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他沒(méi)有掙脫束縛，在可愛(ài)的學(xué)生面前繼續(xù)維持強(qiáng)悍的想法。

被封印之后，五條悟已經(jīng)將這個(gè)小空間摧毀了無(wú)數(shù)遍。黑色虛影一開(kāi)始只有蠅頭的強(qiáng)度, 可隨著一次次被摧毀, 已經(jīng)到達(dá)二級(jí)的實(shí)力。

黑色鎖鏈更是如此。

五條悟無(wú)法在這里使用咒力, 繼續(xù)破壞下去, 可能他的體術(shù)也無(wú)法派上用場(chǎng)了。

不過(guò)他也想的很開(kāi), 既然從里面無(wú)法被破壞，那從外面解除封印不就好了嗎？

雖然聽(tīng)說(shuō)自己是最不受歡迎的老師人選，但帶了這么多屆學(xué)生，應(yīng)該有努力救他的人吧？

白發(fā)男人根本想不到，第一個(gè)出現(xiàn)在他面前的，不是二年級(jí)的乙骨憂(yōu)太，也不是三年級(jí)的秤。

竟然是――

你怎么進(jìn)來(lái)的？

五條悟發(fā)現(xiàn)伏黑惠有蹲下身體，研究他腳上鎖鏈的想法，立刻喚回少年的注意力。

伏黑惠顯然沒(méi)意識(shí)到成年男人的用意，乖乖解釋了一下，然后跟獻(xiàn)寶一樣，讓他瞧自己懷里的便當(dāng)盒。

因?yàn)橹虚g沒(méi)耽擱時(shí)間，又包上了風(fēng)呂敷，保溫效果還不錯(cuò)，現(xiàn)在摸上去還帶著溫?zé)岬臏囟取?

老師應(yīng)該餓了吧，你動(dòng)不了的話(huà)，那我喂你吃。

五條悟：？

這就是你來(lái)的目的？

冒著生命危險(xiǎn)來(lái)找他，就是為了給他帶飯？

我應(yīng)該教過(guò)你，咒術(shù)師并非心懷天下的圣人，在拯救別人的同時(shí)，也應(yīng)該尊重自己的生命。你做到了嗎？

他面前，穿著深藍(lán)色冬季制服的少年失落的垂下了腦袋。

打開(kāi)了一半的風(fēng)呂敷松松散散的垂在空中，露出里面漆著黑漆的便當(dāng)盒。

明明是懷著一腔赤誠(chéng)過(guò)來(lái)的，這會(huì)兒卻涼了半截。

老師不也是、看見(jiàn)夏油杰前輩就放松了警惕，最后還被將軍了。

這難道也是尊重自己生命的行為嗎。

綠眸少年的聲音很小，紅彤彤的嘴巴在輕微的動(dòng)著，明顯就是一肚子不服只敢小聲逼逼的樣子。

不過(guò)五條悟的五感很出眾，還是聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)。

男人長(zhǎng)嘆了一口氣。

過(guò)來(lái)。

嗯？

伏黑惠眨眨眼，試探性的往老師面前走了一小步。

如果前者是在一見(jiàn)面時(shí)就發(fā)出靠近的邀請(qǐng)，惠一定開(kāi)開(kāi)心心的沖過(guò)去了，哪里會(huì)像現(xiàn)在這樣遲疑。

再過(guò)來(lái)點(diǎn)。

伏黑惠走到了五條悟面前，抬頭看他。

因?yàn)榕吕洌倌臧岩骂I(lǐng)拉的高高的，以前會(huì)毫無(wú)防備暴露在五條悟眼皮子底下的脆弱脖頸，此時(shí)也看不著了。

五條悟在心里暗嘖一聲，惠是在吃醋嗎？我只是看見(jiàn)杰還活著覺(jué)得奇怪，他是死在我手里的，我很確定他不可能活著。

噢。沒(méi)有吃醋，反正老師的事情也跟我沒(méi)有關(guān)系。

得到了五條悟的解釋?zhuān)倌暌琅f提不起勁的樣子。

他是很少有面部表情的類(lèi)型，但只要情緒低落下了，就能立刻讓所有人自動(dòng)攬鍋，并原地檢討自己的過(guò)錯(cuò)。

畢竟，誰(shuí)會(huì)忍心看伏黑惠皺眉啊！

五條悟頗感頭疼。

好吧，是他錯(cuò)了，他不應(yīng)該在惠滿(mǎn)懷關(guān)心的進(jìn)來(lái)之后，狠狠潑上一盆冷水。

畢竟來(lái)都來(lái)了，要是真沒(méi)辦法出去，也已經(jīng)來(lái)不及了。還不如讓惠開(kāi)心一點(diǎn)，再者，五條悟已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)他，也挺想他的。

啊，突然覺(jué)得肚子好餓，也好渴，要是這個(gè)時(shí)候能吃到美味的便當(dāng)就太好了！一定會(huì)幸福的痛哭流涕吧！

男人的語(yǔ)氣十分夸張，如果去混演藝圈，大概是會(huì)被人砸臭雞蛋和青菜的程度。

但只要配上那張?jiān)趺纯丛趺赐昝赖膸浤槪孟褚磺杏侄己侠砹似饋?lái)。

惠~五條悟晃晃手，黑色鎖鏈清脆的撞擊聲，在幫他博取同情。

老師錯(cuò)了，原諒老師好不好？

伏黑惠嘟囔：好吧，看在夜蛾校長(zhǎng)的面子上。

關(guān)校長(zhǎng)什么事？

不過(guò)這時(shí)候，惠說(shuō)什么就是什么吧，五條悟忍辱負(fù)重的點(diǎn)頭，感謝校長(zhǎng)。

伏黑惠帶了自己的水杯，他打開(kāi)蓋子，湊到男人唇邊，先喝點(diǎn)水。

杯子里的水還散發(fā)著熱氣，不太燙，剛好就是能入口的溫度。

五條悟認(rèn)出了這個(gè)杯子是惠自己的，他低下頭，嗅到了一點(diǎn)香香的味道，熱水涌進(jìn)口腔，不知道是不是心理作用，五條悟竟然覺(jué)得有點(diǎn)特別淺淡的甜味。

你放了什么？

伏黑惠收回杯子聞了聞，什么味道都沒(méi)有：什么都沒(méi)放啊，就是在食堂打的水。

哦，那再讓我喝口。

少年又聽(tīng)話(huà)的把杯子湊到老師唇邊，他很小心，怕水灑出來(lái)，眼睛一直盯著杯口，還用另一只手接在男人下巴底下。

然而他全心全意相信的老師，卻有了下流的想法。

惠的嘴唇紅彤彤的又很香，看起來(lái)好美味啊。

伏黑惠剛準(zhǔn)備抬眸。

下一秒，五條悟右手的鎖鏈被突然崩斷。

解放了的大掌托在少年后腦處，緊接著，唇舌就被人狠狠的攫取了。

唔

惠手一抖，熱水灑在了手背上，老、老師？

聲音的尾調(diào)歪的不成樣子。

五條悟的左手還被鎖著，他俯下身索吻時(shí)，鎖鏈被繃得緊緊的，仿佛下一秒就要斷開(kāi)。

似乎是覺(jué)得動(dòng)作受限，掌下少年掙扎的力氣也變小了，白發(fā)男人松開(kāi)按住惠后腦的手，改為拖著他的腰，將少年整個(gè)人抬了起來(lái)。

伏黑惠努力后仰，想要逃避，可他現(xiàn)在連腳尖都觸不到地面。

整個(gè)人的重量全壓在老師攬住他腰的手上，根本沒(méi)有辦法借力，只能徒然的用手抵在老師胸口處。

舌頭被攪弄的發(fā)麻。

白發(fā)老師就像品嘗到甜蜜的果凍一樣，發(fā)出令人臉紅的水聲，臉上還露出饜//足的表情。

惠被他親到?jīng)]辦法呼吸，眼角含淚的時(shí)候，心里還在委屈的想――

他帶了食物！

老師再忍忍就能吃到了，為什么要吃他？

第51章

惠感覺(jué)自己的嘴唇和舌尖都變成了老師的所有物, 連是否讓他呼吸都得看老師的心情。

不過(guò)嘛，白發(fā)男人到底也不是什么壞胚。

他占了便宜，嘗到了又香又甜的津液, 便緩了幾分攻勢(shì), 讓身下少年能眼角紅紅，吐著玫瑰似的舌尖小聲喘//息。

惠被老師的腦袋拱的后仰, 雙腿沒(méi)有著力點(diǎn)讓他很不舒服。于是, 他被迫做出了一個(gè)前方裸絞的姿勢(shì)，把腿圈在老師的腰上。

還勉強(qiáng)伸出一只手，用力推五條悟下巴, 想把他的腦袋推開(kāi)。<script>chapter1();</script>