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五條悟毫無抱歉之意地?fù)]了揮手：哎呀，嚇到這個(gè)小哥了嗎，那真是對(duì)不起啦。

伏黑惠都快成了一個(gè)職業(yè)吐槽役：但凡你不笑得那么開心，語氣不那么蕩漾，我們還有可能相信你這是在道歉。

話說今天特意把眼罩換成了墨鏡，伏黑惠不著痕跡地挑了挑眉，這是又要和女孩子們搭訕聊天嗎？

五條悟作為一個(gè)在意自己顏值的臭屁男（伏黑惠個(gè)人認(rèn)定），平時(shí)把自己整成行走的盆栽，而一旦要和可愛的路人女孩子們聊天，就會(huì)特意把眼罩換下，好露出自己驚天地泣鬼神的無上顏值（五條悟大言不慚的自夸話語）。

這位吉野同學(xué)，你既然已經(jīng)有了咒力，能夠看到詛咒了，五條悟指了指被虎杖悠仁他們拿來做實(shí)驗(yàn)，測(cè)試吉野順平能力的四級(jí)詛咒蠅頭，要不要轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來？

我們可以幫助你變得更強(qiáng)哦！

在說話過程中，感覺按肩膀動(dòng)作不太舒服的五條悟，直接一把攬住【五條悟】的脖頸，整個(gè)人掛在他身上，還順勢(shì)蹭了蹭對(duì)方的肩頭。

毛絨絨的頭發(fā)蹭得【五條悟】脖子有些癢，【五條悟】面無表情地想要推開這只白色大貓貓，卻被長(zhǎng)條大貓貓死死纏住，像是長(zhǎng)在那里一樣，怎么也推不動(dòng)，最終也只好放棄。

吉野順平看著對(duì)面那兩張長(zhǎng)相一模一樣的臉龐，宛如照鏡子一般，又好似只是一對(duì)樣貌出眾的雙生子，這親密的貼貼行為，對(duì)顏狗發(fā)出雙重暴擊。

真是神奇欸兩個(gè)人長(zhǎng)相一樣，但氣質(zhì)什么的完全不同嘛。

吉野順平不禁問道：這個(gè)人是老師你的孿生弟弟嗎？

雖然自長(zhǎng)相而言，兩人都是童顏，這個(gè)弟弟君還是多少能看出來比老師長(zhǎng)得有些成熟了，但是從氣質(zhì)上看，怎么看都不像哥哥吧。

NO，NO，五條悟搶先回答，他晃了晃食指，做出嬌嗔的模樣來，我們兩人怎么可能是這么膚淺的關(guān)系，我們可是最最親密無間的半身呢～

五條悟?qū)χy發(fā)青年，右眼眨著比了個(gè)wink：你說對(duì)吧，親愛的悟醬！

當(dāng)五條悟回頭看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自家的學(xué)生們已經(jīng)拉著吉野順平在旁邊嘀嘀咕咕地解釋了。

他不滿地嘟囔一句，本就被那個(gè)wink驚得僵硬的矢澤遙斗，一下子激起了雞皮疙瘩：什么嘛，他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待老師呢，好傷心。

你以為你是JK嗎，五條悟！

差點(diǎn)以為是德國骨科劇情的吉野順平在瞳孔震驚之后，松了口氣。

雖然說【平行世界的自己】這個(gè)設(shè)定也蠻魔幻的所以，失憶的老師才會(huì)這樣排斥自己的名字嗎？

因?yàn)榇蠹遥]有把他看作是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是認(rèn)為他是這個(gè)世界的五條悟的同位體，前綴一直以來是五條悟的xxx亦或是xxx的五條悟。

也把對(duì)五條悟的情感態(tài)度移情到了他身上。

某種意義上，老師他是被當(dāng)做【替身】來看待的

吉野順平是個(gè)極為矛盾的人，在某些事情上，他固執(zhí)得看不清狀況，就只顧一味直沖，為此把自己撞得遍體鱗傷。

可在一些事情上，他又無比通透，擁有一顆七竅玲瓏心。

正在沉思的吉野順平，被五條悟堅(jiān)持不懈的邀請(qǐng)給打斷思路：啊啦，吉野同學(xué)，來我們高專嘛，我們免學(xué)費(fèi)，住宿條件一級(jí)棒，這里的同學(xué)們也個(gè)個(gè)都是人才，都超級(jí)好玩的！

五條老師，覺得學(xué)生超好玩這句可以不用加上。伏黑惠滿臉黑線，五條悟嘴上的好玩是字面意義上的，經(jīng)常對(duì)學(xué)生惡作劇還總是用手機(jī)錄下他們的反應(yīng)，存檔成黑歷史

要是這樣能夠招到人，那一定是對(duì)方腦子抽了。

他說得沒錯(cuò)，順平，你考慮一下轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校吧。讓伏黑惠沒想到的是，連【五條悟】都開口幫五條悟說話。

【五條悟】顯然是有好好考慮吉野順平轉(zhuǎn)學(xué)咒術(shù)高專一事的，并不是輕易開口勸說：那些人不是我一次打倒他們，他們就會(huì)放棄欺負(fù)你的，我不能保護(hù)你一輩子。

如果轉(zhuǎn)學(xué)，你再也接觸不到他們，他們也沒辦法找你麻煩。【五條悟】頓了頓，又繼續(xù)說下去。

我知道要讓順平你換一個(gè)環(huán)境生活，會(huì)有些艱難，但是，順平，在我看來，你是個(gè)聰明過頭但又沒有人好好引導(dǎo)的孩子。

【五條悟】那雙蒼藍(lán)色的眼眸中，盈滿溫柔的光，水色瀲滟，他彎下腰，揉了揉吉野順平的頭發(fā)。

我不希望你留在黑夜里無法自拔。既然你擁有了成為咒術(shù)師的才能，那為什么不試一試走進(jìn)這個(gè)世界，試著訓(xùn)練自己，保護(hù)自己。

吉野順平覺得他的話充滿了誘惑力，特別是那一句也試著，成為我的同伴。

非常，非常想！

在一年三人組眼中平日極少發(fā)言的【五條悟】，有些破了他禁欲寡言的性子，但此刻又讓人感覺他無比真實(shí)。

是真實(shí)存在他們身邊。不似之前，像極了一輪飄渺虛無的月亮，近似在身側(cè)，可若要抓住，掌心里卻只能抓到一把月光。

一年三人組又有些酸了，大型的白學(xué)現(xiàn)場(chǎng)竟在我身邊：明明是我們先來的，為什么【五條老師】只看那個(gè)小子，為他考慮那么多。

那么，五條先生說的那句話是真的嗎？吉野順平沉默一瞬后，忽地開口問道。

掛在【五條悟】身上的五條悟探出頭來：什么，你問的是哪句話？

吉野順平一只手緊張地用食指和中指揪住了衣角，鼓起勇氣，又帶著無限期望，抬頭望著五條悟：真的能夠幫我變強(qiáng)嗎？

就像、就像老師那樣，能夠輕易打敗一切。

能的哦。五條悟輕笑一聲，露出果真如此的神情來。

他能夠明白面前這個(gè)孩子的心緒，因?yàn)樗男囊彩侨绱恕?

擁抱和一時(shí)取暖并不能解決問題，給予他人溫柔后卻讓對(duì)方猝不及防失去，那才是將對(duì)方推向深淵的罪魁禍?zhǔn)住?

唯有充足自己，了解自己的天賦，并不斷地鍛煉自己的才能，變得強(qiáng)大起來，才是一路順風(fēng)順?biāo)贌o苦厄、平安喜樂的依據(jù)。

也是守護(hù)一切的力量。

如果說，【五條悟】是把吉野順平從無盡黑暗中拉了出來，讓這條幼小的魚兒跳出被禁錮的邊界，讓他見識(shí)到了光明，明白了世間上存有溫暖，讓他擁有跳出一方小小世界的勇氣。

那么，五條悟給予吉野順平的，是成長(zhǎng)。讓他一路向著自己的目標(biāo)不斷前行，幼魚不再過早因?yàn)槠渌蚨舱郏琼樌呷氤扇耸澜纾米约弘p手的力量，去保護(hù)自己心中的珍貴之物。

哪怕是【五條悟】的死亡，也不會(huì)成為他墮入黑暗的緣由，只會(huì)成為他成長(zhǎng)路上的一劑燃料。

五條悟是最強(qiáng)的，他想要保護(hù)的人里，也多了一位。

一年三人組作為旁人，只覺得今天的五條悟格外膩歪，仿佛整個(gè)人長(zhǎng)在了【五條悟】身上一樣。

沒見到路人都對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)了嗎，五條老師。

丟人，真丟人！

可作為正主之一的矢澤遙斗，卻感到了一絲異樣。

【五條悟】猶豫著，在幾人略帶驚訝的目光中，也像剛剛對(duì)待順平那樣，揉了揉五條悟的頭。

五條悟感受著頭頂傳來的力度，毫不猶豫地反蹭回去。

昨夜，他做了個(gè)夢(mèng)。<script>chapter1();</script>