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你可真敢說。五條悟的聲音沉下去,那
被擁抱了,他的男友把腦袋靠在他的肩膀上,蹭了蹭他的肩窩好像這樣才能獲得安全感似的,不讓他看見自己的表情。
他從來都不知道悟是一個缺乏安全感的人。
那你當然也知道,我忽然知道你要為了你的朋友去送死是什么心情吧。五條悟在他耳邊說。
不是送死。
不是送死,你還算比較強,知道了。五條悟沒好氣地說,你還算比較強你真不知道你是在和誰說這話。
諾德對話語中的暗示意思毫無頭緒,他只能說:我向冥小姐了解過咒術界的事情
冥冥,那家伙五條悟又不高興地嘟嚷了一聲。
一般來說,只有以咒力攻擊才能對咒靈生效,但魔力和咒力的相性很差
好像光是這么一句事實就讓五條悟警惕地豎起了雷達,但他沒有開口說什么。
魔力會和咒力相消,只要放出足夠的魔力就可以輕易地抹消咒靈,而我的魔力儲量諾德保守地說,基本不用擔心耗盡。
魔法師總會覺得只要充分說明就能達成理解。
所以不用太擔心我,好嗎?他安慰著。
然后他被咬了一口。
字面上地咬。雖然他不會被天氣的熱度影響,但還是順著季節換上了夏裝,居家T恤把頸邊的一圈露了出來,剛好方便五條悟咬在他的肩頭。一開始也許是真心實意地想發泄不滿,從神經傳來的痛感仿佛預示著會留下傷口但很快又放輕力氣,銜著那一小塊皮膚啃咬。
你有時候真的很氣人五條悟說。
悟說過不喜歡他道歉。
那么他的男友現在是因為什么而不高興?
啊
我有好好重視自己的生命,悟。他說。
最好是這樣。五條悟一字一頓地警告他,是你說的啊,所以不要把自己弄死了啊。
嗯。斂去因為被在意而不由得露出的柔和,諾德盡量認真地保證。
死了的話五條悟接著說,下半句話漸漸低下去,我會詛咒你的。
第28章
諾德老師的魔法101課堂
如果不是以學習魔法,而是以了解魔法這一存在為目的,說明就變得簡單得多了。
魔力是一種力量,使用魔力是一種天賦。除了術式,魔法幾乎是咒術的翻版。要說有什么不一樣的話,套用在場另一位五條老師喜歡使用的電與電器的理論,魔法是可以自由購買的不同電器。
雖然再往下還有許多細節,但咒術師無法使用與咒力相沖的魔力就已經讓后面的內容失去意義了。
為什么一直強調這件事?我覺得你有在針對我。
從短暫的陰郁中脫離,五條悟又恢復了一貫的精神,占據了唯一一張旋轉椅,巴著椅背聽他說話。
不只是這就意味著魔法會在接觸咒力時失效。就像悟看到的,我的魔法類似于位置置換,可以作用于自己,也可以對他人使用。諾德解釋,我本來想著可以
他沒把話說話。既然做不到當然也不應該邀功。
我有一些東西想給你。他轉而說。
五條悟看著他拿出信標,湖藍色的眼睛盯著那些鈕扣大小的透明石英片。
信標。我能感應信標的位置,把它捏碎的話我也能知道。在咒力耗盡的情況下,我的魔法勉強可以對咒術師使用雖然悟大概用不上,咒力耗盡也會很麻煩。
散落在桌上的信標看起來很普通,和平凡無奇的玻璃片沒什么區別
我聽說你的學生最近的處境可能比較復雜。你可以給他們,如果遇到什么麻煩,我想我至少能帶他們離開。
所以你甚至知道悠仁也不知道我。五條悟嘆氣,我怎么一點也不覺得意外。
悠仁?迷茫。
可愛的新學生。
啊。了然。
宿儺的容器冥那家伙是這么和你說的吧。
嗯。諾德并沒有太把那個詞放在心上,誰能指望一個看不見咒靈的人對詛咒之王有什么概念呢。他回憶著,一年級是悠仁、野薔薇,應該還有一個?
惠。雖然名字很可愛但是是男孩子。
諾德點頭,另外他接著說。
另外是跨大陸傳送魔法陣,或者說是結界,名字并不重要,也不像聽起來那么好用。說到底用魔力維持的存在還是會因為不相融的對象很快耗損,布置起來很花時間,同時只能維護一個。
他大概那樣說著。
如果說孩童會為精心準備了禮物而驕傲不已,那么他則只會,把禮物安靜地羅列在臺面上,并因為禮物的不夠完美而感到些許窘迫。
這不是很厲害嗎?五條悟大驚小怪地感嘆,有什么代價嗎?或者說,限制條件?
需要由和他同等水平的魔法師來布置大概是最大的限制條件,需要用一些材料,只要買都能買到。那些不重要,我不太為錢困擾。諾德說。
不是這方面的啦。同樣絲毫不為金錢困擾的五條悟也沒把金錢問題放在眼里,是說你啦。雖然要花上一整天本身就很麻煩你了。
諾德搖頭,即是對代價的否定,也是對另一件事的否定,我希望你能不要那樣想。不要覺得是麻煩我。
他的男友貓貓嘆氣。
你自己,生份得要死,然后要我對你毫無保留啊。五條悟抱怨。
像是模糊地受到了指責,諾德抿唇,在本能地想道歉的時候想起來,于是把道歉又吞了回去。
別那副表情。五條悟無奈地,幾乎拿他沒辦法地安慰他,好了,沒事,我不說謝謝,好嗎?
說完那雙漂亮的藍眼睛又亮起來。
既然如此,機會難得,不如現在就來試試看?五條悟提議。
刻意避開動機和過程,好像覺得不自在,好像不能完美地滿足他離譜到不行的想法就是什么恥辱一樣,那副態度。
謎題解開了。
簡單到不能再簡單,諾德弗雷姆會和詛咒扯上關系的原因,的確是最直接的那個。
雖然他的男友并不想說。
那就不說。
發信人:五條悟
收信人:伏黑惠
內容:惠~老師有一個非常有趣的任務要交給你
走在路上的伏黑惠停下來。
一般來說都不會是什么好事。
發信:是什么事,五條老師?
收信:這個呢,總之是非常有趣的任務