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晚上回家，林媽媽的心情挺好的，跟林美說(shuō)孫強(qiáng)的腿沒(méi)事，骨頭是壓斷了，但開(kāi)過(guò)刀后問(wèn)題不大，以后也不會(huì)殘廢。

林美心里還確實(shí)是惦記著，聽(tīng)了就松了口氣：“老天保佑。”

第二天跟周罄說(shuō)了，她果然也是放心了：“我就怕那個(gè)孩子那么小再殘了就可憐了。”

后來(lái)這事還是讓人知道了。林美猜是因?yàn)閷O強(qiáng)的父母找過(guò)她。孫強(qiáng)一家就在菜市場(chǎng)那條街上租房子，房東都是這一片的人。孫強(qiáng)住院的事鄰居都知道，慢慢的就流傳開(kāi)了。

林美在學(xué)校也聽(tīng)說(shuō)了，她和周罄都成了新聞人物，還有人跟她們說(shuō)學(xué)校要為這件事給她們發(fā)獎(jiǎng)狀，最后傳成要給她們往上報(bào)當(dāng)好人好事。

學(xué)校里越傳越離譜了，還有人說(shuō)電視臺(tái)的人要來(lái)采訪(fǎng)他們。林美和周罄都裝不知道，誰(shuí)來(lái)問(wèn)都說(shuō)不知道。

私底下，周罄說(shuō)：“這事不可能給咱發(fā)獎(jiǎng)狀，我聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校又被人給打小報(bào)告了。”周爸爸的消息很靈通，這回一是告他們小廠長(zhǎng)讓學(xué)生假期補(bǔ)課，二是說(shuō)學(xué)校里有外人闖進(jìn)去還讓一個(gè)小孩子受傷，問(wèn)題很?chē)?yán)重啊。

林美在家屬院里知道得還要多一點(diǎn)，小廠長(zhǎng)這次賠了孫強(qiáng)家三萬(wàn)塊，孫強(qiáng)的醫(yī)療費(fèi)手術(shù)費(fèi)也是附中全包了。算是處理的非常及時(shí)，消息也掩蓋的很快。她猜小廠長(zhǎng)這次不會(huì)有事。

“咱們學(xué)校現(xiàn)在是別的學(xué)校的眼中釘。”周罄笑著說(shuō)。

他們校長(zhǎng)狠抓成績(jī)，現(xiàn)在市里的學(xué)校已經(jīng)是都知道了。所以有不少學(xué)校有點(diǎn)看他們學(xué)校不順眼，總憋著要給他們學(xué)校找麻煩。

林美悄悄跟周罄說(shuō)：“咱們校長(zhǎng)啊，是個(gè)梟雄。這次肯定不會(huì)有事。”她早知小廠長(zhǎng)日后的成就，對(duì)他的敬仰那是如濤濤江水一發(fā)不可收拾。

周罄笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“我也覺(jué)得咱們學(xué)校不會(huì)有事。”

又過(guò)了兩天，鄭老師再次把她和周罄叫到辦公室，特意給了她們一人一個(gè)皮面的高級(jí)筆記本，一支鋼筆，說(shuō)：“這次的事不能直接獎(jiǎng)勵(lì)你們，但你們做的對(duì)，學(xué)校都看在眼里了。這是給你們的獎(jiǎng)勵(lì)，回去別亂說(shuō)。”

林美明白這算是私底下的獎(jiǎng)勵(lì)了。

她和周罄拿著一模一樣的高級(jí)筆記本和鋼筆從辦公室出來(lái)，到教室時(shí)不少人都看到了。林美是趕緊把東西都放進(jìn)書(shū)包里，再有人來(lái)問(wèn)都搖頭說(shuō)不知道。

等林美都覺(jué)得這事已經(jīng)是個(gè)“舊聞”的時(shí)候，學(xué)校里還是有人拿這個(gè)說(shuō)個(gè)不停。周罄都說(shuō)：“他們沒(méi)別的好說(shuō)的了？煩不煩？”

林美既是身在局中，卻也有點(diǎn)身在局外的清明。她發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)正式開(kāi)始后，不少同學(xué)好像不約而同的開(kāi)始“逃避現(xiàn)實(shí)”。

班里現(xiàn)在各種新鮮事物更多了，坐在后幾排的同學(xué)們都開(kāi)始喜歡在書(shū)包時(shí)放幾本小說(shuō)雜志漫畫(huà)等等，還有人開(kāi)始迷歌星，把歌詞抄了一本又一本。

這在上半年時(shí)可沒(méi)有這么“瘋狂”。

明知鄭老師現(xiàn)在查得緊，看得嚴(yán)，但大家反而對(duì)地下活動(dòng)燃起了更高的熱情。連班對(duì)也更多了。不止是放學(xué)一起走，在自習(xí)課時(shí)只要鄭老師布置完一離開(kāi)，他們就會(huì)悄悄換座位坐到一起。

坐到一起其實(shí)也做不了什么，就是挨著一起寫(xiě)作業(yè)。

不過(guò)那種粉紅泡泡的氣氛倒是很吸引人。

這天晚自習(xí)剛開(kāi)始，鄭老師就給他們布置好卷子就出去了，說(shuō)：“我一會(huì)兒再過(guò)來(lái)，你們好好寫(xiě)，別馬虎，盡量別翻書(shū)，看看自己的水平。”

她剛出去，班里就是一陣小聲嗡嗡，然后鄭凱黑著臉拿著卷子坐到講臺(tái)上去寫(xiě)，看到哪里說(shuō)話(huà)就抬頭一臉“我要記名字了”的嚴(yán)肅勁，慢慢的班里就安靜下來(lái)了。

后面人突然搗搗林美，然后一個(gè)筆記本從她腋下遞過(guò)來(lái)。

林美不動(dòng)聲色的伸手從腋下把筆記本接過(guò)來(lái)，悄悄攤開(kāi)，見(jiàn)上面折了一頁(yè)的地方寫(xiě)：我想知道你喜不喜歡我。

林美：……

她一句話(huà)沒(méi)寫(xiě)，轉(zhuǎn)頭把筆記本拍在后面的桌上，皺眉道：“別無(wú)聊了！”

然后就聽(tīng)后面的人把這句“別無(wú)聊了”一句句傳回去。

“林美說(shuō)什么了？”

“她說(shuō)‘別無(wú)聊了！’”

林美：=_

過(guò)了一會(huì)兒，筆記本又傳回來(lái)了，林美不接，后面就不停的輕輕用這個(gè)打她，她就死活不接，后面鍥而不舍，林美沒(méi)忍住回頭又小聲罵了句：“煩不煩人啊？”

現(xiàn)在坐在她后面的是個(gè)圓圓臉的女孩叫郭鑫鑫。她一副“你肯定不是在說(shuō)我”的呆萌臉對(duì)林美急得解釋?zhuān)骸安皇牵@是后面給你的。”

“后面給我的你就接？你就要給我傳？誰(shuí)讓你接了？你接了你想辦法去！”一次兩次三次，不能讓林美還保持好脾氣。

郭鑫鑫看看筆記本說(shuō)：“你真不看？那讓我怎么還回去啊？”

“你不還你留著啊，反正我不要。”林美說(shuō)完就轉(zhuǎn)回去繼續(xù)寫(xiě)卷子了，真tmd煩。

郭鑫鑫呆了一會(huì)兒，拿著筆記本給后頭的說(shuō)：“林美不要。”

后面的人哦了聲接過(guò)來(lái)就往后扔，“那誰(shuí)不要。”

過(guò)了一會(huì)兒又傳過(guò)來(lái)了，再傳到郭鑫鑫這里，可這次她不敢用遞的給林美了，她改成小聲叫林美。

林美裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里想這郭鑫鑫要是再這樣，她就跟鄭老師說(shuō)她要換位子！

第24章

傳筆記本的小插曲很快就被林美忘到腦后了,在各科復(fù)習(xí)齊頭并進(jìn)的時(shí)候，所有的老師一起發(fā)力，她發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間快要不夠用了。現(xiàn)在她早上起床已經(jīng)把跳舞這一環(huán)節(jié)給省了,改成復(fù)習(xí)。

一 天到晚,她把所有的時(shí)間都?jí)赫ジ蓛簟＝逃⒄Z(yǔ)的高老師告訴他們可以把單詞用錄音機(jī)錄起來(lái),慢慢聽(tīng)，林美就把物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治的課文給錄了天天聽(tīng),這樣 就算她在寫(xiě)卷子還是干別的什么,錄起來(lái)的課文內(nèi)容聽(tīng)著聽(tīng)著,潛意識(shí)就會(huì)有印象，在某一天會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇的！她都記住了。

七點(diǎn)半看新聞聯(lián)播是自習(xí)課將要結(jié)束的信號(hào)。看完新聞聯(lián)播后很快就可以放學(xué)了,這個(gè)時(shí)間大家都會(huì)變得比較自由,鄭老師一般不會(huì)在這時(shí)過(guò)來(lái)，所以教室里三三兩兩的聚成一堆，倒是沒(méi)有人早退，因?yàn)閷W(xué)校大門(mén)八點(diǎn)才會(huì)打開(kāi)。

外面的天黑洞洞的，林美和朱海、周罄三人圍坐在一起，她和周罄一起給朱海講題，一道不算特別難就是有點(diǎn)繞的物理題。

她們從看新聞時(shí)開(kāi)始偷偷的講，一直到新聞聯(lián)播放完了，有幾個(gè)男生開(kāi)始拿著遙控器遛臺(tái)了，朱海還沒(méi)聽(tīng)懂。

林美從這時(shí)就深刻的明白什么叫“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我站在你面前，你卻聽(tīng)不懂我說(shuō)什么”。明明解題思路挺清楚的，她重復(fù)的嘴都干了，朱海仍是一臉迷茫的看著她。

特別是在男生們遛臺(tái)遛到了鄭伊健演的《人魚(yú)傳說(shuō)》，鐘麗緹艷麗的容貌和豐潤(rùn)的身材讓幾個(gè)男生立刻去悄悄掩上門(mén)，然后把聲音調(diào)到最小，聚精匯神的站在電視機(jī)前。