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地調(diào)院的工作環(huán)境和家里人對爸爸的態(tài)度，沉桐冒然以為，地質(zhì)工作清貧寂寞，勞心勞力，又少政策支持，十分令人氣短。

今天會場卻全然不一樣，明亮朗闊，席位如林，非常有排場。大屏幕上以“能源革新，國家崛起”為主題的干熱巖勘探開發(fā)研討會和換下沖鋒衣的正裝地質(zhì)學者，完全撐得起會場氣氛。

沉桐悄悄張望找她爸爸，沒有找到，主持人已經(jīng)開始在介紹與會者，除了她爸爸，那些名字對她來說都很陌生，但是一加上“院士”兩個字或者供職單位，它們的分量和意義，就不言自明了。

不一會兒，是主辦方李懷東的簡短致辭。沉桐略約聽出了個大概，干熱巖的勘探開發(fā)利用，理論和技術(shù)都尚未成熟，也因此而前景可觀，對國家的能源供應意義重大。

接著就是整個課題下各個子專題依次上臺報告。

沉適所在的地調(diào)院牽頭負責的正是第一個專題——《打加錯地熱區(qū)地球物理探測與地質(zhì)建模》。

受邀上臺時，沉桐才看著他從第一排起身，臺簽上寫著他單位和名字。

這個時候的沉適和平時不同，往發(fā)言席后一站，溫和鎮(zhèn)定也能生出令人信服的氣派——在他的專業(yè)領(lǐng)域，他的研究具有權(quán)威性和前瞻性。

40歲的年齡，正是最具有學術(shù)生命力的時候，相較臺下的前輩老者，他完全可以稱得上是銳意正盛的青年才俊。

沉桐極為認真地聽她爸爸的發(fā)言，勉強能懂什么是完成實物工作量、考核指標和預期目標。

再往后，他侃侃而談他的團隊如何使用各項釋新技術(shù)，查明各類磁場特征，提取地球物理化學信息，沉桐就完全不知其所以然了。

后續(xù)的發(fā)言者，各種繁富數(shù)據(jù)圖表，嚴謹?shù)难芯靠蚣埽P(guān)于熱能的科學設(shè)想，沉桐懵懂不解，只能感知到這些人具備超強的專業(yè)知識和技能，極富理想信念，他們的專業(yè)是一方流光溢彩、大有可為的天地。

沉桐沒有被鼓動得熱血沸騰，反而情緒低迷。

高一時她的理科始終在中上游水平，不差，但絕對不算拔尖。她讓她媽媽給報過補習班，一年時間，收效甚微，離頂尖名校距離甚遠。

所以她學文，學得挺如魚得水，還考上了數(shù)一數(shù)二的清斐，夫復何求呢？

哪知道，圍觀一次研討會，她竟對科研有切身的心馳神往，對自己的處境感到薄薄的遺憾悵然。