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“霄神講話真好聽(tīng)，我這次一定要好好考，如果能再進(jìn)步，年級(jí)排名就可以靠近他一點(diǎn)兒了。”

“還好有田恬同學(xué)提醒，剛才有人差點(diǎn)兒撞到霄神。”

“啊，我語(yǔ)文還有幾篇課文沒(méi)看透，我得再翻翻書(shū)。”

“那個(gè)錯(cuò)句分析我還有幾道沒(méi)看，天哪，剛才差點(diǎn)兒忘記了！”

“果然好人才有好報(bào)，你看今天坐霄神座位的是田恬同學(xué)呢，她一定也是霄神的迷妹，所以這么拼命學(xué)習(xí)放話說(shuō)要考第一。她也許是死忠粉想要與偶像肩并肩！”

“這才是正確的崇拜方式啊，我之前居然誤會(huì)她狂妄，她有什么錯(cuò)呢，她不過(guò)就是太崇拜霄神！”

……

為期一天的考試緊張又快速地度過(guò)了。

考完最后一門(mén)課，其他班級(jí)的同學(xué)都像是被打開(kāi)籠子的鳥(niǎo)兒，撒歡兒飛向天空去尋找自由。

就連火箭班的學(xué)生，也難得放下了書(shū)本，興致勃勃開(kāi)始跟同學(xué)們對(duì)答案，然后討論今天晚上怎么放松一下。

只有重點(diǎn)d班的人，一個(gè)個(gè)窩在教室里，拿出習(xí)題開(kāi)始狂刷。

“大家說(shuō)好不要對(duì)答案，一定不能對(duì)知道嗎，我怕今天晚上睡不著。”

“聽(tīng)說(shuō)期中考試卷難度要簡(jiǎn)單，我怕成績(jī)好了排名反而低，好緊張……還是刷刷習(xí)題鎮(zhèn)定一下。”

“今天一天沒(méi)刷五三，都不習(xí)慣了。”

“老師說(shuō)21天養(yǎng)成好習(xí)慣好像是真的，我剛才考后緊張想要找點(diǎn)兒事情，沒(méi)想到第一時(shí)間抓的不是手機(jī)游戲而是單詞本，背了那么多，希望成績(jī)給力點(diǎn)。”

……

十分鐘后，曾靜美來(lái)到教室跟學(xué)生說(shuō)了一下放學(xué)事項(xiàng)，并把各科老師交代的作業(yè)分發(fā)下去。

“數(shù)學(xué)才發(fā)了一份練習(xí)，連試卷都沒(méi)有嗎？”

“英語(yǔ)老師居然沒(méi)布置作業(yè)，不行，我得自己給自己列個(gè)任務(wù)。”

“這周作業(yè)少，我們小組正好可以利用多余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。”

“其他班級(jí)這周肯定放松，正是我們追擊奮發(fā)的好機(jī)會(huì)！”

原本她還有些擔(dān)憂考試后沒(méi)有了賭約在身的學(xué)生會(huì)失去目標(biāo)而迷茫倦怠，沒(méi)想到這群孩子超乎她想象的自覺(jué)。

曾靜美想，不管這次成績(jī)?cè)趺礃樱芤?jiàn)到大家依舊積極向上的模樣，就算扣掉自己的獎(jiǎng)金，也值了。

……

不過(guò)付出大多數(shù)時(shí)候都是有回報(bào)的，尤其是在學(xué)習(xí)上，還用對(duì)了方法的情況下。

“曾老師，你們班這次進(jìn)步也太大了吧，綜合平均都超過(guò)重點(diǎn)b班了！”

辦公室里，英語(yǔ)老師見(jiàn)到成績(jī)出來(lái)，第一個(gè)跑過(guò)來(lái)跟曾老師道喜。

“都是陳老師教的好，我們班英語(yǔ)平均分超過(guò)了擇優(yōu)d班，大大拉高了綜合平均分。”

之前跟王主任打賭后，辦公室里的老師都覺(jué)得曾靜美太傻，有些怕得罪王主任，私下都不敢跟她太親近，怕被殃及。

曾靜美理解職場(chǎng)的生存，并沒(méi)有怪他們勢(shì)利，反而很感激他們沒(méi)有把情緒帶到工作中。

她甚至在日常班級(jí)巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些老師表面上嫌棄她傻，實(shí)際這個(gè)月上課比之前還要用心，課后還特意留在班級(jí)給學(xué)生解惑答疑。

大家心里都是愿意相信這群學(xué)生的，同學(xué)們的努力各科老師都看在眼里。

即便生活所迫，老師們教學(xué)的初心都烙印在他們心靈的凈土上，只要學(xué)生們努力付出，真心求學(xué)，總可以勾起他們教學(xué)的熱情。

“曾老師謙虛了，我看他們的語(yǔ)文也超過(guò)了擇優(yōu)d班，只是數(shù)學(xué)和綜合還有欠缺，不然可能會(huì)更好。”

英語(yǔ)老師說(shuō)完，辦公室里其他老師也跟著開(kāi)口：

“這班學(xué)生很有潛力啊，曾老師說(shuō)的對(duì)，任何時(shí)候都不能隨便放棄學(xué)生。”

“今后還要多辛苦各位。”

“曾老師客氣了，學(xué)生進(jìn)步，我們績(jī)效獎(jiǎng)也拿得多，今年過(guò)年說(shuō)不準(zhǔn)能實(shí)現(xiàn)海鮮自由哈哈……”

老師們說(shuō)著，不約而同哈哈大笑起來(lái)。

這一個(gè)月辦公室的冷寂，終于被重點(diǎn)d班孩子們的成績(jī)沖散，消失在微風(fēng)里。

第28章 道歉

“我覺(jué)得這次我們班應(yīng)該是有進(jìn)步了, 剛才我路過(guò)辦公室，里面曾老師和各科老師都在笑。”

“能笑肯定是進(jìn)步了，要不然扣獎(jiǎng)金的事情誰(shuí)笑得出來(lái)！”

“但我還是有些不安, 啊啊啊，讓我再刷幾道題目冷靜一下。”

期中考第二天, 重點(diǎn)d班的學(xué)生坐在教室里，心情比前一天越發(fā)緊張。第一節(jié) 英語(yǔ)課的時(shí)候, 他們露出渴求的眼神想要讓英語(yǔ)老師透露下成績(jī), 英語(yǔ)老師卻賣(mài)關(guān)子說(shuō)班主任會(huì)來(lái)宣布。

這不, 第二節(jié) 語(yǔ)文課上課鈴響起，重點(diǎn)d班的學(xué)生已經(jīng)探著腦袋朝門(mén)口張望。

“同學(xué)們, 我們贏了！”

這一次，曾靜美沒(méi)有故意藏著掖著, 一進(jìn)教室就給所有人通知了這個(gè)好消息。

“全體進(jìn)步, 綜合成績(jī)超過(guò)重點(diǎn)b班在年級(jí)排第十。英語(yǔ)、語(yǔ)文單科平均超過(guò)擇優(yōu)d班排年級(jí)第八。這次復(fù)習(xí)時(shí)間太短, 老師覺(jué)得你們?cè)倨匆黄矗瑪?shù)理化生再?zèng)_一沖, 期末還能有更大的進(jìn)步。”