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不是吧,剛告訴你,你就要把楚歆給賣了?
“校長(zhǎng)的亡妻教導(dǎo)主任為了維持學(xué)校秩序,調(diào)動(dòng)了學(xué)生來(lái)攻擊想要探查的我們,楚歆就利用廣播成為了第一個(gè)喧嘩的人,自然就通關(guān)了。”
“居然這么簡(jiǎn)單?那我們要是先去廣播了——”張峰的一個(gè)同伴忍不住道。
林小祺聽(tīng)到對(duì)方的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移了,懸著的心終于落下來(lái)了。
江遲這段話看似直接指向了楚歆,卻把學(xué)生恢復(fù)正常的原因歸為了“達(dá)成通關(guān)條件”這點(diǎn)上,張峰等人立馬就被他帶偏了,再?zèng)]人去考慮是不是楚歆唱的歌有什么特殊之處了,更何況那歌他在聯(lián)歡會(huì)上還唱過(guò)。
“我們?cè)陴B(yǎng)殖場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了學(xué)生吳沉默的尸體,他應(yīng)該就是當(dāng)初被校長(zhǎng)排擠進(jìn)而選擇自殺的那個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生。”江遲繼續(xù)道。
楚歆接棒:“吳沉默當(dāng)初撞破校長(zhǎng)和李璀璨的私情,因而受到威脅和排擠,他本來(lái)應(yīng)該是A班的優(yōu)等生,后來(lái)被強(qiáng)行轉(zhuǎn)去了B班。B班的環(huán)境你們都知道的,吳沉默忍受不了就選擇自殺了。”
“這樣說(shuō)的話,吳沉默本來(lái)是A班學(xué)生,后來(lái)去了B班,所以B班學(xué)生考勤才會(huì)出現(xiàn)39人這樣的情況,少的1人就是他。”江遲道。
林小祺奇怪道:“可是咱們最后一次考勤,多的那個(gè)人是誰(shuí)呢?”
“應(yīng)到79人,這是減去了吳沉默的。實(shí)到76人,少了4人。少的是男玩家、林陰郁、班長(zhǎng)還有……李美麗。”楚歆解釋道,“你忘了下課時(shí)候撞過(guò)來(lái)的那個(gè)女生了嗎?她就是李美麗,她一直在找她姐姐,因?yàn)閾?dān)心教導(dǎo)主任會(huì)去報(bào)復(fù)她。”
“至于多出來(lái)的那個(gè)人,就是李璀璨。”
“李璀璨?!”林小祺等人都覺(jué)得詫異。
“李美麗半天找不到她姐姐,就是因?yàn)樗愦┥现品爝M(jìn)了班里,李璀璨代替進(jìn)來(lái)后,因?yàn)槭谴笳n加上倆人長(zhǎng)得也像,劉海一擋,所以根本沒(méi)人注意到。一個(gè)在外面找,一個(gè)在里面坐,能找到就怪了。”
至于混進(jìn)來(lái)的原因可就不一定了,有可能是教導(dǎo)主任當(dāng)時(shí)已經(jīng)附身上去了,也可能是李璀璨最近被人看到頻繁出入于學(xué)校,因此為了避風(fēng)頭才假扮成了學(xué)生。
林小祺這才恍然大悟。
五分鐘很快就過(guò)去了,系統(tǒng)悄然加速了運(yùn)轉(zhuǎn),楚歆開(kāi)始感覺(jué)到一陣熟悉的暈眩。
在閉上雙眼時(shí),他感受到了來(lái)自江遲的視線——
江遲對(duì)著他暗暗在胸口的位置上比劃了一個(gè)類似于系領(lǐng)帶的動(dòng)作。
期待我們現(xiàn)實(shí)中的再會(huì)。
【楚歆個(gè)人最終評(píng)分:1314】
作者有話要說(shuō): 下章回現(xiàn)實(shí)世界啦~感謝大噶一如既往的支持!每次寫(xiě)累了,卡文了,看到你們的評(píng)論就跟突然打雞血了一樣~
☆、第
29
章
某異空間內(nèi)——
【你要的本次副本的工作報(bào)告出來(lái)了,
零。】
略顯冰冷的系統(tǒng)音開(kāi)始工作了。
零接住憑空出現(xiàn)的一份紙質(zhì)文件,仔細(xì)看了起來(lái)。
【玩家楚歆利用喧嘩學(xué)園的廣播室,通過(guò)歌聲驅(qū)散鬼怪之力,喚回了學(xué)生的神智……】
由于這一次他先行退場(chǎng)了,所以他主動(dòng)找系統(tǒng)要了后續(xù)的整理報(bào)告。
當(dāng)他看到這段文字時(shí),心里不由一驚。