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黃雁聲問道:“沒有解決方案嗎?”
教育局局長道:“一開始我們提出分班。”
“但是分班之后,并沒有解決問題,反而因為不斷有新的生源擠進來,而變得更加擁擠。”
“大班額的問題,不止學生受影響,我們的老師其實也一直都在超負荷工作。”
“向陽小學就這么大,實在沒辦法擠下去更多的學生。”
黃雁聲問他:“就沒有考慮過開辦新校區之類的?”
教育局長:“有考慮過。”
“但是,開辦新校區不是教育局一個部門說了算的,我們之前也向上級部門反應過,但是因為各種原因,加上縣里的財政也十分緊張,所以一直也沒有一個滿意的解決方案。”
教育局長說到這里,頓了頓,又補充道:“要建一個新校區,首先需要土地,據我所了解的情況,國土局那邊一直說沒有合適的地塊,我們認為合適位置的好幾個地塊,國土局都說另有他用。”
“除了地址需要解決,建校資金需要財政撥款……不瞞黃書記,我們麓豐縣的財政,向來是勒緊褲腰帶過日子,之前還出現過拖欠教師公資的事。”
“除此之外,還有師資力量不足的問題急需解決。”
“我們向陽小說現有的這些教職人員,本就只是一個小學的配置,肯定抽調不出多少人手前往新校區,其他學校的師資力量同樣有限。”
“如果建新校區,縣里需要培養一批優秀的教職人員才行。”
黃雁聲問他:“如果,縣里解決了地塊和經費問題,你們教育局,能不能保證抓緊時間培養出一批優秀的教職員工來?”
教育局長愣了一下,把黃雁聲的話在腦子里過了一遍,忽然就明白過來黃雁聲的意思,這位縣委書記,是決定抓教育了?
他立即表態道:“黃書記放心,只要縣里同意建設新學校,我們教育局保證給新學校培養一支優秀的教師隊伍!”
黃雁聲點點頭:“那好,你們教育局現在就可以開始培養新教師了。”
“另外,你剛才說,之前你們教育局考察過好幾個合適的建校地址,一會兒把這些資料拿到我辦公室,我看看都是哪些地方,能不能劃撥一塊出來建學校。”
教育局長連連點頭。
建新學校的事情,他們教育局已經研究了很多年,報告也打了無數次,卻因為這樣那樣的問題,從來得不到批復。
如今,縣委書記重視教育這一塊的工作,他們教育局也要抓緊這個機會,做出一番成績來。
當然了,因為建新學校的事情向來不順利,可以說十來年時間一直毫無進展,根本無法推進分毫,以至于這回,教育系統的很多員工和干部,也都認為希望不大。
見局長跟打了雞血似的,有膽子大的下屬不由往他頭上狠狠潑冷水。
“局長,這事……是不是不太可信啊?”