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曹行建知道后拎著兒子好一頓罵，非要讓他把東西還回來。

曹玉珂幼年喪母，也早慧一些，不管在外人跟前如何，到父親跟前他是向來孝順聽話的，縱使肉疼也沒敢悖父親的意思，打算等江睿閉關(guān)出來后直接向他開口看能不能討來一兩件。

江睿這些天一直在花房這邊閉關(guān)。因?yàn)槭孪群蜅罘馔ê每陲L(fēng)，江父江母那里也沒有起疑。

他最近跟楊封往來頗多，連玉莊出的那幾樣極品翡翠玉件大多都是楊封拿下的。

江睿也投桃報(bào)李幫他布了幾次風(fēng)水局。

楊封本就是撈偏門起家的，且是香城人，迷信風(fēng)水玄學(xué)，一開始看江睿年紀(jì)小還不大信他，幾次之后，便是不信也得信了。

風(fēng)水師在香城地位很高，尤其是有真本事的，到哪兒都會(huì)被奉為座上賓，高供起來。

楊封先前示好連玉莊，是看在江睿和容靜堂關(guān)系匪淺的面上，而現(xiàn)下卯足勁兒交好江睿則是完全因?yàn)樗@個(gè)人的本事。

連玉莊出的衍氣玉，楊封本想一個(gè)人拿下，不過曹玉珂那邊死活不松口，只讓他買走一塊觀音墜。

不過這之后曹玉珂利用楊封的名頭大肆宣傳了一番，現(xiàn)在青市做玉石生意的幾乎都知道連玉莊出了幾件罕見的極品，每人限購(gòu)一件，連老板的好友，青市大佬楊封都沒能例外。

曹玉珂趁熱打鐵在連玉莊內(nèi)舉行了一個(gè)私人售展會(huì)，給青市有頭有臉的人物都下了請(qǐng)?zhí)?duì)玉石感興趣的不必說，就算不感興趣的沖著楊封的面子也會(huì)出席露個(gè)臉。

在江睿閉關(guān)之前曹玉珂跟他提過一次衍氣玉的供量問題。

三氣陣擺起來并不麻煩，養(yǎng)衍氣玉也不過是把現(xiàn)成的玉石往陣?yán)镆环牛静毁M(fèi)什么事。如果愿意江睿可以大批地養(yǎng)出衍氣玉來，只是這樣一來這東西就不值錢了，也容易惹出不必要的麻煩。是以他并沒有告訴曹玉珂衍氣玉真正的“成本”，讓對(duì)方以為這東西很難得。

生意上的事有曹玉珂把持，江睿并不擔(dān)心，北江那邊的產(chǎn)業(yè)，他也交給了肖津南的人處理。莫妱臨近實(shí)習(xí)，有她這個(gè)賢內(nèi)助在肖津南那邊能松一大口氣。

江睿這次閉關(guān)足有秘境三個(gè)月。

順利從筑基后期大圓滿突破至化元初期。

許是突破時(shí)劫雷淬煉肉身的緣故，他的煉體境界竟意外地突破了兩層，到淬體鍛筋六層！

這次出關(guān)后，江睿身上那股修真之人的飄渺靈秀之感愈發(fā)顯著，無法用衣服等外物遮掩，只得服了幻形丹來稍作掩飾。不過幻形丹只是一級(jí)靈丹，對(duì)他這個(gè)化元期修士能起的作用有限，能變幻形貌，卻不能掩飾他的修為氣息。若是有心，細(xì)看之下還是會(huì)覺得江睿與普通人有些許不同。

寒假開學(xué)后沒幾天，班主任姚季瀾就找上江睿問他對(duì)“跳級(jí)”的看法。

如果是以前，江睿肯定寧愿在高中多留一兩年，一是能照看著王曉蕊等人，二則是高中生的身份讓他有不便的地方，卻也能給他擋去許多麻煩和一些人的關(guān)注。

但眼下他卻改了想法。

江睿跟姚季瀾聊過之后又去見校領(lǐng)導(dǎo)。

方校長(zhǎng)是個(gè)五十歲的中年人，他先前看過江睿的資料，知道這個(gè)男孩生了副好樣貌，但在江睿進(jìn)來的一瞬間，還是有片刻驚訝。

再開口時(shí)，一向嚴(yán)肅的的方校長(zhǎng)也不禁緩下語氣道：“我聽你們姚老師說你有意跳級(jí)？是想直接讀高二？”

江睿搖搖頭，“不是。”

方校長(zhǎng)有些詫異，難不成是他弄錯(cuò)了？

“我是想直接讀高三，趕上今年夏天的高考。”江睿道。

方校長(zhǎng)聞言看著江睿，道：“先不說這個(gè)，你做幾張卷子我看看水平。”

江睿被安置在一個(gè)單獨(dú)的房間，用最快的時(shí)間做了一整套九科試卷。

方校長(zhǎng)請(qǐng)幾位老師照答案批改完后，看了成績(jī)沒說什么，又讓江睿做了兩套語數(shù)英的卷子。

整整一天，除過中飯和晚飯，江睿都在做卷子，足足做了有二十余份。

最后一份卷子做完評(píng)分后，方校長(zhǎng)盯著江睿問道：“你是什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)高中的知識(shí)的？”

他給江睿的第一套卷子就屬于高二知識(shí)范圍，此后的卷子從高三普通考卷，到高考卷，再到全國(guó)各省歷年高考難題卷，最后甚至還有高中奧賽題卷。

可不管難度如何，江睿做題的速度從頭到尾都沒有變過。

這只說明了一件事，江睿已有的知識(shí)早就超過了高中范圍。

“大概在初三的時(shí)候。”

方校長(zhǎng)確定江睿沒有撒謊之后，心里驚異更甚。他從事教育工作幾十年，不是沒見過高智商的學(xué)生，他也帶出過省狀元，可那些人再聰明也不可能在一年內(nèi)達(dá)到江睿這種地步。

方校長(zhǎng)又問：“你父母帶你去測(cè)過智商嗎？是多少？”

江睿沒想到校長(zhǎng)會(huì)這么問，愣神一瞬后笑道：“這倒沒有。”

說完他又補(bǔ)充一句：“對(duì)我來說，測(cè)出智商怕也不是什么好事。”

方校長(zhǎng)聞言思忖一番便會(huì)意。他以前也有遇到過一個(gè)學(xué)生，智商很高，尤其是在數(shù)學(xué)等理科方面，天賦極強(qiáng)，后來去測(cè)了智商后沒多久便退學(xué)了。有人說那學(xué)生是被國(guó)家招攬走，也有人說是被某個(gè)大企業(yè)看中并帶走培養(yǎng)。

不過那個(gè)學(xué)生到底如何他并不清楚，整個(gè)人跟憑空消失似的。聽說有寄錢回家，不過人是再也沒出現(xiàn)過。

商定好跳級(jí)的事情，江睿又讓方校長(zhǎng)批了長(zhǎng)假假條，一直到高考都有效。

請(qǐng)假的理由，江睿說得很謙虛，只說是在課業(yè)之余賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家里，方校長(zhǎng)知道他家里的情況，也沒有多阻攔，只提醒他不要顧此失彼，荒廢了課業(yè)。每個(gè)月的月考要回來參加。如果成績(jī)退步就要立刻返校按時(shí)上課，假條作廢。

江睿沒有異議。

從校長(zhǎng)辦公室出來后，江睿去見了班主任一面，簡(jiǎn)單說明自己的情況后，趁大家去上體育課的空當(dāng)，悄無聲息地收拾好自己的東西離開學(xué)校。

江父江母見兒子帶著那么多課本回來嚇了一跳，江睿跟他們解釋過后，夫妻倆一邊為兒子連跳兩級(jí)自豪不已，一邊擔(dān)心兒子現(xiàn)在就回家自學(xué)，到時(shí)高考會(huì)考得不好。

江父江母擔(dān)心之下，特意跑到學(xué)校去見了方校長(zhǎng)，得了校長(zhǎng)的準(zhǔn)話，這才定心。如果不是情況屬實(shí)，江睿確實(shí)不需要到學(xué)校上課，方校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，是不可能簽下這么張假條耽誤一個(gè)好苗子的。