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應(yīng)該沒什么事吧，難道作報告不能旁聽嗎？鐘欣城皺著眉，他想。

“他把你咋樣了？？”

看到這條，鐘欣城總覺得哪里怪怪的。

嚴(yán)疏能把他怎么樣？不能怎么樣吧。

“沒怎樣。”

沒怎樣，真沒怎樣，頂多目睹了下花孔雀開個屏。

“？！我懵了那你倆咋握手了還十指相扣？？”

啊…婷婷師姐是怎么了？

鐘欣城看著梁婷婷最新的回復(fù)，試探著又打了一句：“師兄說他緊張。”

師兄說他緊張，要握手才能好。

【對方正在輸入中…】

【校辦大二梁婷婷】

【對方正在輸入中…】

【校辦大二梁婷婷】

【對方正在輸入中…】

【校辦大二梁婷婷】

【對方正在輸入中…】

還說不說話了啊？！

鐘欣城被轉(zhuǎn)換來去的標(biāo)志搞得心急，他皺著眉想發(fā)消息問問清楚，突然聽嚴(yán)疏叫他。

“欣城，走啦。”

陽光下，嚴(yán)疏半蹲在地上，手肘擱在腿上，露出好看的手臂弧度。面前的貓蹲在地上望他，他偏頭望鐘欣城。

一大一小，眼里都閃閃亮亮。

嗡——

手機震了，鐘欣城低頭看去，新消息明晃晃。

“一個國創(chuàng)答辯前還混網(wǎng)吧打游戲跳廣場舞的，他認(rèn)得緊張怎么寫？”

鐘欣城又抬頭，嚴(yán)疏還在笑。

冉冉升起的同情，終究是該死的錯付了。

19

他也會和別的女孩子約會么？

a大的圖書館占地甚廣，五層明鏡高樓外部修成翻開圖書的模樣，被整齊的園藝區(qū)圍拱中央。

鐘欣城跟著嚴(yán)疏上到四層，開了間獨立自習(xí)室。

窗明幾凈，大型會議圓桌外轉(zhuǎn)椅整齊擺放，陽光從窗外灑在地上，窗臺的綠蘿上閃著燦光。嚴(yán)疏把包放到門口置物架上，對著鐘欣城道：“去找你要的資料吧。”

圖書館很大，人文社科類藏書極多，鐘欣城和嚴(yán)疏在一排排書架里閑逛，跟著索引書號悄聲穿梭。鐘欣城還不太會挑有用的文獻，看著像模像樣的就往外拿，一本本最后都壘到嚴(yán)疏手里。

身高腿長的男人歪著頭倚在書架旁，他抱著一厚摞書，看站在一邊的鐘欣城。

剛?cè)氪髮W(xué)的小朋友沒有寫實踐報告的經(jīng)驗，眼花繚亂的看著一大排書挑不出個所以然，每一本似乎都有道理。像是站在琳瑯滿目貨架錢捏著紙幣苦惱的小孩，猶豫著到底買點什么好。

嚴(yán)疏很想上手解救一下困在知識海洋里的鐘欣城，最后卻剎了車。

有的東西別人說不得，要自己做了、吃虧了、熟識了，才算經(jīng)歷過。

經(jīng)驗是、能力是、愛情也是。

但他現(xiàn)在站在這里，是為了讓鐘欣城少走些彎路。

好不容易把書挑完了，鐘欣城回到自習(xí)室坐好，聽見嚴(yán)疏說：“學(xué)校統(tǒng)一的實踐報告模板有吧？”

“有。”鐘欣城把電腦打開，抽出教學(xué)