人的良好品德。說得難聽點(diǎn)兒，就是多管閑事兒。

她知道下一節(jié)課是自習(xí)課，想了想后看向蘇淳風(fēng)，道：“蘇淳風(fēng)，下課后到我辦公室一趟，有些話要和你談?wù)劇！?

“嗯？”蘇淳風(fēng)愣了下，肖倩找我談什么？但還是點(diǎn)頭應(yīng)聲道：“哦。”

被老師的目光注視著這里，王海菲緊張心虛地抽回了左手，忍不住紅著臉偷笑。

張麗飛察覺到王海菲有些許異樣，便撇撇嘴想著引起蘇淳風(fēng)的注意，就飛快地寫了張小紙條遞給蘇淳風(fēng)：“喂，你現(xiàn)在可真是好學(xué)生了啊，所有老師都喜歡叫你去辦公室……就連王啟民都叫你兩次了呢。”

看完紙條，蘇淳風(fēng)笑著搖搖頭，沒有回復(fù)什么。

昨天下午放學(xué)后，王啟民再次叫他去了辦公室。而且一進(jìn)辦公室就開門見山地說：“蘇淳風(fēng)，你應(yīng)該知道我的性格，從來不會(huì)騙人，也從來不會(huì)和任何學(xué)生交流，你，是第一個(gè)，也是惟一一個(gè)！我不會(huì)騙你的！”

蘇淳風(fēng)當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“啊，我知道。”

王啟民就認(rèn)真嚴(yán)肅不容置疑地說道：“今天晚上晚自習(xí)放學(xué)后，你隨我去一趟家里，我施展真正的術(shù)法證明給你看！”

這般態(tài)度，讓蘇淳風(fēng)內(nèi)心里不禁生出歉疚的想法。

他知道，面前這位前世的師父真有些急眼了，生怕好徒弟被人搶跑，所以向來性格溫和的他不惜豁出一張老臉，如此直接地要主動(dòng)給一名有著修行術(shù)法資質(zhì)的學(xué)生，做那種必然會(huì)承受反噬的詭術(shù)表演從而蠱惑引誘他，甘心拜師。

可惜……

現(xiàn)在的蘇淳風(fēng)不是一個(gè)幼稚的半大孩子，而是有著極為成熟心理，且對(duì)詭術(shù)乃至整個(gè)奇門江湖都相當(dāng)熟知的重生者。

他，斷然不會(huì)再拜王啟民為師去修行神秘的詭術(shù)，也不想再和奇門江湖人士有絲毫瓜葛了。在這之前，蘇淳風(fēng)想到拒絕擺脫王啟民收起為徒的辦法是：表現(xiàn)得惡劣些，混帳些，讓王啟民厭惡、恨他了，自然而然就會(huì)放棄收他為徒的想法了。

可現(xiàn)在，王啟民的態(tài)度，讓蘇淳風(fēng)不忍心再對(duì)王啟民不敬。

畢竟，是自己前世的師父啊！

而且王啟民的品行，身為人師的盡職盡責(zé)，幾乎沒有任何缺點(diǎn)。

當(dāng)然，帶著些許欺騙性質(zhì)地蠱惑引誘蘇淳風(fēng)修行詭術(shù)這一點(diǎn)不算。還有，蘇淳風(fēng)心里也明白，上一世父母意外雙亡的悲慘結(jié)局，不能完全遷怒于王啟民傳授他詭術(shù)讓他成為術(shù)士，踏入奇門江湖從而導(dǎo)致了后來的一系列事件……

所以昨天傍晚在王啟民的辦公室里，再次接到誠意邀請的蘇淳風(fēng)，就流露出了真誠感動(dòng)的神色，很是為難地用另一個(gè)理由再一次婉拒了王啟民：“王老師，我相信您的品行，也相信您不會(huì)騙我，也感謝您能夠看得起我……可是，您所說的那些神神叨叨的術(shù)法，我真不敢學(xué)啊，如果被我爹知道了，他會(huì)打死我的。”

“你可以偷偷學(xué)！”王啟民趕緊說道。

“王老師，對(duì)不起……我，不能做這樣的事情，更不能欺騙我爹。”蘇淳風(fēng)內(nèi)疚地?fù)u搖頭，然后沒等王啟民繼續(xù)說些什么，轉(zhuǎn)身快速離開了辦公室。<script>chapter1();</script>