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簡(jiǎn)佑文趕緊檢查手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)不是從自己的手機(jī)傳出來(lái)的。
這時(shí)白書(shū)佾慢條斯理地從口袋中拿出手機(jī)把通知滑掉。
「沒(méi)事吧?」
簡(jiǎn)佑文很少聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出這樣連續(xù)的警示音,除了沒(méi)關(guān)掉的鬧鐘。
白書(shū)佾看了簡(jiǎn)佑文一眼,最后還是決定把手機(jī)的畫(huà)面翻到正面給簡(jiǎn)佑文看。
「這是…gps軟體?」
簡(jiǎn)佑文看著手機(jī)上的地圖問(wèn)。
白書(shū)佾淡淡地說(shuō):「這是你的定位。」
「……咦?」
簡(jiǎn)佑文一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
「你看一下你的手機(jī)有沒(méi)有一個(gè)程式叫zcloud,那是我裝上去的定位程式。」
簡(jiǎn)佑文打開(kāi)手機(jī),滑開(kāi)雜亂的手機(jī)桌面直接點(diǎn)擊搜尋之后,果然發(fā)現(xiàn)這個(gè)看起來(lái)像是內(nèi)建軟體的app。
「這個(gè)程式兩小時(shí)會(huì)掃描一次,如果你距離我設(shè)定的地點(diǎn)太遠(yuǎn),手機(jī)就會(huì)跳通知。現(xiàn)在你不在原本的世界,gps一樣是判定距離超過(guò)十公里,所以會(huì)持續(xù)跳出警告。」
簡(jiǎn)佑文驚愕到說(shuō)話(huà)都斷續(xù):「老師…你……」
「現(xiàn)在告訴你了,你如果想刪掉隨時(shí)可以刪。」
白書(shū)佾垂下眼,把手機(jī)放回口袋。
「老師…這個(gè)程式還追蹤了誰(shuí)?」
結(jié)果簡(jiǎn)佑文問(wèn)了白書(shū)佾意料之外的問(wèn)題。
「只有你。」
「老師真的有在看我去哪里嗎?」
「…你晚餐最常去巷口的雞魯飯,第二常吃的是過(guò)去一條巷子的麵攤。」
「……老師!」
簡(jiǎn)佑文直接往白書(shū)佾身上撲去,在左右臉頰上親了又親,把白書(shū)佾的眼鏡都弄歪了。
白書(shū)佾扶正眼鏡,想著原來(lái)現(xiàn)在年輕人樂(lè)于接受不經(jīng)同意就定位追蹤的行為。自己當(dāng)初根本不需要因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)違反了《如何維持基本社交》手冊(cè)而煩惱。
而簡(jiǎn)佑文此刻的內(nèi)心活動(dòng)則是直接寫(xiě)在了臉上。
老師喜歡我喜歡到寫(xiě)了專(zhuān)門(mén)的程式追蹤我!只有我!
而且真的有觀察我去哪里!
我在此宣布我就是所有的多重宇宙中最幸福的簡(jiǎn)佑文!!
當(dāng)兩個(gè)價(jià)值觀都扭曲的人在一起時(shí),沒(méi)有人負(fù)責(zé)吐槽。
因此當(dāng)這個(gè)世界的白書(shū)佾來(lái)接兩人的時(shí)候,看到的就是和剛穿越過(guò)來(lái)時(shí)完全相反的狀態(tài)。
白書(shū)佾恢復(fù)了一貫的淡定清冷,簡(jiǎn)佑文則是全身散發(fā)幸福的光暈,身后有個(gè)大尾巴拚命地?fù)u動(dòng),走路時(shí)還會(huì)一路掉粉紅色的小花。
***
這個(gè)世界的白書(shū)佾載著兩人回到住處。
途中白書(shū)佾簡(jiǎn)單地解釋了他的目的。
依照簡(jiǎn)佑文所描述,這個(gè)世界的科技和多世界詮釋的研究水準(zhǔn)都和自己的世界類(lèi)似,所以他猜測(cè)他母親應(yīng)該也是從事相同的研究,能夠穿越平行世界的原型機(jī)可能也已經(jīng)完成。
因?yàn)椴淮_定魔術(shù)方塊毀損的狀況如何,如果沒(méi)有辦法修復(fù),白書(shū)佾只能寄望于這個(gè)可能存在的原型機(jī)來(lái)進(jìn)行穿越。
而無(wú)論是要修復(fù)方塊或是利用原型機(jī),都需要白書(shū)佾母親的團(tuán)隊(duì)和儀器幫忙。
這個(gè)世界的白書(shū)佾聽(tīng)完另一個(gè)自己的說(shuō)明后,表情相當(dāng)復(fù)雜。
他非常期待可以從白書(shū)佾身上學(xué)習(xí)各種新的知識(shí),但想到要和母親聯(lián)絡(luò)又感到直覺(jué)地抗拒。
他一路沉默,領(lǐng)著兩人走向自己的住處。
當(dāng)白書(shū)佾看著簡(jiǎn)佑文熟門(mén)熟路地將鞋子放進(jìn)鞋柜時(shí),眼神暗了一下。
「老師,鞋柜在這邊,我?guī)湍惴拧!?
簡(jiǎn)佑文說(shuō)著就要接過(guò)白書(shū)佾脫下來(lái)的鞋子。
「我知道在哪里,這里跟我的住處一樣。」
白書(shū)佾淡淡地說(shuō),自己將鞋子收進(jìn)了木頭鞋柜。
簡(jiǎn)佑文愣在門(mén)口。
原來(lái)是一樣的。
這么說(shuō)…我就知道老師的住址了,以后可以假裝巧遇和老師一起上下課了!
而且,四捨五入我也算進(jìn)去過(guò)老師的家了?