匪我愆期提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

柳青黎依舊笑意盈盈。

門口的姬宜又嗤了一聲，她臉上嘲諷的意味更濃了。

樂天派高馨看了看滿臉嘲諷淡漠的姬宜，又看了看笑容溫良的柳青黎，再看了看一臉平靜從床上下來的姜魚。最后她余光又掃了柳青黎一眼，笑呵呵坐回自己的椅子上。

能考上q大的沒有一個是傻子，她心中已經有了自己的判斷。

姜魚把床和座椅擦干凈后，便和姜麗下了樓。

來了首都多日的姜爸姜媽放心不下家里的幾畝玉米，看姜魚已經順利入學報道了，便打算回家。

姜魚下午便送爸媽，姜麗母子三人以及需要在家讀小學一年級的朱冬坐上了返程的飛機。

報道第二天算是正式開學，不過不是開學上課，而是進行為期二十多天的軍訓。

工程力學和航天航空專業共四十二人。

簡單的自我介紹和相互了解一節課后，輔導員姜濤便宣布軍訓明天正式開始，讓姜魚等人自己去領軍訓服。

聽到軍訓兩個字的大齊人都懵了，讀書還要當兵？

他們不懂軍訓是什么，卻一個個都伸長了脖子好奇著。

明成帝和于平潮等武將卻對華夏有關軍隊軍人的東西很是重視，迅速安排人等著記錄華夏的軍訓。

姜魚隨著同學們前往行政樓三棟領取軍訓服，回來路上恰巧遇到了蒙教授。

蒙教授側身與一個四五十歲的學者在說著什么，心情很好。

姜魚看清了與蒙教授交談的人是誰。

周曲照，華夏航天航空的領導者，q大工程力學和航空航天專業教授。不過他雖然是q大教授，但因為工作職責問題，這些年來他已經很少在校任教了。他出現在q大的次數也少之又少，幾乎沒有人能在q大碰到她。

姜魚當即快步上前。

蒙教授很快就發現了朝他們走過來的姜魚，他很是開心，不過臉上還是佯裝著生氣。“你提前來了首都也不跟我說說，躲著我呢？你這是知道自己選了其他專業對不起我，不敢見我嗎？我不是老楊，可不是那么小心眼的人。”

蒙教授‘拉踩’技能學得杠杠的，姜魚心中好笑，眼眸里也帶上了笑意。“蒙教授您是大度的人，自然不會跟我計較。只是蒙教授您近日有學術討論，不得空閑，所以我就不打擾您了。等您忙完，我再去打擾您，到時候您不要嫌我煩就行。”

“所以你現在過來也不是找我的？看來我這個糟老頭子那點學識吸引不了你的興趣了，你有了更有興趣的了。”

蒙教授說著，臉上有了些‘哀怨’的神色，轉頭酸溜溜地對周曲照說道。“她就是姜魚，以后也肯定會是你的學生了。你命好，躺著都能收到一個好學生。早知道當年我也學你那個專業了，看你現在怎么還能躺著撿我的學生！”

原本很有興趣地聽著姜魚和蒙教授說話的周曲照看到蒙教授這幅酸溜溜的表情，爽朗地笑了出來。“姜魚，我聽過，不錯的孩子。”

“謝謝您的夸獎。”姜魚原本用意就是想找周曲照的，既然蒙教授幫她開了話頭，她就直說來意了。“周教授，我有一些關于核動力航天器及工程應用的問題想要請教您，不知道能否得到您的解惑。”

“核動力航天器及工程應用？你自學到這了？”周曲照聞言臉上忍不住露出了驚訝的神色。

姜魚周曲照是知道的，蒙教授在他面前提過多次。他知道姜魚是個高智商的學生，選擇工程力學和航天航空專業定然也是真的興趣所在。只是他沒想到姜魚對于航天航空的學習已經到了這里，所以心中驚訝。

“是的。有些地方不明白，所以想要請周教授您解惑。”姜魚誠摯地說道。

“哪里不懂？”周曲照立即問，顯然很想知道姜魚對于核動力航天器及工程應用的認知到哪個地步。

“在引擎里加入裂變核反應堆，核引擎的比沖怎么樣才能達到800~900左右？”姜魚認真地說出了她不懂的地方。

“引擎噴出的尾氣經過反應堆堆芯被加熱……”周曲照當即知道姜魚對核動力航天器及工程應用的認知深入到什么地步了，眼神瞬間亮了起來。那是真的遇到了一個不可多得人才的興奮！他當即激動道，“你隨我到辦公室去，我今天正好帶筆記本出來。里面有資料，我給你詳細解答。”

說著他也不待姜魚回答，匆匆往回走，完全把蒙教授給忘了。

蒙教授翻了個白眼，‘妒忌’使他做作，他讓姜魚跟上周曲照，頭一仰他自個走了。

姜魚知道他這是急著回去處理關于學術討論的事情，笑了一聲跟上周曲照。

周曲照到了辦公室后把立即拿出電腦給姜魚解答她的疑惑。他一步步快速地給姜魚講解，見姜魚一聽就懂，他眼神更亮了，從包里拿出一本藍色的筆記本遞給她，“這是我關于核動力航天器及工程應用的見解，你拿回去好好研究。本子最后一頁有一個問題，你一個月內給我答案。”

“好，謝謝周教授。”姜魚謝過周曲照，便接過了筆記本。

“好好學習，期待你能成為我們航天人其中的一員。”周曲照也沒有跟姜魚多說，但他對姜魚顯然是寄以厚望的。

姜魚點頭，拿著周曲照給的筆記本和聯系方式離開了他的辦公室。

屏幕前的大齊眾人心中卻疑惑住了，航天人是什么官職？還有，他們心中一直有個疑問，姜魚他們入高等學府以后不是應該像大齊學子一樣會參加最后的科舉，入朝為官嗎？姜魚他們為什么會有那么多不同的專業之分？難道華夏官員錄取要按不同專業來的？

不懂。

不過盡管不懂，他們也都知道，姜魚又被一個教授看上了。真厲害！

姜魚拿著周教授給的筆記本慢步往宿舍走。其實她剛剛找上周教授目的并不是請教他問題，她的目的是想要盡快進入他的團隊，盡快找到回答虛擬圖書館小飛船的答案。

扭曲時空場如何構建這個問題，以姜魚目前的認知，她無法回答。不過，她有一個猜想。

扭曲時空場是可以移動的，在扭曲時空場里，小飛船的質量可以降低為零。想要知道扭曲時空場如何構建，或許需要論證她這個猜想的對錯。

不過她這個猜想想要論證并不是那么簡單的，需要很多很多的理論知識和實驗支撐。如今她什么實驗論證儀器都沒有，只有進入周教授的團隊，她才能有機會論證自己猜想的對錯，盡快能獲得小飛船的閱讀許可。

不過想要進入周教授團隊不是那么簡單的事，她必須證明她有能力進入他的團隊。而筆記本后面的題目，就是周教授給她的考驗。

第59章

想著，姜魚步伐加快，迅速回了宿舍。

宿舍里，柳青黎還在，看到姜魚回來，她依舊笑意盈盈。

姜魚并不在意她的存在，坐到自己位置上翻看起周教授的筆記本。