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實(shí)際上他是在耍心機(jī)，篤定陳彌這個(gè)外行肯定唱不好。他自己正好可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)賣弄一下，向眾人展示自己美妙的歌喉，再順便反襯一下陳彌這個(gè)外行唱得有多差勁。

包歌王發(fā)揮得不錯(cuò)，唱得也還算穩(wěn)。

他對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，唱完還拿眼睛瞟了瞟陳彌，假裝貼心地說：陳彌小導(dǎo)師，我唱的這句難度有些大，你要是這句唱不上去，降幾個(gè)調(diào)唱也是可以的。

不必。陳彌語氣淡淡地說，然后從座位上站了起來。

直播廳的攝像鏡頭也對(duì)準(zhǔn)了陳彌，大屏幕上顯示出了他的模樣。

陳彌身材清瘦，卻站得筆直。

他拿起話筒的手，手腕有些細(xì)，皮膚很白。他襯衫的袖口別了一枚精美別致價(jià)格不菲的袖扣。

這枚袖扣是他整件白襯衫唯一的裝飾，低調(diào)卻奢華。

懂行的人從這枚袖扣一眼便能看出，陳彌是位出生豪門、低調(diào)卻金貴的小少爺。

陳彌的右手握著話筒，手指白皙細(xì)長，因?yàn)槲赵捦矔r(shí)稍稍用力，雪白的手指骨節(jié)處還印出了淡淡的粉色，就和陳彌臉頰處白色肌膚里透出的粉色一樣讓人難忘。

他的目光清澈，閃耀著光。睫毛很長，顯得一雙眼睛特別無辜，也讓他整個(gè)人看起來很乖。

哇，像小導(dǎo)師這么好看的人，是真實(shí)存在嗎？

小導(dǎo)師光是站在這里一動(dòng)不動(dòng)，就已經(jīng)很優(yōu)秀了！他還需要唱歌證明自己嗎？

小導(dǎo)師明明可以靠臉服人，卻偏偏這么認(rèn)真地想要以歌服人。他很努力，我愛了。

不管小導(dǎo)師歌唱成什么樣，只要是他唱的，我都說好聽！

練習(xí)生里大多都是這種言論，都以為小導(dǎo)師大概不怎么會(huì)唱歌。

但又因?yàn)樗麄兒芟矚g小導(dǎo)師好看的模樣和溫柔的性格，所以即使小導(dǎo)師唱得不好，他們也不會(huì)介意。

就連劉舞后和方Rap兩位導(dǎo)師也為陳彌捏了一把汗。

包歌王雖然過氣，實(shí)力還是過硬的。

陳彌不是歌手，即使他在普通人里唱得還說得過去，也絕對(duì)不可能和專業(yè)的包歌王相提并論。

劉舞后勸陳彌說：要不就選一句簡單的唱一下吧，包歌王唱的那句太難了，我也唱不好。你待會(huì)兒要是唱破了音，包歌王那張不饒人的嘴又得說你。

方Rap也在勸：陳彌你穩(wěn)妥點(diǎn)，要不降幾個(gè)調(diào)唱吧，只要不唱跑調(diào)不破音不出丑就行。大家知道你不是專業(yè)歌手，不會(huì)說你什么的。

不必。陳彌還是這兩個(gè)字。

他對(duì)自己有信心。

陳彌唱了包歌王剛才唱的那一句，沒有降調(diào)。

他的歌聲不跑調(diào)，不破音，唱得很完美，一點(diǎn)也不吃力。

可以稱得上是專業(yè)級(jí)別的完美。

眾人驚呆。

這是陳彌小導(dǎo)師的真實(shí)嗓音嗎？

怎么這么好聽！

簡直是天籟之音。

完全聽不夠啊！他怎么不多唱幾句！

想必之下剛才包歌王唱得好像也不怎么好聽，完全是在炫耀他的唱功和技巧，唱得硬邦邦的一點(diǎn)感情也沒有。

陳彌小導(dǎo)師的歌聲真絕！

小導(dǎo)師是什么神仙嗓音，我陶醉了。

我覺得小導(dǎo)師的歌聲里有故事，我好想聽他把整首主題曲唱完。

我想把他的歌聲錄下來當(dāng)鈴聲。

對(duì)比包歌王唱的版本，練習(xí)生們都覺得陳彌唱的版本更加生動(dòng)，也更加貼近這首主題曲里想表達(dá)出的少年人的陽光和風(fēng)采。

劉舞后和方歌王都對(duì)陳彌豎起了大拇指，認(rèn)可了陳彌在唱歌方面的實(shí)力。

就連臺(tái)下坐鎮(zhèn)的導(dǎo)演，也為陳彌鼓起了掌。

只有包歌王的臉又黑又臭

媽*的。這個(gè)臭小子什么來歷？想要搞他好像有點(diǎn)吃力啊。

坐在練習(xí)生座位上的秦閑，很佩服大預(yù)言家林固：居然被你猜中了，小導(dǎo)師唱歌真好聽。

林固：我什么時(shí)候說過我是猜的？

秦閑疑惑：你不是猜的？那你以前聽過他唱歌？切，我才不相信你有那么幸運(yùn)，以前就認(rèn)識(shí)這么可愛的小導(dǎo)師！

作者有話要說：

林固：是挺幸運(yùn)的，小導(dǎo)師還唱過歌給我聽。

第5章 005

陳彌靠自己的實(shí)力，讓大家認(rèn)可了他的唱功。

現(xiàn)場(chǎng)沒有人再質(zhì)疑他是否有能力點(diǎn)評(píng)練習(xí)生的Vocal。

經(jīng)過了一些插曲，練習(xí)生陶語此刻還站在舞臺(tái)上等待著他的最終評(píng)分。

而此刻的包歌王已經(jīng)沒了原先咄咄逼人的氣勢(shì)，他知道自己出了大糗很沒面子，整個(gè)人也像漏了氣一樣萎了下去。

他突然把打分板往桌上一扔，自暴自棄地說：反正你們都覺得我沒有陳彌唱得好，我給陶語打個(gè)F你們也不認(rèn)可。那不如讓陶語自己說說，你覺得像你這樣只會(huì)唱不會(huì)跳的人，不拿F還能拿什么？

陶語被問得愣了一會(huì)兒，然后才磕磕絆絆地回答：那要不，要不，我就，就F吧。

陳彌：？？？

挺意外的。

陳彌問陶語：你應(yīng)該知道F代表著唱跳能力不及格。但你的Vocal能力已經(jīng)得到了我們的認(rèn)可，你為什么還會(huì)覺得自己要拿F？

陶語撓了撓頭。

他看著陳彌清澈的眼睛，感受到小導(dǎo)師的真誠和關(guān)心，所以一下子就坦白了自己內(nèi)心的真實(shí)想法：陳導(dǎo)師，其實(shí)我因?yàn)椴粫?huì)跳舞很自卑，我對(duì)自己沒有信心。如果我去了B班或者C班，我覺得我一定會(huì)跟不上大家的進(jìn)度。但如果我在F班也許就不會(huì)有這些擔(dān)憂。

陳彌聞言，微蹙眉心。

他不理解陶語為何會(huì)這么想。

因?yàn)槿绻麚Q做是陳彌自己，為了能被喜歡的人認(rèn)可，他一定會(huì)拼命讓自己變得優(yōu)秀，努力拿更高的分，去更好的班級(jí)。

其他的練習(xí)生們也不明白陶語是怎么回事

小導(dǎo)師給了B，劉舞后和方Rap給了C，都這樣了陶語為什么還覺得自己應(yīng)該去F？

陶語是包歌王派來的臥底嗎？他怎么這么不給小導(dǎo)師面子？難道他看不出來小導(dǎo)師一直在為他爭(zhēng)取更高的評(píng)分嗎？

小導(dǎo)師為了給陶語打B，受了包歌王多少冷嘲熱諷！現(xiàn)在陶語居然說自己要F，他這是存心給小導(dǎo)師難堪？

小導(dǎo)師的真心終究是錯(cuò)付了！心疼！

如果小導(dǎo)師對(duì)我能有對(duì)陶語一半好，我都能感動(dòng)得現(xiàn)場(chǎng)哭出來。

F就F吧，陶語這種不懂得感恩的人也就該得F！

導(dǎo)師席上的包歌王，此刻正在捂著嘴偷笑：嘿嘿你們看看，陶語自己都說自己該得F。可不是我故意給他低分。

劉舞后沖著陳彌和方Rap招了招手：過來，我們討論一下。

陳彌和方Rap都聚到了劉舞后的身邊。

包歌王見狀，也把大臉湊過去想湊個(gè)熱鬧，結(jié)果沒人理他。

劉舞后說出了自己的觀點(diǎn)：原本我覺得陶語的Vocal可以彌補(bǔ)他舞蹈上的不足，綜合下來才給了他C。但是他剛才的發(fā)言可以聽出來，他不是很自信。如果把他放在B班或者C班，一旦他舞蹈跟不上，他可能會(huì)更加不自信。

方Rap也是類似的觀點(diǎn)：從我往屆帶過的練習(xí)生來看，不同的練習(xí)生對(duì)周邊環(huán)境會(huì)有不同的反應(yīng)。有些練習(xí)生，當(dāng)身邊的人比他優(yōu)秀，他會(huì)更努力更加有動(dòng)力。另一些練習(xí)生就像陶語這樣不夠自信，如果他發(fā)現(xiàn)自己跟不上周圍人的進(jìn)度，他就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面的看法，反而會(huì)更加消沉下去。所以倒不如讓他在F班先把基礎(chǔ)打打好，以后再看看他能否進(jìn)步。

這兩人說完，都齊齊看向陳彌問：陳導(dǎo)師，你怎么看？