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她稍微猶豫一下,再抬頭,見老師又寫了兩行字,她不禁有些急。
反正,老師,短時間應該不會回頭的吧?
她屏住呼吸,手里緊握紙條,朝著那個男生用力一扔——
紙條呈完美的拋物線,劃破空氣,擦過那男生的頭頂。
只聽啪的一聲,砸在了黑板下方。
再然后。
回彈到了班主任的腳邊。
教室一直很安靜,正因為安靜,這細微的聲音可不算小。
不知底下哪個男生,直接“嚯”了一聲。
班主任手上動作一停,彎腰撿起地上紙條,當著全班同學的面,就那么拆了。
夏耳見了,心頓時懸起來。
“誰傳的?”老師讀完紙條上的內容,啪的把教材扔到講臺上,掃射下面的同學,“自己站起來,不要耽誤大家時間。”
沒人說話。
比起傳紙條,敢做不敢認更讓老師生氣。
“沒人傳?那真是奇了怪了,還能是天上掉下來的?”
夏耳如坐針氈,不自在地攥緊校服,連呼吸都不敢太大聲。
班主任背著手在講臺上走來走去:“行,你們都不承認,我這找校長去查監控。”
一聽說要查監控,夏耳再也堅持不住,猛地站起來,說出的話也磕磕絆絆:“老師……是、是我傳的……”
“夏耳?”班主任看到站起來的是誰,一瞬間還以為自己看錯了,“你確定,這紙條是你寫的?”
傳紙條和寫紙條,這里面的差別可大了。
夏耳下意識回頭去看程可魚,程可魚在后排拼命擺手,又求她不要出賣自己,看起來比她還急。
想到程可魚爸媽的可怕程度,夏耳默了默,她很少撒謊,所以這會兒心跳很快。
但還是硬著頭皮承認了:“……是我。”
班主任看起來更生氣了:“夏耳,你以為你現在逞英雄,是在講什么朋友義氣嗎?你是在害她!我再問你一遍,這紙條到底是誰傳的?”
面對班主任狂風暴雨般的怒火,夏耳忍著突突跳的心頭,下意識摸了一下耳朵。
她右耳垂上有一顆深紅色的小痣,每當她心里裝著什么東西的時候,就會去碰一下。
“是我寫的,老師。”
班主任氣得連連點頭:“好啊,你不說實話是吧?行,那我就找你家長嘮一嘮。我現在就打!”
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放學后,程可魚一道跟夏耳回家。
程可魚:“今天真是嚇死我了,幸好有你,我的好耳朵!要是被我爸媽知道,他們肯定得打死我。”
夏耳手握著書包帶:“再有下次的話,我可救不了你了。”
“知道啦!不會有下次了!”
兩人說了一會兒別的,沒多久,就走回了夏耳家附近。
“哎?你看。”在拐彎的路口處,程可魚抬手,指著夏家前院的,那間二層的大房子,“陳家是不是回來人了?”
夏耳心里一輕。
緊接著,抬眼去瞧。
白色的磚瓦房平地起了二層,墻壁被雨雪沖刷多年,久未清理,留下了斑駁的污水印。
而那已經閉合了七年的玻璃窗重新推開,跟記憶中的畫面重合,就像陳家還未搬走時,她常常在家里看到的那樣。
夏耳移開眼,摸了摸耳垂上的小痣:“應該不會回來吧。”
“也是。”程可魚點頭,“人都搬去安城賺大錢了,怎么可能再回咱們這小鎮上過苦日子來。”
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夏耳回到家,一進門,就聽到媽媽爽朗的笑。
她以為媽媽在看電視,沒多想,站在門口換鞋:“媽媽,我回來了。”
媽媽在里屋應了一聲:“耳朵,快過來,看看誰來了?”
夏耳放鞋的動作一頓,要是往常,她并不會多想,可今天……<script>chapter1();</script>