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陳驚璆站在盛明安身后安靜的看他的仿真過程，對于沒被分配任務，或者說是被排除在外的事實，他就那么平靜的接受了。

然后利用這個機會貪婪的汲取知識，不管好壞、不管懂不懂，饑不擇食般的吞咽入腹。

不料盛明安忽然喊他，陳驚璆抬眸，漫不經心地猜測等下會被什么理由支開，也可能是毫無緣由的謾罵，可惜來不及記下雷達算法的全過程。

“你打開旁邊的電腦，找到envi sarscape軟件，它是專業(yè)的雷達圖像處理軟件，我們可以利用它輸出圖像、數(shù)字高程模型和地表形變圖等等各種數(shù)據。”

“——？”意想不到的發(fā)展，陳驚璆難得有點懵。

“怎么？”盛明安皺眉：“做不到的話可以和王箬他們交換。”

“不用，我可以。”陳驚璆反應過來，繞到盛明安身旁打開電腦，找到他說的軟件后打開，接著收到盛明安扔來的草稿本。

“翻開第十頁，照里面的流程操作，先熟悉軟件，了解什么是干涉疊加地表形變。有不懂的地方可以上網搜索……有知網賬號嗎？”

陳驚璆：“沒有。”

“用我的吧。”盛明安飛速說出賬號和密碼。

陳驚璆輸入并登錄。

盛明安若有所思：“你記憶力果然很好。那么，有些話我只說一遍，看你能記多少。地表形變監(jiān)測中主要用到三種技術，分別是測cm級的差分干涉測量，測mm級的永久散射體和短基線，你記住后自己去查其原理。我們現(xiàn)在要用永久散射體（psinsar）技術作監(jiān)測，這是一種算法……但這些都是傳統(tǒng)方法，某些程度上仍有約束，我們需要突破這種約束……”

“地表勻速運動假設的限制太大，如何突破……”

“數(shù)據融合、變形探測技術有所局限，或許可以考慮多源、多軌道數(shù)據融合……”

“psinsar算法無起算數(shù)據，可以在人工角反射器這里添加約束……”

一個忙著解決難題，想到哪里就教導到哪里，甚至隨時會忘記他在傳授知識，一個則聚精會神的聽講、查資料、根據草稿本操作軟件，一心三用不要太熟練。

兩人各顧各的，卻分分秒秒都有所交集，而趙達帶領王箬小組三人已經開始上手操作實物架設了！

第11章 驟雨[11]

凌晨三點，節(jié)目組七成以上工作人員已經鉆進睡袋睡覺。

評審團老師們都回宿舍休息，觀眾席只留寥寥幾個津大學子還在抄錄館內電子大屏顯示的許若東的仿真建模思路。

節(jié)目拍攝時間三天，選手不能離開體育館，為了保證仿真建模過程不斷，幾個小組無一不是選擇輪流制休息。

盛明安的小組也是提前商量好輪流休息三個小時，此時正在進行第一輪休息的人是趙達和姚資、劉英銳，繼續(xù)仿真建模的人是盛明安、陳驚璆和王箬。

王箬不熟悉軟件、不懂雷達工程，只能在旁邊站著，偶爾幫忙續(xù)黑咖啡、帶點面包，然后保持安靜避免打擾盛明安和陳驚璆默契十足的進程，順便觀察別的小組進度。

她發(fā)現(xiàn)別的小組似乎已經開始仿真建模，只有他們這一小組還在不停的演算，那些依靠電腦和盛明安的人腦同步進行的龐大演算令她看一眼就頭皮發(fā)麻、兩眼犯暈。

盛明安灌下一大口黑咖啡，苦到極致的味道瘋狂刺激著他的神經，他用杯底敲桌提醒王箬：“添滿。”

然后張開十指、握拳，伸縮舒張著僵硬的手指，下一刻落至黑色的鍵盤，敲擊的速度快得只剩下殘影，而電腦軟件里的數(shù)學模型飛速建立、崩塌、建立，再崩塌，仿佛時光加速千倍中的王朝更迭，那些經由程序和數(shù)字建立起來的模塊宛如輝煌王朝里精美宏大的建筑。

這一幕無端產生震撼人心的宏偉效果。

王箬從不知道原來乏味枯燥的數(shù)學模型竟可以如此！如此的美麗！

陳驚璆目不轉睛的盯著顯示屏，他的眼球因為使用過度而酸澀疼痛，可他舍不得眨眼睛，舍不得錯過每一個數(shù)學模型的創(chuàng)立和崩毀過程，但漸漸的，即便是記憶力再好，他也跟不上盛明安的速度！

盛明安就像一臺冷酷無情的機器，根據人腦下達的指令不知停歇的演算！演算！演算！

失敗的摧毀，重來一次又一次，最終成功存檔！

繼續(xù)有條不紊的走向下一步！

繼續(xù)征伐！繼續(xù)攻克！

這是他的戰(zhàn)場！

電腦顯示屏的熒光白照亮盛明安的臉，他的臉藏在口罩里，但是帽子摘下了，所以清冷艷麗的眉眼一覽無余。

陳驚璆忽然移開目光，凸出的喉結滾了滾，哪怕心理再成熟，生理上也不過是個青澀而生機勃發(fā)的少年罷了。

王箬吞了吞口水，她怎么覺得盛明安不丑？不僅不丑，還覺得比黎驕漂亮！

她見過節(jié)目組放出來的花絮，里面的盛明安堪稱長相恐怖。

但是，如果，p掉那些難看的紅瘡浮腫呢？

應該不難看吧。

不知不覺，陳驚璆和王箬都因某個人而神游天外，當事人卻完全沉浸在數(shù)字海洋的演算里。

時間如梭，飛速流逝，很快到了第二天的早上十點。

體育館觀眾席再度開放一百多個座位，觀眾換了人，也有些還堅持來看，或支持黎驕。節(jié)目組繼續(xù)拍攝，評審團的教授們回到位置，回看夜里的拍攝視頻。

館內的電子大屏依次展覽四個小組的最新成果，導演組有意制造戲劇性，便先播放進度相差不大的第二和第三小組，接著播放黎驕小組的成果。

觀眾席嘩然。

看得懂的津大學子交口稱贊：“不愧是許大神！才24小時就完成相控陣雷達系統(tǒng)分析建模和視頻仿真系統(tǒng)結構模型，看思路沒有問題。他同伴和黎驕小組都不錯，作為高中生有這樣的實力很厲害了。”

“不說別的，黎驕建模水平挺不錯，他數(shù)學很好吧。”

底下的粉絲見縫插針賣安利：“我們哥哥初中參加過數(shù)學奧賽，拿過省冠軍。數(shù)學建模是這個月才開始學習的，以前沒有接觸過哦。”

“哥哥的每日讀書報告寫在圍脖里，他真的好認真！”