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林景蘭在稿紙上寫下一行行清秀漂亮的字跡。

趙玉梅好奇地湊過來看，“你這是寫什么呢？”林景蘭放下鋼筆，活動一下酸疼的脖子，回答道，“寫論文呢。”

趙玉梅神色復雜地看著林景蘭，“寫論文……你又要去騙誰？”

林景蘭沒忍住，笑出聲來，“誰也不騙。這篇論文寫好后，我要投到刊物上去。”

趙玉梅盯著林景蘭寫的論文看，“你怎么不寫英語的了？”林景蘭笑道，“因為這篇論文要往中國的刊物上投，是想讓中國人看見的。”

趙玉梅仔細讀林景蘭論文里的句子，半天后驚愕地說，“你……你這寫得是……”

林景蘭笑著點頭，“對，我論文里用得例證就是之前咱們班的比賽。”

趙玉梅嘆服地看著林景蘭的論文題目，喃喃道，“論教學中性別歧視言論對學生發展的影響……你怎么想到寫這篇論文？”

林景蘭又拿起鋼筆，“這不是有現成的例子嗎？我準備將這篇論文投到《教育學報》上，各所中小學都訂閱著這本期刊，到時候會有很多老師看到，如果能帶來改變，最好不過。”

趙玉梅聽得瞠目結舌，“前兩天校長不是給全校老師開會說了這件事兒，要求老師們不能說歧視女生的話，也不能說其他打擊學生的話。我還覺得校長真厲害，讓全校的老師都知道了，你這論文要是發出去，這全中國各個城市、各個鄉鎮的老師們都能看見啊！”

“不過《教育學報》會收錄你的論文？”趙玉梅問道。

她話一出口就后悔了，林景蘭要做的事情，還真沒見她做不成過。

但《教育學報》這么有名，趙玉梅也是知道的，似乎是很權威的期刊，學校里的老師要是能在《教育學報》上發表一篇論文，評職稱就不用愁了。多少老師都拼命往《教育學報》投稿，但是在全校的老師里，一年也沒兩篇能過審。

林景蘭這篇就一定能通過？趙玉梅不太相信，但轉念一想，又覺得有很多老師們做不到的事情，林景蘭已經做到了。

“我也沒把握過稿，試試吧。”林景蘭隨口說著，其實心里還挺有底的，前世本碩博一路讀下來，寫論文的功夫還算練到家了的，一篇中文論文而已，她還是有挺大把握。

而且這篇論文令她最有把握的地方，就是之前男女生的比賽。這可以算作一個試驗，全班同學都是被試。林景蘭詳細地列出了試驗前男女生的成績，與試驗中男女生的成績，再等著填充即將到來的下一次數學考試成績。

這個試驗最大的難點，本該是讓男女生都完全相信女生的空間想象能力比男生好，林景蘭通過偽造的論文冊子，成功地化解了這一難點。

她為了贏得比賽，幫女生樹立信心的行為，誤打誤撞地成為絕佳的教育試驗的例子。

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林景蘭與李老師之間三次數學考滿分的賭局，她已經順利地考了兩次滿分，第二次考滿分的就是立體幾何的測試。

而現在，第三次數學考試在即。

林景蘭一邊反復修改她的論文，一邊復習數學，最后一次考試，她絕對不能功虧一簣。

而李老師的心態已經完全改變，他之前恨不得立馬讓林景蘭滾蛋，而如今心里視林景蘭為難得的寶貝。

李老師心中想著，只要有林景蘭在，就不發愁他班里學生的成績。林景蘭實在是讓他服氣，各科老師費勁心思都提高不了的學生成績，她愣是能輕輕松松地幫助班里的同學提高了。

以前李老師教過的學生，都對他畢恭畢敬，他沒見過林景蘭這般脾氣的學生。但現在李老師也想通了，真正有本事的人，有點脾氣也正常。況且他捫心自問，林景蘭與他的沖突，多半是他有錯在先。

而且李老師如今全面了解了林景蘭的各科成績，對林景蘭簡直太有信心，她肯定會是青山鎮的狀元，甚至市狀元都跑不了。

青山中學這么多年來，從來沒有出過市狀元，回頭要是市狀元出自他的班里，那該是多大的光榮！

李老師已經打定主意，無論林景蘭這第三次數學考試能不能拿到滿分，他都不會再提開除林景蘭的事。

不過李老師實在想知道，林景蘭的數學水平究竟有多高。他打賭后第一次出考試題時，自認為卷子的難度和題量都相當大，卻見林景蘭答得輕輕松松。

況且李老師想到，反正他不會開除林景蘭，但林景蘭要是真的連考三次滿分，他可就得當著全校師生的面對林景蘭道歉。他實在丟不起那個人。