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還助手呢，說來說去還不是閑人一個，馮子明一大早就找老上司方天龍問過b班的任課教官如何安排了，所以才會有此一問，自從警校出臺了由班主任安排班級任課教官這一舉措以后，班主任的權(quán)力提升了不少，副班主任這一職位就幾乎失去了它的功能，可有可無了，誰當上副班主任，就等于在夾縫中生存一般，史駿當然也不例外。

馮子明嘆道：“看來史sir跟我一樣，滿身的能力沒地方施展，所以我說如果我倆合作就好了，你上一半課，我上一半課，絕對公平，我肯定不會濫用權(quán)力打壓同事。”

“呃……呵呵。”你當然沒有濫用權(quán)力，你這個正班主任是被副班主任反打壓的好不好，還好意思說，馮sir說話真的好直啊，史駿只好尷尬的陪笑，也不知道該說什么。

馮子明笑了笑：“不過這些都不是問題，教學生教學生，還是得讓學生喜歡你，尊重你，他才有興趣聽你上課，你自己也才會有機會，史sir你覺得我說得對不對？”

“對，對，馮sir你說得對。”史駿光會點頭說對了。

“咳咳，”見時機成熟，馮子明才轉(zhuǎn)回正題，“史sir，你看我這里有一箱礦泉水，這大熱天的，拿去給你們班學員分一分，”馮子明擠了擠眼睛，“凡事從關(guān)心學員開始，學員感受到了你的關(guān)心，自然也就會喜歡你，尊重你了。”

史駿想了想，馮子明說得很有道理，既然班主任徐陽督察的權(quán)力不容挑戰(zhàn)，那換個突破口，收買學生之心也許是一條從夾縫中掙扎起來的途徑，史駿以為礦泉水是馮子明買給a班學員的，也是為了體現(xiàn)關(guān)心的，于是客氣道：“這是馮sir你買給學員的水，我怎么能……”

“誰說我買給他們的，”馮子明打斷道，“呃……本來是，但你看他們出操出得像什么樣，配喝我買的水么，b班操得這么好，還是你拿去關(guān)心他們吧。”

馮sir真是夠義氣，史駿笑了笑：“這個……那我就不客氣了。”說完就要去搬水。

“等一下，”馮子明笑道，“史sir順便幫我一個忙好么？”

馮子明又出錢又出點子讓史駿去體現(xiàn)關(guān)心學員之心，他當然不能拒絕馮子明的幫忙請求了，于是說：“好啊，馮sir你說。”

馮子明對著史駿耳語了幾句，史駿感覺有些為難，但想了一想后還是點頭同意了，搬著這一箱礦泉水去到了a班休息的陣營當中。

休息時間，兩班負責訓練的教官都抓緊時間解決個人生理問題去了，學員們稀稀拉拉的就地休息，史駿來到a班休息陣營，把礦泉往地上一放，開始按照馮子明的要求奚落起他們來了。

馮子明站在遠處偷偷觀望，學員們一個個被說得低頭不語，沖動的張博成如果不是被寧宇軒拉住的話，幾乎要跳起來和史駿理論了，看來小史認真的貫徹了馮子明教他的痞子精神，把a班學員貶得一文不值，言語要多難聽有多難聽。

史駿喝夠罵夠，才搬著礦泉水去到自己b班的休息陣營當中，把關(guān)心學員的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。