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蘇秋月看著那一塊被林七用他纖細(xì)修長(zhǎng)的手指拿著的，叫巧克力的東西，本能地有些抵觸。

倒不是抵觸林七拿東西給她喂過(guò)來(lái)的舉動(dòng)，主要是吧……這看起來(lái)黑乎乎的玩意兒真的能好吃嗎？總覺(jué)得不像是甜的，而是苦的。

她最怕吃苦的東西了。

林七看出蘇秋月眼底的猶豫，卻不知為何地沒(méi)有將手放下來(lái)，而是循序善誘道：“這個(gè)真的很好吃，哥哥保證！月兒你就嘗一口，要是不喜歡的話(huà)就直接把吃進(jìn)去的吐在我手上。”

“啊，那樣不會(huì)覺(jué)得惡心嗎？”蘇秋月隨口回了一句后，還是選擇相信林七，借著他的手，咬了一口他手里的巧克力。

見(jiàn)蘇秋月真的愿意因?yàn)樽约旱脑?huà)而嘗試吃她一眼就不喜歡的食物，林七努力按捺著心底的喜悅，認(rèn)真問(wèn)道：“味道怎么樣？會(huì)喜歡嗎？”

對(duì)此，蘇秋月故意皺了皺眉：“嗯……這個(gè)味道怎么……”

“怎么……不喜歡嗎？”

“不，是怎么這么好吃！”

原本還擔(dān)心蘇秋月是真的不喜歡巧克力的林七看著她眼底閃爍的狡黠模樣，不覺(jué)得惱火，反而覺(jué)得蘇秋月越發(fā)可愛(ài)、靈動(dòng)。

實(shí)際上，以蘇秋月現(xiàn)在的年紀(jì)，林七是絕對(duì)不會(huì)禽獸到對(duì)她說(shuō)“喜歡”這樣的話(huà)的，畢竟連他自己也從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)人，不懂得這其中的真正含義。

但林七記得曾經(jīng)還在身邊的，一直相濡以沫的父母，也記得他們對(duì)彼此，和對(duì)他的守護(hù)。

同時(shí)，他也清楚，自己對(duì)蘇秋月所產(chǎn)生的的，就是這樣的感情。

不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些都太早。

林七看著捧著巧克力吃得笑瞇了眼睛的蘇秋月，覺(jué)得現(xiàn)在兩個(gè)人之間的相處就很好，至于其他的，還是等他的月亮長(zhǎng)大了再說(shuō)吧。

想到這，他伸手揉了揉她的頭發(fā)道：“月兒你喜歡就好。”

不光是懵懂，還是鋼鐵直女的蘇秋月點(diǎn)頭：“嗯，謝謝哥哥，我很喜歡！”

此時(shí)，林七還不知道，自己以守護(hù)作為初衷的愛(ài)慕，將會(huì)給自己未來(lái)的追妻之路帶來(lái)多大的困擾。

而與此同時(shí)，全然沒(méi)想過(guò)這事兒的蘇秋月也終于等來(lái)了9527那邊反饋的信息。

所以，她的分?jǐn)?shù)會(huì)多少呢？

—

縣小學(xué)辦公室里。

負(fù)責(zé)五年級(jí)教學(xué)組的老師們?yōu)榱四鼙M快完成批卷任務(wù)，早一點(diǎn)將成績(jī)發(fā)布出來(lái)，而都在加班加點(diǎn)地進(jìn)行著這一次的閱卷工作。

同時(shí)，也因?yàn)樘K秋月這個(gè)全縣第一被蔡校長(zhǎng)“挖”過(guò)來(lái)的消息，這群老師們?cè)诿鎸?duì)密封的試卷，也都不免有些心癢癢地想知道這位打敗了程林這個(gè)從三年級(jí)開(kāi)始參加聯(lián)考就一直蟬聯(lián)全縣第一的孩子在這一次入學(xué)考試中會(huì)取得什么樣的成績(jī)。

“老劉，這個(gè)新上任的全縣第一也在你們班吧？看起來(lái)是個(gè)聰明孩子不？”五年三班的班主任略顯嫉妒地說(shuō)道，“說(shuō)起來(lái)你也真是好運(yùn)氣啊，明明是咱們幾個(gè)人一起抽簽兒，誰(shuí)抽中這孩子就去誰(shuí)班，可誰(shuí)成想偏偏讓你給抽到了。這下子，你可真得笑開(kāi)花了，兩個(gè)尖子生都在你班，換成是我，做夢(mèng)都得笑醒了！”

“嗐，運(yùn)氣，運(yùn)氣而已！”劉老師非常凡爾賽地說(shuō)道，“不過(guò)別說(shuō)，這位考了全縣第一的蘇同學(xué)真的是個(gè)非常沉穩(wěn)可靠的孩子，眼神兒里都像是有知識(shí)的光芒一樣，閃閃發(fā)亮的！”

“……”

聽(tīng)到這話(huà)，五年三班的班主任已經(jīng)無(wú)力反駁，但五年一班的老師卻酸溜溜地說(shuō)道：“那今年的優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)估計(jì)就是老劉你了吧。畢竟這學(xué)期末就該是地區(qū)聯(lián)考了，你班上這兩個(gè)好苗子要是不能考個(gè)前十名、前五名的，我都替你寒磣！”

面對(duì)這話(huà)，劉一撇面不改色心不跳地回道：“說(shuō)起地區(qū)聯(lián)考，去年畢業(yè)班的尖子生我記得是在張老師你班上，最后好像是連前一百都沒(méi)進(jìn)去吧？”

張老師：“……他那是發(fā)揮失常！”

劉一撇：“哦。”

滿(mǎn)臉都是“真的嗎我不信”樣子的劉老師微微一笑，繼續(xù)埋頭判卷了。

這種氣死人不償命的行為，直給張老師氣得牙根癢癢，正準(zhǔn)備開(kāi)口反擊的時(shí)候，幾個(gè)人就聽(tīng)見(jiàn)旁邊負(fù)責(zé)語(yǔ)文卷的老師喊道：“滿(mǎn)分！不，應(yīng)該是不止?jié)M分！”

眾人：“？？？”

閱卷的語(yǔ)文老師拿著手里被密封的卷子跟旁邊幾個(gè)同樣負(fù)責(zé)語(yǔ)文科目的老師喊道：“老趙、老李，你們兩個(gè)快過(guò)來(lái)看看這張?jiān)嚲砩系淖魑模銈儌z要是也覺(jué)得好的話(huà)，我可就要給這個(gè)滿(mǎn)分成績(jī)上添上加分了！而且，不光是這個(gè)作文，還有這個(gè)卷面，我猜這個(gè)孩子一定是學(xué)過(guò)書(shū)法，家里頭有會(huì)書(shū)法的老人教過(guò)！”

就在幾個(gè)人好奇地想要湊過(guò)去的時(shí)候，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)只埋頭判卷的蔡老師，也就是蔡校長(zhǎng)的兒子蔡舒平也同樣喊道：“我這里的數(shù)學(xué)卷，也有一個(gè)要加分……不是，是做出了附加題……也不對(duì)，是答這份卷子的同學(xué)拿到了滿(mǎn)分，并且還給校長(zhǎng)親自出的附加題寫(xiě)出了三種解法！”

眾人：“！！！”

…

五分鐘后。

聞?dòng)嵍鴣?lái)的蔡校長(zhǎng)看著被擺在桌上的兩份試卷，推了推鼻梁上的鏡框，篤定道：“如果我沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的話(huà)，這兩個(gè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的滿(mǎn)分試卷是來(lái)自一個(gè)同學(xué)。”

向來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)癡迷的蔡老師聽(tīng)到父親這樣說(shuō)，忍不住急切地問(wèn)道：“真的是咱們學(xué)校的學(xué)生嗎？這個(gè)同學(xué)竟然能將附加題寫(xiě)出三種解法，怎么可能沒(méi)被我們這些數(shù)學(xué)老師知道呢？又怎么可能在上一次聯(lián)考中沒(méi)能解出來(lái)那個(gè)更簡(jiǎn)單的附加題呢？”

“因?yàn)椋墙裉觳湃雽W(xué)的孩子。”蔡校長(zhǎng)看著眼前字跡工整，解題思路清晰的試卷，忍不住驚嘆地說(shuō)道，“實(shí)際上，我也沒(méi)有想到，她的實(shí)力會(huì)有這么強(qiáng)。”

“您是說(shuō)這人是……”

“沒(méi)錯(cuò)，就是蘇秋月同學(xué)。”

說(shuō)到這里，蔡校長(zhǎng)沒(méi)有理會(huì)眾人的震驚，只是用欣慰又期待的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看起來(lái)，是我低估了這位小同學(xué)的能量，或許，在今年的全地區(qū)聯(lián)考中，我們大江縣小學(xué)能將擺脫掉倒數(shù)第一稱(chēng)號(hào)的希望，放在蘇秋月同學(xué)身上。”

蘇秋月所處的大江縣一直以來(lái)，都因?yàn)榘l(fā)展較差于其他幾個(gè)縣，而在各個(gè)方面被吊打，而其中最為落后的當(dāng)屬教育方面。

像是每年小學(xué)畢業(yè)考試中都會(huì)舉行的地區(qū)聯(lián)考，大江縣縣小學(xué)，包括大江縣另外的工人小學(xué)可以說(shuō)是無(wú)一例外，能考進(jìn)前一百名都得看運(yùn)氣，排名成績(jī)完全是不夠打的，這也叫他們成為了全地區(qū)的笑話(huà)，叫學(xué)校里的老師每次被外派出去學(xué)習(xí)的時(shí)候，都抬不起頭。

同時(shí)，也叫縣小學(xué)只徒留了一個(gè)名號(hào)，而失去了不少生源。

這也是蔡校長(zhǎng)會(huì)廣撒網(wǎng)，四處搜羅尖子生，連下邊的大隊(duì)都不愿意放過(guò)的原因。