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甩下這句話，顧衍就快步遠離了齊溪，向顧雪涵走去。

齊溪趕緊快步也追了上去，除了顧雪涵對律師職業規劃一塊的講解外，待會對學弟學妹們齊溪他們還需要講一段競合所的宣講。

齊溪這次吸取了剛才的經驗，輕聲道：“顧衍，待會宣講部分要不就你來吧？我可以在邊上配合。”她有些不好意思道，“我其實有點緊張。你能不能幫幫我啊？”

顧衍停下了腳步，回頭看向了齊溪，他的唇角很平，并沒有回答齊溪。

齊溪不得不雙手合十：“求求你了。顧衍，你是我心目中最好的人。”

顧衍像是不想看到齊溪一般飛快轉開了視線：“聲音這么小，誰聽得到？”

這男人怎么這么麻煩！一會兒嫌棄自己聲音大，一會兒又嫌棄自己聲音小！怎么世界上會有這么難以取悅的人啊！

齊溪卯足了勁，決定無論如何滿足顧衍的需求，她中氣十足大聲道：“顧衍，你是我心目中最好的人！所以這次宣講部分就你來吧！”

顧衍果然耳朵又有點紅了，周遭四面八方果然傳來各色的目光，顧衍像逃一般走離了齊溪，面上表情鎮定淡然地仿佛不認識齊溪一般。

“知道了知道了。”顧衍皺著眉低著頭，“齊溪，只要你別再開口了，我就幫你宣講。”

目的達成！

齊溪神清氣爽，立刻從善如流閉上了嘴巴，然后跟著顧衍一起走向顧雪涵。

第二十九章 “但你是你。”

害羞和尷尬的顧衍果然并非常態,一到法學院的課堂里，他就恢復了一如既往的鎮定淡然和穩重。

顧雪涵的時間卡得非常準，她關于律師職業道路和相關規劃的講解非常有層次,從個人發展和社會需求方面，以及訴訟和非訴兩種不同領域著手,很好很詳盡地講解了她對律師這一職業的理解。

干練、美貌又充滿了職業的穩重成熟感，顧雪涵幾乎成了所有學弟學妹憧憬的對象。她的講解就在意猶未盡的半小時內結束了,為自己后續的行程沖突向學弟學妹們道了歉后，顧雪涵這才風度翩翩地告辭離開。

接著便輪到了顧衍和齊溪的部分。

這次是整個大四法學院的學生集中起來聽課的，因此此刻坐滿了一整個階梯教室。齊溪在這個階梯教室里度過了很多的時光，上過很多課,這還是她第一次站在講臺上往下看——烏泱泱的一片。

顧雪涵在時氣氛還很肅靜,如今顧雪涵一走,輪到顧衍上臺，現場已經產生了微微的騷動。

不少女生互相推搡著笑著,有些盯著顧衍在交頭接耳，還有些偷偷舉起手機自以為很隱秘地在偷拍顧衍。

齊溪轉頭看了眼正在認真講解競合所介紹的顧衍,窗外的陽光透過窗戶打在他一側的臉頰上,照出一些偶爾變動的光影。

顧衍很高大,穿的沒有上庭那樣正式,但也沒有非常休閑,介于一種恰到好處的程度，既帶了點精英般的距離感，又顯得讓人尚且可以靠近，仿佛吸引著人躍躍欲試地去挖掘他骨子里深藏著的溫和，雖然并不能確信他有沒有，但顧衍這樣的長相已經足夠有說服力,讓人想要為了他去冒險，去孤注一擲。

此刻，他的表情很淡，明明是也沒怎么準備的宣講，但顧衍講得非常流暢，帶了種讓人不知不覺信服的模樣。

顧衍的聲音很好聽，好聽的齊溪覺得自己好像能一直一直這樣聽下去。

她看著階梯教室里那些帶著愛慕崇拜看向顧衍的年輕的臉龐，覺得完全能理解，但理解歸理解，理解不等于高興或者樂于見到這樣的場面。

齊溪心里有點點悶。

此時已經進入了問答時間，顧衍的表情很平淡，但也帶了平靜的溫和。

陸續有學妹問起從學生轉變身份成為職場人應當注意的細節，顧衍也都耐心地進行解答。

“在法學院的時候相對可以更單純地對理論知識進行掌握就好，但進入律所除了法律實操上和理論有一定距離外，還需要注意人際交往，怎么和客戶溝通。”

“同樣的話，用不同的方式說，效果是不一樣的；每個客戶的脾氣和性格也不一樣，怎么去觀察理解客戶，感知客戶真正的需求，并且站在客戶的角度更貼近他知識結構的去解釋我們能為他們做的，是非常重要的技能。”

……

不論是什么提問者，不論提問的問題有多瑣碎和細小，顧衍都沒有露出不耐煩的表情，他只是語氣平靜地做著解答。

因為問答環節比較受歡迎，舉手的人也比較多，顧衍和齊溪是輪流回答的，這樣能留出時間給另一個人休息。因此顧衍回答時，齊溪便在一邊等候。

她知道這時候不應該走神，但是齊溪有點克制不住自己，階梯教室有點大，聲音也有些雜，她的思緒也變得很亂。

顧衍對她好像是特別的，又好像不是。

因為他如今對所有不特定甚至陌生的學弟學妹們，也都是一視同仁的溫和耐心的。

所以顧衍對她到底是什么樣的態度？

他是不是心里還有那個喜歡了很久的女生呢？

齊溪正在胡思亂想間，有學弟站了起來，這個問題原本應該輪到顧衍回答，但對方拿著話筒，指定了齊溪來回答——

“齊溪學姐，這個問題你可以回答我嗎？”

齊溪愣了愣，然后笑了下，點了點頭：“可以，你問吧。”

“我想問問學姐你還是不是單身？我可以加一下你的微信嗎？”

男生的話音剛落，現場就響起了起哄聲，然而這個男生比齊溪想的要更大膽一點，他盯著齊溪的眼睛，像是還想說什么話。

而就在齊溪不知道要如何應對去平息突然脫軌的問答環節時，顧衍沉著臉拿過了她的話筒，代她回答了學弟的問題——

“這節課的主題是職業規劃，問答環節時間有限，只回答專業相關問題，舉手的同學有很多，請不要占用公用的資源和時間提出私人問題。”

這節課是顧雪涵從百忙的行程里抽空出來安排的，也是無償的，作為弟弟和團隊的一員，顧衍顯然對中途打斷并且提出不相關問題的行為非常不滿，他看起來很討厭自己原本的規劃被打斷。

剛才還遮掩著鋒芒，看著像一個普通溫和英俊男人的顧衍，此刻的氣質一下子凌冽了起來，他身上的溫和被取代，變得有些咄咄逼人，齊溪看到他沉著臉看向了剛才提問的學弟，然后看向了階梯教室里坐著的所有人——

“我希望立志于從事律師行業的各位能學會的第一點，就是尊重他人的時間，也尊重自己的時間，客戶的時間非常寶貴，你的時間同樣也是，首先應該學會什么場合干什么事。”

……