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姜臻？那個(gè)可恨又龜毛的甲方？你怎么跟她認(rèn)識(shí)的？對(duì)了，她是你的小粉絲，張口閉口都是你齊大畫(huà)家的作品。你要不替她粉刷博物館的墻吧。

齊喻：老爺子介紹的。的確是老爺子介紹的，但是很久之前，姜臻幫過(guò)她一次忙，解決了她缺少人體模特的困局。

唐榕陸黎：給我也介紹個(gè)唄。

在得到答案后，常儀韶抿著唇沉思，不再理會(huì)群里的另一種熱鬧。

悵惘的情緒并未完全消散，在得知此事不可能之后，她仍舊是多了點(diǎn)妄想。謝青棠她到底猜到了么？她會(huì)怎么樣的選擇？這份不安化作了一直緊攫心臟的手，只能夠通過(guò)舒緩的呼吸調(diào)整自己的狀態(tài)。

這不太像自己。常儀韶暗想道。

她垂著眼睫，眸中藏著機(jī)鋒。

伸手撫過(guò)了手機(jī)的屏幕，她點(diǎn)開(kāi)了謝青棠發(fā)來(lái)的一張泥人的圖片。

作為工作人員，她能夠通過(guò)鏡頭看到謝青棠在泥塑工藝區(qū)的一日。

可是謝青棠仍舊在第一時(shí)間將照片發(fā)過(guò)來(lái)分享。

她親自遞過(guò)來(lái)的手，怎么會(huì)不想抓住呢？

作者有話要說(shuō)：　　明天要回去上班了，要坐一天車(chē)，可能不更。

順便打個(gè)廣告，隔壁《成為偏執(zhí)仙主的繼母》開(kāi)始更新啦。

第52章

小泥人的步驟主要是捏塑與彩繪，在上手之后，謝青棠嘗試著捏出個(gè)小人兒形狀，第時(shí)間想要與常儀韶分享。她原本想要捏個(gè)小常，只不過(guò)沒(méi)有這個(gè)技術(shù)，只能跟著老師傅學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單到容易。

這天下來(lái)，袖口上免不了沾染了些黏土。

常老師，你怎么不回復(fù)我？發(fā)出去的消息如同泥牛入海，沒(méi)有得到丁點(diǎn)回應(yīng)，謝青棠倒也不覺(jué)得常儀韶心態(tài)會(huì)如何變化，她只是擰著眉，故意擺出幾分愁苦的神情，問(wèn)道，很丑嗎？丑得連話都沒(méi)有？

陶瓷的制作起先也有個(gè)手塑的過(guò)程，但是其中體驗(yàn)與捏泥人還是有很大不同的。這邊的師傅制作泥人有頭、二身、三手的步驟，當(dāng)然不會(huì)像她這么整個(gè)兒捏作團(tuán)。泥團(tuán)是給她練習(xí)找手感用的，要說(shuō)丑到?jīng)]邊，應(yīng)該也不至于？

常儀韶怔，沒(méi)想到謝青棠會(huì)詢問(wèn)這件事情。她在收到泥人的圖片時(shí)，情緒波動(dòng)得厲害，平靜下來(lái)后又重新地投入工作中，倒是忘記了回復(fù)這茬。她不好與謝青棠說(shuō)自己的心緒變化，話題驀地蕩，她道：明日我與你同過(guò)去。

好啊。謝青棠想也沒(méi)想就應(yīng)了下來(lái)，泥塑區(qū)比較熱鬧，老老少少聚集，可也少了像自己這般年紀(jì)的人。

摩耶平臺(tái)的推廣使得棠溪的直播間聲名遠(yuǎn)播，而先前剪輯的《匠心》第篇，更是勾動(dòng)了不少愛(ài)好者的心思。直播間里的觀眾來(lái)來(lái)往往，最終留下來(lái)的，除了棠溪的鐵粉，更多的則是手工藝愛(ài)好者。能夠全方位看到直播自然是再好不過(guò)，然而他們對(duì)剪輯的期待從來(lái)也沒(méi)有減少過(guò)，彈幕里時(shí)不時(shí)刷上條只不過(guò)這效果甚微，還不如到主播的微博底下嘶喊。

看到這期后我火速買(mǎi)了橡皮泥。

要買(mǎi)就買(mǎi)黏土，橡皮泥算什么好漢？

終于到了個(gè)我也會(huì)的環(huán)節(jié)了。

大家沒(méi)有注意到新出現(xiàn)的漂亮小姐姐嗎？媽媽，我要去拜師學(xué)藝！

擺在謝青棠她們面前的是艘陶船的模型，老師傅教學(xué)徒的方法也很簡(jiǎn)單，就是讓他們看，然后不停地練手。小船看似簡(jiǎn)單，可舟上個(gè)個(gè)擺件拆解起來(lái)，真正要仿出這艘泥船，還真有點(diǎn)兒不容易。捏的時(shí)候要重視形態(tài)、比例、結(jié)構(gòu)等，到了塑這個(gè)階段，則是要熟練使用工具拍、削、壓等，刻畫(huà)出細(xì)節(jié)來(lái)，其中不小心就可能毀了捏好的作品。

望著手中捏出來(lái)的陶船大體形狀，謝青棠左看右看，卻是不知道該從哪里下手。她時(shí)而注視常儀韶，時(shí)而將目光投向了老師傅雖然說(shuō)不是同個(gè)作品，但是在技巧上，同樣有可以學(xué)習(xí)的地方。

孩童在院子里胡鬧，捏成了之后也學(xué)著大人的模樣，拿起拍泥板和壓子開(kāi)始拍結(jié)果當(dāng)然是慘不忍睹，直接壓成了面目全非的泥團(tuán)。謝青棠聽(tīng)到了喧鬧之后轉(zhuǎn)身望去，眼皮子驀地跳。她垂眸看著手中的小舟大概效果會(huì)跟小孩們樣？她有些不確定了。

我來(lái)塑吧。常儀韶恰在此時(shí)開(kāi)口，她不動(dòng)聲色地關(guān)注著謝青棠的動(dòng)作，手中的小船大體也捏出了形狀。

謝青棠先是狐疑地打量著常儀韶，繼而將自己的小舟遞了出去。常儀韶在齊老爺子那邊待了陣子，接觸到泥塑的可能性也不小。果然，常儀韶拿到了手中之后，并不像自己這般無(wú)從下手。她的動(dòng)作時(shí)而迅疾，時(shí)而輕巧，逐漸地刻畫(huà)出陶船的細(xì)節(jié)，雖然跟模型比起來(lái)還差了那么幾分，不過(guò)遠(yuǎn)勝過(guò)自己所為。

常老師，你學(xué)過(guò)？謝青棠湊近了常儀韶，小聲地問(wèn)道。

常儀韶輕輕頷首，正如謝青棠所猜，是在齊老爺子那邊學(xué)的。

謝青棠喔了聲沒(méi)再說(shuō)話了，她打量著常儀韶，腦海中驀地浮現(xiàn)出個(gè)畫(huà)面：雪娃娃與泥娃娃。

齊喻說(shuō)過(guò)常儀韶興趣廣泛，看來(lái)還真不是虛言。

主播棠溪的簡(jiǎn)介依舊如常，謝青棠根本想不起來(lái)改動(dòng)。在她專心直播手工藝相關(guān)的事宜時(shí)，除了個(gè)別非常喜歡謝青棠歌曲的，已經(jīng)很少人將她與歌手兩個(gè)字連在起。再加之何延津之前鬧出的抄襲風(fēng)波，小何延津四個(gè)字幾乎無(wú)人提及。

何延津并不想在網(wǎng)上看到謝青棠相關(guān)的訊息，只是她越是排斥，那些推送就越是與她作對(duì)，謝青棠像是只看不見(jiàn)的手，緊緊地扼住了她的脖子。在網(wǎng)友們戲稱主播棠溪是小何延津時(shí)，何延津不痛快，而在此刻，謝青棠憑借著自己聲名鵲起時(shí)，她更是恨得咬牙切齒，仿佛她的榮耀都被謝青棠奪走了。

她參演的網(wǎng)劇在砸下了大筆的金錢(qián)后，基本毫無(wú)水花。鋪天蓋地的通告像是要向世人昭顯她的頂流地位，可事實(shí)上她仍舊是籍籍無(wú)名不，或許不算籍籍無(wú)名，她的黑名仍舊是廣為傳播，在她名字出現(xiàn)的時(shí)候，總少不了那些嘲諷。時(shí)間長(zhǎng)、次數(shù)多，就算是何延津，也開(kāi)始覺(jué)得羞愧和后悔。

她為什么要這么做？她這么做換來(lái)了什么？她有過(guò)片刻的茫然，但是在念及常儀韶和謝青棠二人時(shí)，恨意再度蔓延上來(lái)如果沒(méi)有那個(gè)人插足，那么常儀韶現(xiàn)在還是屬于她的。何延津遍又遍地自我重復(fù)這個(gè)念頭，生怕有天忘記了。

周云夢(mèng)并不看謝青棠的直播，但是不妨她將有用的信息截取下來(lái)發(fā)給何延津。

就是不在當(dāng)面，她也能夠想象得出何延津那張滿是嫉恨的臉。