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因此最后,邵寧也只是說,好,我還沒想好,就先欠著,行不行?
溫揚點了頭,兩人意見達成一致,正好花熠也買好零食出來了,三人一起往教室走。
沒走兩步,路過籃球場,就碰上了李鈺山正激情投籃。
看見他們,李鈺山把籃球往筐里一砸,跑過來打招呼,唐神花哥小宋!我們今天下午放學打一場吧,周五就要初賽了!
花熠自然是沒異議,邵寧沒回答,先是看向了溫揚。
這些天一事接一事,李鈺山不提,溫揚都要把籃球賽的事情拋到腦后了,現(xiàn)在提起來,也覺得有必要練一練,畢竟他們從來沒一起打過,需要磨一磨找配合,便點頭應(yīng)了。
見他答應(yīng),邵寧也才點了頭。
李鈺山神經(jīng)比樹干還粗,根本沒覺出什么不對,興致勃勃地掏出手機,太好了,快來來來,我們拉個群,方便一起討論戰(zhàn)術(shù)...
拉完了邵寧和花熠,李鈺山在通訊錄里翻了一圈,才想起來還沒有加過溫揚的微信,他一拍腦門兒,打開掃一掃,把手機遞到了溫揚面前,小宋,我都忘了還沒加你微信...
溫揚轉(zhuǎn)來到現(xiàn)在就沒主動加過人,除了大流氓和花熠,其他有個別同學加了他的,他連人是誰都還沒對上號。
這會兒就也跟著摸出手機,打開到微信二維碼的界面,跟李鈺山加了個微信。
ok了,李鈺山抬手比了個手勢,我拉你進...
看清屏幕上出現(xiàn)的頭像之后,李鈺山一個群字卡在嗓喉眼兒,不可置信地抬頭看向溫揚,我操小宋,你跟唐神竟然是情侶頭像阿!
第21章 二十杯甜奶
失策了
那時候加了大流氓微信,發(fā)現(xiàn)他頭像是灰太狼的時候,溫揚自然是想過換個頭像的。
可大概是出于少年人某種莫名不愿服輸?shù)男睦恚罅髅ザ寄馨褌€嚴重不符合人設(shè)的灰太狼用得這么穩(wěn),他要是先換了,豈不是很沒面子?
可誰能想到會被李鈺山一句話戳出個情侶頭像!
所謂死要面子活受罪,溫揚現(xiàn)在可算是真正體會到這句話的意思了!
彌漫了一個上午好不容易有所緩和的尷尬在一瞬間就像是漏了個洞,又重新勢頭更猛地卷土重來。
不過顯然,大流氓暫時沒get到溫揚的尷尬,他的關(guān)注點另有所在,語氣幽幽地開口道,體委,你操誰?
阿,李鈺山被問愣了,我操誰?
邵寧不說話,依然涼涼看著他。
溫揚還陷在自己的尷尬里沒注意聽兩人說什么,花熠聽得是直想捂耳朵!
李鈺山認真回憶了兩秒鐘,才想起來自己上句說的什么,頓時哭笑不得,不是吧唐神,我操,這就是個語氣詞阿!
語氣詞后面是不能加賓語的,邵寧非常嚴格,你下次注意一下。
阿,李鈺山一臉不可思議地看著他,學神都這么嚴格的嗎?
邵寧繃著臉點頭。
李鈺山生無可戀地跑了。
花熠連聲嘖嘖,你就這點兒出息。
是,邵寧坦誠點頭,就這點兒出息。
花熠不想理他了,轉(zhuǎn)身先往教學樓走。
邵寧跟上去,走了兩步,發(fā)現(xiàn)溫揚還在原地站著,才后知后覺發(fā)現(xiàn)不對,轉(zhuǎn)過身倒回去,伸手輕輕在他眼前晃了晃,小朋友,魂兒被妖怪勾走了?
溫揚一個激靈,抬頭盯著邵寧看了兩秒,驀地回過神來,搖了搖頭,轉(zhuǎn)過身繃著身體往教學樓走。
整個人僵的像個上了發(fā)條的小機器人。
邵寧嘆口氣,兩步追上去,小朋友,生氣了?
沒有。溫揚耳朵撲棱兩下,語氣很硬地回一句。
別氣了,邵寧摸摸鼻子,我現(xiàn)在就把頭像換了
邊說,就摸出手機點了兩下,遞到溫揚眼前,你看這個怎么樣
溫揚壓下眼角掃了一眼,眉頭擰起來,不怎么樣。
阿,邵寧收回手機,看著上面純黑色的正方形還覺得有點兒可惜,不怎么樣嗎?太黑了是不是,我再找找看有沒有顏色鮮亮點兒的
別找了,溫揚語氣聽著更煩躁了些,用不著換。
嗯?邵寧從手機上抬起頭看向他,彎了彎嘴角,溫聲道,沒事兒,我再找找,很快
快字還只出了個k的音,就被溫揚打斷,說了不用換。
邵寧握手機的手頓住,很快又反應(yīng)過來,意思是我不用換,你自己換嗎?
不是,溫揚緊緊攥著袖口,我也不換。
說了這句,溫揚就三步并兩步地沖上樓梯進了教室。
一直到坐在座位上了,看著小朋友紅通通的耳朵尖,邵寧都還沒太能找回自己聲音,小朋友,真真是我想的那個意思嗎?你愿意跟我用情
溫揚手里筆啪嗒一下掉桌子上,猛地把頭扭過來,暴躁得像是下一秒就能把人拖起來直接扔出去。
邵寧立刻轉(zhuǎn)口,我閉嘴,我不問了,也不換。
溫揚盯著他看了兩秒,沒說話,又把頭轉(zhuǎn)了回去,撿起筆繼續(xù)在筆記本上不知道寫些什么。
一直到上課鈴打響,在邵寧已經(jīng)以為這個話題結(jié)束了,攤開練習冊開始刷題的時候,小朋友卻突然放下筆轉(zhuǎn)了過來,垂著腦袋沒看他,聲音不大,卻格外清晰,多大點事兒,不就用了個,用了個同款頭像嗎,有什么大不了的
邵寧覺得心臟漏跳了一拍。
可太大不了了。
他當然不至于因為一個頭像就自戀到認為小朋友對他也有好感,可他知道,對于溫揚這樣在人際交往中一直繃著根弦的人來說,不拒絕本身,就是一種接受了。
這么想著,邵寧的心就更軟乎了些。
他的小朋友,明明就是個溫柔到了骨頭里的人,總在一次又一次地,用自己的方式讓他安心。
歷史老師是在最后一節(jié)自習課來的,一起進來的還有麻雀老師。
菜市場又一次瞬間變法庭現(xiàn)場,靜得落針可聞。
同學們,麻雀老師站在講臺上,挺正式地清了清嗓子,聲音不急不緩,占用大家五分鐘自習時間,和大家說個事兒。
法庭現(xiàn)場開始浮起自以為隱蔽的小躁動。
李星宇戳了戳他同桌的胳膊肘,要開始了阿!