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男神他重生了最新章節！

晚讀之后就是晚自習，林昭是理科生，晚自習是語數外物化生一晚上一科。雖然名義上是晚“自習”，但是通常情況下科任老師都會用兩節課來講課，只留一節課給同學們自習。

這天晚上的晚自習恰好是生物老師的，上課鈴響了，生物老師卻一直沒有來。教室里嘰嘰喳喳的，大家都想趁著老師沒來再玩一會。

過了十分鐘，生物老師還是沒來。教室里已經亂成一鍋粥了，班長吳昌林招呼了幾次都不起作用。

生物課代表見情況不對，跑去辦公室叫老師了。

過了一會，生物課代表回來了，和他一起來的還有賀仙。班主任一出馬，班上立馬安靜了。賀仙掃視了教室一圈，說：“劉老師有事，晚自習你們自己看書寫作業。班干部管好紀律，誰要是不聽招呼就讓他來找我。”

聽說生物老師不來，很多人都小聲地討論起來了。賀仙敲了敲講臺，厲聲道：“我還沒走呢你們就按捺不住了？生物課代表坐上來，有人說話就把他名字記下來。我倒要看看你們有什么說不完的。”

班上靜了下來，生物課代表拿著自己的書坐到了講臺上。賀仙圍著教室轉了一圈，又給幾個班干部打了個招呼，這才出去。

賀仙一走，班上又有些騷動。生物課代表敲了敲講臺，警示下面的人。

不過都是青春期的孩子，又有幾個人靜得下來。不一會教室里又躁動了起來，嘰嘰喳喳地，擾得人心煩意亂。

生物課代表又招呼了幾次，見沒效果干脆不管了。反正想學的再吵也學得下去，不想學的你硬逼著他學也沒法。

不過林昭是個例外，他想學，但是被吵得根本學不下去。這個時候他總算能明白以前他說話時學霸們對他翻白眼的心情了，那是真恨不得拿根針把說話的人的嘴縫起來。

為求靜心，林昭借了劉薇薇的手機聽歌。雖然一樣有聲音，但是音樂比噪音強多了。

林昭看的是英語，雖然他還沒決定要不要去參加演講比賽，但是多記幾個單詞總是好的。

初中的時候林昭最喜歡的就是英語，三年以來，他每天都要花一小時以上的時間來讀英語，這也是他的口語那么好的原因。

在記單詞這方面林昭也有自己的技巧，雖然他已經很長時間沒有認真學習過英語了，但是要撿起來還是不難。

記著單詞，林昭恍惚間有一種自己又回到了初中時候的感覺。

那個時候他還是老師們喜愛的尖子生，在班上的排名從沒掉出過前三。因為成績好，即使有時候他犯了錯，老師們也從不責怪他。

——當然，那個時候他也很少犯錯。

現在想想，雖然那時的他每天都只能與學習為伴，但是日子卻過得很充實。

林昭正想著出神，突然手被碰了一下。他回過神，這才發現自己身邊站著一個人。

林昭的第一反應就是扯耳機，但是已經晚了。教導主任拍了拍他的桌子，說道：“交出來。”

學校不準帶手機，見手機就收。如果是科任老師收了手機還有要回來的機會，但如果是教導主任收了，那基本上就無望了。

這是劉薇薇的手機，林昭自然不可能交出去。他低著頭，做著無聲的抵抗。

“我讓你交出來你沒聽到嗎？”教導主任的音量提高了一些。

班上的人都在看著林昭，連劉薇薇也扯了扯林昭的衣袖，讓他別和教導主任橫。

林昭心里其實也很害怕，教導主任在他們學校是出了名的兇惡，誰要敢和他叫板，那只有挨打的分。

教導主任已經很不耐煩了，林昭捂著手機，有些絕望地想挨一頓就挨一頓，這是劉薇薇的新手機，他不能交出去。

眼看著教導主任要爆發了，突然有人開了口：“王主任，林昭是在為下個月學校的英語演講比賽做準備，希望您能給他一次機會。”

班上的人都順著聲音看過去，發現說話的人竟是秦穆揚。

秦穆揚在學校還是挺有名的，雖然他為人低調，但是家里有錢——學校微機室里的電腦都是他家捐贈的。

財主這樣說了，教導主任也不好再追究，只裝模作樣地問道林昭：“是這樣嗎？”

林昭不敢抬頭，低聲“嗯”了一下。

“既然這樣那我就再給你一次機會，下次不要把手機帶到學校來了，聽到了嗎？”

“聽到了。”

教導主任滿意了，對班上的人說了句“你們好好看書”，這才出去。

雖然手機保住了，但是林昭的心情依然很沉重。今晚的事又一次讓他清楚地感受到了他和秦穆揚之間的距離。在秦穆揚面前，他覺得自己一無是處。

教室里很快便響起嗡嗡的討論聲，雖然沒有刻意去聽，但林昭還是知道大家在討論他的事。

“關于演講比賽的事我也不知道，我沒聽文老師說過。”趙梓琪的聲音不高不低，恰好夠班上的人聽到。

有人接話：“你都不知道那肯定是沒有啦，不可能文老師都給別人說了卻不給你這個英語課代表說吧。”

“那也不一定，你看剛剛王主任不是也沒否定嗎？”

有男生酸溜溜地說道：“咱們秦公子都說有演講比賽了，王主任敢否定嗎？”

林昭聽不下去了，對那人大聲說道：“李天奇，你什么意思？”

“我什么意思管你屁事。”