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柏以凡明白過來了，柏可非不是不想去，而是導(dǎo)演算是藝術(shù)類的考試，輔導(dǎo)班收費向來高。甚至學(xué)習(xí)這個專業(yè)本身就是很耗錢的。

柏以凡突然發(fā)現(xiàn)自己忽略了個很重要的問題。

柏家的經(jīng)濟水平只算中等。柏以凡出生那會兒，計劃生育查得正緊，多生就得丟工作。柏爸柏媽的工作都是好不容易才保住的，之后兩人的發(fā)展就不是很好。柏爸在公司是個半吊子領(lǐng)導(dǎo)，柏媽則是個實實在在的工人。

家里存款自然有，現(xiàn)在給柏可非上個輔導(dǎo)班不是不夠，但也算奢侈。況且還有個柏以凡，兩人孩子的開銷總比一個多。柏以凡有預(yù)見，日后柏爸柏媽的工作是有變動的。柏爸還好，柏媽的廠得倒。

“可自己單干太冒險了。”柏以凡皺著眉頭。

柏可非難得擺出說教臉：“爸媽攢錢不容易。我先在網(wǎng)上看看，是不是一定要上輔導(dǎo)班。最好就是自己學(xué)。這件事和你沒關(guān)，你不要管了。”

柏以凡現(xiàn)在非原裝，才不理柏可非擺姿態(tài)：“滾邊上去。等等，你知道輔導(dǎo)班花錢，還買mp3？”

柏可非哽了一下：“反正都不打算去上了。”

柏以凡翻了個大白眼，干脆不理柏可非，盤腿坐在自己床上思考起來。

錢錢錢，這的確是個問題。

柏以凡開始努力回想，只恨自己沒有買彩票的愛好。或者還有其他什么地方可以給自己鉆空子？

可是柏以凡想了一晚上，卻只想到糟心事。比如自己在高中混日子，打打架喝喝酒看看小黃片，比如柏可非突然打電話回來說退學(xué)，比如柏媽擔(dān)心柏可非一直在失眠，比如他為了安撫爹媽拼命學(xué)……

柏以凡：怎么就沒記得點有用的！！！

唯一有用的就是，這時候國內(nèi)股市開始火，之后一兩年可以迅速撈錢。可是他也沒錢炒啊！況且柏以凡活著的時候是個十足的文科生，現(xiàn)在讓他去炒股，這不是扯淡么。他又不是謝歲辰，投資炒股搞金融。

……拓瑪噠一不小心又想到不該想的家伙了。

柏以凡躺在床上惱，翻了個身，看見柏可非還開著小臺燈看書，更是怒火中燒，“蹭”一下坐起來，指著柏可非：“你這個超級無敵大麻煩！”

柏可非被嚇一跳：“你不會還琢磨輔導(dǎo)班的事情呢吧？”

“美得你，我想什么跟你沒關(guān)！”

話雖這么說，但柏以凡當(dāng)然在琢磨，琢磨了一天一天又一天。吃飯琢磨，睡覺琢磨，上廁所也琢磨，去看沙老師還在琢磨。柏以凡天天琢磨，天天看柏可非不順眼，越瞅他越是個麻煩。

直到某天，程逸灝來刷存在感：“凡凡去打球啊！”

“不去。”

程逸灝力勸：“就差一個人，一個人！來嘛來嘛來嘛！又不是中考前，你要用功沖刺去學(xué)習(xí)。”

“中考之后還有摸底考，摸底考之后還有月考，月考之后還有期中期末，”柏以凡懶得向程逸灝解釋自己的苦惱，干脆裝好學(xué)生，“學(xué)海無涯，考試無邊。”

程逸灝秒回：“所以更要抽空去玩！”

柏以凡：……居然有點被說服了！

“再說你有可非哥，擔(dān)心什么考試無邊？一本學(xué)習(xí)筆記足夠你傲視群雄霸占第一。”程逸灝前幾天才拿了柏可非高一的兩本筆記，崇拜有增無減，“神一般的筆記，教科書還高一級的存在！”

“屁的用，又不能換錢……”

柏以凡少年哥特式的煩惱不是軟妹子，而是軟妹幣。

等等，學(xué)習(xí)筆記……教科書……輔導(dǎo)材料……

柏以凡猛然蹦起來。

柏以凡“哈哈哈”大笑三聲，拽住程逸灝的臉，左右扯左右扯：“天才，天才啊！”

程逸灝撓柏以凡：“疼！”

柏以凡扔下程逸灝，跑去爸媽臥室。

程逸灝沒能勸服柏以凡打球，正沮喪。柏以凡推著柏可非又出來了。

柏以凡熱情洋溢：“大程來來來，作為回報，把個超級無敵大麻煩借你去打球。”

柏可非：“什么？我不會打球啊……”

柏以凡法西斯：“不會打你不會學(xué)嘛！”

柏可非有點生氣：“你搞什么啊？”

柏以凡：“我要征用電腦！”

柏以凡說完，把柏可非和程逸灝扔在了門外。

程逸灝眼珠一轉(zhuǎn)，湊上來：“哥，咱們?nèi)ゴ蚯虬桑『侠磉\動有助于思維拓寬。凡凡說你想要做導(dǎo)演，學(xué)習(xí)打球也算是體驗生活吶！你還記得謝歲辰，我叫了他一起的。哎呀，凡凡在學(xué)校沒少欺負(fù)人家的。”

柏可非一聽立刻說：“走走走。”

屋里，柏以凡在電腦前坐下，關(guān)掉柏可非的電影，活動了下手指。

嘿嘿嘿，錢錢我來啦！

第33章　秋蟹正當(dāng)肥

柏以凡打開百度，輸入一家輔導(dǎo)書出版社的名字。

柏以凡大學(xué)家里出事后，學(xué)雜費全靠獎學(xué)金，生活費則是打工來的。有段時間缺錢缺緊了，暗搓搓地攢書救過急，輔導(dǎo)書不在話下，后來的后來還陰差陽錯認(rèn)識了個出版社妙人。現(xiàn)在柏可非的筆記整理得清晰有序，學(xué)習(xí)方法自成一體，有不少原創(chuàng)內(nèi)容，還怕賣不出去？

柏以凡從出版社的網(wǎng)頁上找到聯(lián)系方法，直接打了個電話去人家辦公室，點名要找駱彥湘。<script>chapter1();</script>