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校門口的一波讓言曉成功刷了兩點(diǎn)，現(xiàn)在總共是7點(diǎn)。

言曉原本以為憑借每天還棉花糖給棉花糖和中午占邱離桌子吃飯，這固定的三波刷分，再加上臨時(shí)應(yīng)變刷的分，怎么著每周都能輕輕松松刷10到15點(diǎn)。

但現(xiàn)在除了第一周獲得了9點(diǎn)，她已經(jīng)連著兩周沒有進(jìn)項(xiàng)了。

整整十四天，數(shù)值就像是被按了暫停鍵一樣，一直停留在16點(diǎn)，一動(dòng)不動(dòng)。

再一次課間拉著邱離擠進(jìn)小朋友堆里滑滑梯玩蹺蹺板，而數(shù)值依然沒有變化之后，言曉陷入了沉思。

怎么回事？

她抱著一個(gè)和她差不多高的胡蘿卜抱枕，擰著眉頭坐在教室的角落，一臉惆悵。

-007。

她咬著唇，在腦海中呼叫系統(tǒng)。

系統(tǒng)：[在的。]

-你是不是壞了？

過了片刻，系統(tǒng)：[剛剛又運(yùn)行了一次，沒有哦，我很好。]

-那是不是數(shù)值收集系統(tǒng)抽了？

系統(tǒng)：[我們又不是小綠江，絕對不會抽哦。]

言曉不吭聲了。

既然系統(tǒng)沒問題，那現(xiàn)在是怎么回事？

明明之前數(shù)值增加的都很正常，現(xiàn)在卻連動(dòng)都不動(dòng)了……

她眉頭越擰越緊，正百思不得其解，同班的一個(gè)小朋友從外面咄咄咄跑進(jìn)來，這腳步聲，一聽就知道是小泰。

言曉抬頭看過去，就見小泰跑到圖書區(qū)，一撅屁股懟開正在翻卡片書的bruce，拿了兩三本書，又把bruce正在翻的卡片書拿走，就又跑了。

bruce被懟了一個(gè)踉蹌，書被搶了，也沒什么反應(yīng)，起來后就一臉平靜的重新拿了本繼續(xù)看。

言曉：“…………”

她記得，剛來的時(shí)候，小泰搶他的東西，他都會反抗，兩人還打過架——當(dāng)然每次都是bruce輸，現(xiàn)在怎么這么平靜了？

這一幕，讓她想到了什么。

但潛意識里，并不太愿意相信，她也不繼續(xù)思考人生了，扔了胡蘿卜抱枕朝bruce走過去。

“小泰搶你的書，”她說：“你怎么不跟他搶了？”

bruce看了她一眼，脆生生道：“搶就給他啊，這么多書呢，我再拿一本就好了，反正都習(xí)慣了啊……”

習(xí)慣了習(xí)慣了習(xí)慣了……

這三個(gè)字像長了翅膀一樣在言曉腦袋里四下翻飛，吵得她臉色都變了。

連bruce都能習(xí)慣小泰的找茬，是不是邱離也習(xí)慣了她這種程度的騷擾？

‘耐受’這個(gè)詞毫無征兆在言曉腦海蹦出來。

她站在那兒想了一會兒，就徹底明白了。

想明白后臉色卻更加難看。

就是說，現(xiàn)在這種程度，惡感值只能達(dá)到16點(diǎn)這個(gè)等級，刷再多也不會再多一分，要想繼續(xù)得分，就得尋求新的方式。

這就好比，你天天做十以內(nèi)的加減乘除題，刷再多，綜合試卷分也不會提高。

言曉黑著臉，系統(tǒng)坑人！

原本她覺得就這樣做就行了，顯示卻告訴她，不可以。

消失好一會兒的系統(tǒng)默默給自己辯解：[我從沒說過，是你自己認(rèn)為的。]

言曉：guna!

系統(tǒng)：[好的。]

安靜了沒三秒，系統(tǒng)又回來繼續(xù)聒噪：[其實(shí)這是很合理的，人類每個(gè)年齡段的喜好和關(guān)注點(diǎn)都不一樣，打個(gè)比方，現(xiàn)在的反派大佬六歲，最討厭甜食，可等他長到十歲十八歲，說不定最討厭的事情就變成了考試……閱歷增加，視野擴(kuò)大，最喜歡/討厭的事情是會隨著年齡的增長改變的。]

言曉：所以呢？

系統(tǒng)：[所以，很合理，你也不能等他長大了還用滑滑梯，玩蹺蹺板這么幼稚的事情來讓他討厭吧？]

言曉：……

對哦，她要繼續(xù)這樣，說不定會被當(dāng)成腦子有問題。