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有上輩子的經驗在，她可以用科學的訓練，可以制定嚴格的要求，很多東西重學一遍也要輕松很多。甚至于受傷什么的，因為有‘甘露’這個金手指，對她的威脅也小了很多，她上輩子就經常用甘露敷舞蹈生容易受傷的部位，所以她才能承受超強的練習強度，同時還沒有什么傷病。

另外，上輩子學到的理論課，對舞蹈已經有的感悟，都有助于她重新踏上舞蹈這條路。

不過也不能因此就放松了，畢竟舞蹈要由人的身體去表現，她現在的身體已經不是上輩子的身體了，這就意味著絕大多數功課要重頭來，而且沒有偷懶的余地。

糾正了一圈軟開動作之后，陳玉卿示意沉浸在新奇（或痛苦）體驗中的學童聽她說：“這幾回課都會教習些耗功，持之以恒讓身子骨一直如童子一般柔軟才好。”

之后陳玉卿又說了幾句，顯然新竹學舍的舞蹈課就是舞蹈課，不會分為軟開、身韻、基本功什么的。所以軟度的訓練只能靠學童自己，最多就是每次舞蹈課熱身的時候集體做一做相關訓練。

這雖然和紅妃上輩子學的不太一樣，但也不是不能接受...畢竟軟開這種事情就像是吃飯。如果真的能保持每天不間斷地練一練，每周兩三次專門的軟開課加餐也就不是‘必要’了——不過話雖如此，紅妃還是打算給自己制定三天一次的軟開課，私下加練。

正常優秀到卓越，很多就是這么一點點努力疊加出來的。

第17章 新竹（5）

早春的時候，各官伎館的受選女童紛紛進入了新竹學舍。無論這些女童是早有準備，還是趕鴨子上架，在新竹學舍呆過半個月之后，都紛紛進入到了一個非常快的生活節奏中。其中的秘訣就是‘沒有過渡階段’，這一點新竹學舍一直是很可以的。

新竹學舍規矩非常嚴，而且教學進度拉的很快，這些都讓小學童們無暇他顧，只能被壓力追著跑起來。這個過程中沒有平緩的過渡，身處其中的小學童會非常辛苦，但只要挺過去就能很快適應，并迅速提高，也算是有失有得。

至于壓力、辛苦什么的，現代的上興趣班的孩子或許會因為這些放棄，但在新竹學舍這里是絕不會發生這種事的！早熟的女孩子們早就知道成為官伎是自己唯一的出路，而且就算再辛苦又如何呢？她們可沒有憐惜辛苦就隨他們放棄的父母。

紅妃和孫惜惜剛剛上完一堂禮儀課，接下來要去上舞蹈課，抱著包著舞服舞鞋的包袱就往舞蹈室那邊趕。中間時間很緊，因為她們得趕在正式上課之前自己做好熱身，但她們并不能追跑，這是新竹學舍的規矩之一。

中間遇到舞蹈課上完的學童前輩，紅妃和孫惜惜就算再急也要退讓到一邊去，等學童前輩完全走過才重新行動——正如同女樂之中非常重視‘姐妹’輩分一樣，這一點在新竹學舍中也有體現。

善才和普通夫子，還有學童前輩，見面必要行禮，就算對方完全沒有看她們，也要禮儀一絲不茍，不然被抓住就少不了一頓懲罰。而且也不存在‘擦身而過’這種情況，作為食物鏈底端的小學童，除非是遇到學舍中打雜的仆人，不然都是要讓開路，等到人走了再行動。

說來也是怪，明明善才們也說，擁有個性、敢與打破常規的孩子才更容易紅，官伎中恃才傲物的‘無禮之輩’多了去了，但在培養階段卻是不遺余力讓官伎預備役們學會規矩。

趕到舞蹈室后，紅妃和孫惜惜趕緊去旁邊的小房間換衣服。換好衣服之后發現有幾個十來歲的雜役正在擦地板，這個舞蹈室應該剛剛使用過，凌亂之外地上的痕跡也很明顯。紅妃只能和孫惜惜在廊下踢腿抬手蹦蹦跳跳熱身，見到她們似乎急等著用舞蹈室，幾個雜役也加快了速度。

“小娘子，已經好了。”才十歲左右的小男孩有點兒緊張，對紅妃和孫惜惜恭恭敬敬行禮，并倒退著退出了舞蹈室。

紅妃的目光輕巧地在他們身上點了一下，然后很快回到了舞蹈室，仿佛什么都沒有發生過。

紅妃知道那些雜役的身份...新竹學舍這種地方，基本上是男人的禁地。能來這里的男人只有兩種，一種是老夫子那樣的，年紀大了有心無力，另一種就是‘閹奴’。這些男孩子雖然年紀小，但在這里做奴仆，也只能是閹奴了。

雖說賤籍女子和閹奴都是世俗意義上的‘賤流’，但正如很久之前師小憐就教導過紅妃的。即使身份低賤，也貴賤不同，紅妃她們這些很大可能要成為官伎的小娘子們，對于小閹奴來說依舊是不敢得罪的存在。

真要是耽誤了小娘子們，隨便對學舍里的善才說一句，善才輕飄飄一句話，就能決定一個小閹奴的命運——善才和夫子們對學童們功課抓的很緊、要求很嚴格，但除此之外卻是非常‘寵愛’的。對于他們來說，學童是自己的學生，閹奴卻是最卑賤的奴仆，會幫誰是明擺著的。

因為做了最基本的熱身，接下來再做一些適應性訓練就可以練軟開了。

紅妃心里念著節拍和動作要領：肩部訓練，準備姿態，5678——12345貓腰7前——1234貓567胸貼地——2234567耗住——32肩盡量貼地5678——貓腰234回678

重復了幾組之后又改換腰部、胯部、壓腿等方面的軟開訓練。這當然不是她這半個月來的成果，在進入學舍之前她就自己開始軟開和基本功訓練了，這個時候上輩子的經驗可是派大用場了。畢竟舞蹈不能瞎練，亂來的話佷容易傷的，傷的厲害了，甘露也救不回來！

先肩后腰，重視分解訓練，一步步做標準，越難的動作越不能變形（高難度的舞蹈動作如果一味強求完成，而不考慮姿態標準，拉傷是輕的，嚴重的話就是掀胯、脊柱側彎）。因為年紀小骨頭軟，又有上輩子的經驗，紅妃自己練也進度飛快，是真正的初學者完全不能比的。

軟開做好之后，紅妃站起身來活動了一下，開始練習上次舞蹈課教的基本功訓練動作——其實她們學的基本功訓練動作總共也沒幾個，主要是下腰和倒立兩方面的。當然，這里有很多講究，比如下腰就有跪下腰、站下腰、撣腰抱腿等等，倒立也是一樣，從直倒立到側手翻一脈相承（真要說的話，加強版動作還有各種翻騰呢）。

在學舍半個月，具體到舞蹈課大概上了十來節，即使都是一個時辰的大課，這樣的進度也比紅妃上輩子超出太多了——外行人覺得就是幾個動作，卻不知道初學者分解動作一個一個摳過來要花多久的時間！

雖然現在是‘粗學’，將來肯定還要沉下心來復習，但還是太快了！

只能說，相比起現代舞蹈學習的科學、細心，新竹學舍作為最專業的‘藝術培訓機構’，還是差的太遠了。雖然已經積累了一些經驗，模模糊糊有了一套教學程式，卻還是處在原始的、不自覺的狀態。

正是因為教學中的籠統、囫圇，這才能讓進度拉這么快！而按照紅妃的眼光來看，同班學童們基本上是一個動作沒達標就匆忙進入了下一個動作，更重要的是，沒有人意識到她們動作不達標。

上次舞蹈課教的基本功動作是類似撣腰抱腿的動作，這對紅妃來說是小意思。

控腰準備5678——1234抱！

然后就是找到重心，手從碰到的小腿往上爬，膝蓋往上蹬，挑胸——最后收！

一旁的孫惜惜也在復習上次教的動作，起身后非常羨慕地看著紅妃...雖然上次陳善才也算她過關了，但今天再做這個動作卻十分勉強，根本找不到上次陳善才指導她時的那種感覺。

而且就算是上次陳善才一旁指導時完成的動作，也遠遠不如紅妃自己做的輕巧柔韌。具體的她說不出來，就是覺得包括她在內的其他人都是在完成這個動作，勉強達成這個動作要求的種種標準，只有紅妃是徹底掌握了。

紅妃不知道孫惜惜的胡思亂想，當她專注于舞蹈時，即使只是最基本的基本功訓練，也是渾然忘我的。

很快，陳玉卿就過來給紅妃她們上課了...雖然只是小孩子，訓練強度卻一點兒也不低。一個多時辰耗下來，別看外面還是初春時寒氣未歇、連陽光也帶著一絲寒意的樣子，舞蹈室內的小姑娘們卻是渾身是汗、臉蛋緋紅，像是熱水里撈出來的一樣。

等到陳玉卿宣布‘下課’，小姑娘們齊齊發出了‘啪’的一聲，坐了下來。只有紅妃依舊保持著走動，拿下一旁的干爽布巾和溫鹽水，一邊慢慢擦汗，一邊小口小口喝水。等到一杯水差不多喝完，身上的汗冒的也沒有那么厲害了。

去小房間脫下舞服又細細去擦，當終于不再流汗時，她趕緊換上了之前的衣服。

這個時候時間也差不多了，接下來還有一堂樂器課，紅妃可不能耽誤，和孫惜惜又趕緊離開舞蹈室。

“好累...思睡眠呢...”坐在紅妃旁邊的孫惜惜打了個呵欠...很正常，舞蹈課那樣大的運動量之后，緩過來都會有些疲憊。

其實紅妃也有些想睡覺，這完全是身體的本能反應，并不受她理智控制。但她還是勉強打起精神，一心二用，一邊豎著耳朵聽樂工講解一些樂理基礎，一邊嘩啦啦地翻著‘教材’，自己細細琢磨著。

紅妃并非沒有樂器基礎...她上輩子學了二胡來著，當時學二胡的理由說起來很古怪，她是為了反抗蠻橫的母親非要她學鋼琴（她母親就是一個專業樂團的鋼琴手），而選了父親擅長的二胡。

她父親是少年宮教二胡的老師。

當初母親是因為喜歡父親帥氣的臉，以及溫和的性格這才主動追求父親的。但要說到對父親的職業，其實是不太‘看得起’的...紅妃一直覺得母親過于要強和□□的性格，是他們一家家庭生活不幸福的最大原因。

就算她當時只是小孩子，也多少感受到了母親帶給她的緊張感，本能地避開了鋼琴（總感覺學鋼琴的話就會被母親追著跑）。

因為也不是真的多愛好二胡，紅妃學習二胡就沒有奔著‘演奏級別’去，十級證書是考到了。但內行人都知道，這東西對真正要表演的演奏者來說其實沒什么意義...至于紅妃真正認真學，并且下足了苦工的，當然還是舞蹈。<script>chapter1();</script>