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又到了腰不酸腿不脹心臟不跳的開學季，還是那一群人，晚自習準時趴在位子上享受無法逃避的痛苦。偶爾能聽到翻動書本的聲音，但大部分人都在心中構思著怎么跟班主任說自己得了開學恐懼癥想請假平復一下心情。

班主任興致勃勃地翻了幾下歷史作業，臨近選考，她對這門課格外重視。瞄了眼未完成作業的名單，說：“寒假歷史作業多嗎？”

幾個心虛的連忙回答“多”，但他們的聲音終究被大多數口是心非的回答掩蓋了：“不――多――”

“那這些沒完成作業的同學是怎么回事？難不成你的行程被排得滿滿的，整個寒假都在走親戚吃酒中嗎？”她的目光定在子勛身上，“你怎么說，子勛？”

子勛用手扶著額頭，遮住臉上尷尬的表情：“老師我去溫州打工，不小心把作業落在學校了。”

“哦？”班主任裝作吃驚地望著他，“落學校了？八號不是回學校確認學考報名了嗎，你怎么沒想起作業來？”

子勛用更低分貝的聲音回答：“忘了，我忙著回去打工。”

班主任又表現得很好奇：“這么忙！我怎么不知道溫州有一個這樣的打工的地方，像是專門為我們學校的學生提供社會經歷的地方一樣。學校一放寒假學生開始打工，一直打到開學前一天再放學生回去，而中間竟然沒有一點空隙，讓我們的子勛忙得連作業這么重要的物件都忘了。”

子勛面子上有點掛不住，笑。

接下來是浩潔和家超：“你呢，也去溫州打工了？”

浩潔搖搖頭：“忘了。”

“那寒假作業準不準備補起來呢？”

家超點點頭。

“那什么時候補好呢？”

浩潔隨口道：“三月三號。”

“這可是你自己說的，今天二十九號，周日就是三號了。”哄笑中，班主任問眾人，“歷史抄寫的這個作業要寫幾天？”

偉浩聲稱自己話十個小時搞定。

班主任略一思考，說：“差不多，我再給你們寬限一天，就四號，下周一你們要把抄寫本放在我的辦公桌上。”

班主任看向謝孟旁邊空了的位子：“這個學期志成因為個別原因離開，不能陪我們大家繼續學習了。他的位子先空著，等周日正式開學后我會微調一下班里同學的座位，但基本上還是保持不變的，所以大家不用擔心。好了，接下來開始學習吧。”

然后班主任便開始逛教室，所經之處同學必定身姿端正斂聲屏氣，絲毫不用人操心的樣子。