劍斷了凡塵提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn),接著再看更方便。
作者有話(huà)要說(shuō): 欺負(fù)同學(xué)的都應(yīng)該被狠狠揍一頓。
求評(píng)論求收藏~單機(jī)發(fā)文有點(diǎn)忐忑orz
這里努力日更,坑品很好滴,請(qǐng)大家多多支持!
話(huà)說(shuō)明明積分已經(jīng)可以上新晉榜了可是一直沒(méi)出現(xiàn),太難過(guò)了咋回事啊TAT玫瑰網(wǎng),玫瑰網(wǎng),大家記得收藏網(wǎng)址或牢記網(wǎng)址,網(wǎng)址et
玫瑰網(wǎng)免費(fèi)最快更新無(wú)防盜無(wú)防盜.報(bào)錯(cuò)章.求書(shū)找書(shū).和書(shū)友聊書(shū)請(qǐng)加qq群:647377658(群號(hào))
☆、拯救被校園暴力的小可憐(七)
服務(wù)生噌蹭后退兩步,轉(zhuǎn)頭就跑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打了110和120。
一地傷者和沈遇被送上了救護(hù)車(chē),而白殊言作為完好無(wú)損的施暴者,則被送進(jìn)了警局。
警局內(nèi),白殊言對(duì)面坐著兩名警察。
為首的警察嚴(yán)肅道:“打架斗毆輕則構(gòu)成治安違法,重則觸犯刑法。你是一名教師,怎么能這么沖動(dòng)呢?”
“警官,我想你應(yīng)該能理解我的心情,正因?yàn)槲沂且幻蠋?,面?duì)這樣過(guò)分的校園暴力,我根本就沒(méi)辦法保持冷靜?!卑资庋試@了口氣,真誠(chéng)地說(shuō)道。
“沈遇同學(xué)是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。相信您也看過(guò)他的資料,他父親身有殘疾,他一個(gè)人一邊打工一邊讀書(shū),成績(jī)還是保持優(yōu)良,真的很不容易,他根本不應(yīng)該受到這樣的對(duì)待?!?
警察了解了事情的來(lái)龍去脈之后,也對(duì)沈遇的遭遇充滿(mǎn)了同情,但他們也很無(wú)奈。
審訊的警察嘆了口氣,“不管是什么原因,你打傷了五個(gè)人,其中還有三個(gè)是未成年人,情節(jié)非常嚴(yán)重,現(xiàn)在他們還在醫(yī)院接受治療,之后受害人申請(qǐng)進(jìn)行傷情鑒定,如果造成輕傷的話(huà),你可能將會(huì)面臨三年以下的有期徒刑、拘役或管制?!?
白殊言謙虛道:“我當(dāng)時(shí)怒火攻心,保護(hù)學(xué)生的本能激發(fā)了我的全部潛力,才能僥幸打贏。我相信以我的能力,他們不會(huì)受傷太嚴(yán)重的?!?
兩個(gè)看過(guò)監(jiān)控的警察:“……”
他們都不敢說(shuō)自己能在五個(gè)男人的圍攻下全身而退,這是一個(gè)數(shù)學(xué)老師該有的身手嗎!
做完筆錄之后,警察就讓他先回家等結(jié)果。
白殊言走后,做筆錄的女警扔下筆,氣憤道:“這幾個(gè)人太過(guò)分了,雖然沒(méi)有對(duì)沈遇造成太大的身體傷害,但給他心理上的影響會(huì)更嚴(yán)重,我有時(shí)候真覺(jué)得,打他們一頓都算輕的了?!?
“就單看白老師替學(xué)生報(bào)仇這種行為,真的很帥啊?!?
老警察制止她:“我們是警察,這種話(huà)還是別再說(shuō)了。”
女警還很年輕,對(duì)于這種事情最是痛恨,根本忍不了這種不公平的結(jié)果,“可是要按現(xiàn)在的法律,他們只能算是非法拘禁,又沒(méi)造成什么特別大的傷害,他們還是未成年,最多就口頭警告教育,就算學(xué)校給他們退學(xué)處分,還可以轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,傷害別人的成本也太低了!”
“之后對(duì)學(xué)校通報(bào)的時(shí)候,盡量讓他們嚴(yán)肅處理吧。”老警察搖搖頭,不忍道:“這個(gè)老師正義感很強(qiáng),可惜了,發(fā)生這件事以后他的教學(xué)生涯背上污點(diǎn),也不知道還能不能當(dāng)老師”。
一出警局,白殊言就打電話(huà)給沈凌峰,也沒(méi)說(shuō)沈遇被人欺負(fù)和他進(jìn)警局的事,只告訴他沈遇沒(méi)回家,是因?yàn)榘l(fā)燒昏倒在KTV包房了?,F(xiàn)在他正在醫(yī)院打吊針,很快就能回家。
沈凌峰這才放心下來(lái),對(duì)他千恩萬(wàn)謝。
安撫完沈凌峰,他看看表,都已經(jīng)快早上四點(diǎn)鐘了。幸好現(xiàn)在不用再想著回學(xué)校上課了,稍后事情傳到學(xué)校,怎么