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三、維護(hù)單位利益的重要性。本行的答辯也頗具水平。抓住了村委上訴狀中‘分貸款’的說(shuō)法和信貸檔案中保存的工業(yè)村委《證明》這兩個(gè)要點(diǎn)，表明工業(yè)村委抵押的自愿行為，否定了‘一直被蒙騙’的說(shuō)法，從而保全了銀行的債權(quán)。一張《證明》成了物證，價(jià)值超過(guò)了貸款本息的總和。

我們通過(guò)學(xué)習(xí)，應(yīng)該在行為規(guī)范上有所收獲。”

孩子：最近，我查看了我在銀行工作期間的一些工作紀(jì)錄、日記和《年歷次稽核材料》，那一宗宗介乎于紅燈、黃燈之間的“靈活措施”著實(shí)令人膽戰(zhàn)心驚；我手中握著的貸款審批權(quán)也使人不敢相信：在金融服務(wù)社時(shí)期，我是可以批準(zhǔn)單筆數(shù)額千萬(wàn)元貸款的兩個(gè)核心人員之一；而在市民銀行接管后，面對(duì)支付危機(jī)而實(shí)施的綜合應(yīng)對(duì)措施，也足以讓人賞心悅目。我數(shù)次把個(gè)人榮辱與單位的興衰綁在一起：在銀行被責(zé)令停業(yè)整頓期間，我極盡智慧地與人民銀行協(xié)調(diào)得以重新?tīng)I(yíng)業(yè)；在銀行面臨支付危機(jī)的年，我逐級(jí)呈報(bào)的《關(guān)于減輕逾期貸款罰息以協(xié)補(bǔ)資金的請(qǐng)示》，執(zhí)行后協(xié)調(diào)舊貸款戶協(xié)助支行存入了1.6億元定期存款；1998年，我又向總行呈報(bào)《關(guān)于調(diào)整我行逾期貸款利率的建議》并經(jīng)批準(zhǔn)，再一次在協(xié)調(diào)中得到20多個(gè)企業(yè)的響應(yīng)，為支行取得了1.77億元的定期存款，從而為銀行的生存贏得了時(shí)間。

回首往事，有一句話，我總想說(shuō)：我出生于相對(duì)幸福的年代，綜觀我的前半生，雖然沒(méi)有做大官，但我做過(guò)大事；雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)上那硝煙彌漫的軍事戰(zhàn)場(chǎng)，但我親歷過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的存亡之戰(zhàn)。

改革開放時(shí)期的深圳，全國(guó)各方面的精英云集于斯，與此同時(shí)，也有不少十分高明的騙子蜂擁而至。貸款決策者不僅手中有權(quán)，同時(shí)也有責(zé)任盡快把錢貸出去，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。因此，身邊不乏企業(yè)家和詐騙犯。回顧自己在深圳十余年的奮斗史，我能夠十分寫意地寫出這篇文章，就足于說(shuō)明我是一個(gè)頂天立地的漢子。

你知道什么叫審時(shí)度勢(shì)、適者生存嗎？當(dāng)1993年冬，市委組織部和深圳市人事局聯(lián)合工作組經(jīng)考察框定我為深圳特區(qū)總公司總經(jīng)理人選時(shí)，我知不可為而不為，在五天內(nèi)利用干部年休假迅速到梅林金融服務(wù)社當(dāng)起了信貸員（從調(diào)進(jìn)特區(qū)總公司到正式離開整整兩周年）；而當(dāng)我感覺(jué)在敏感崗位呆得太久而可能令人生煩的時(shí)候便考慮淡出，獨(dú)辟蹊徑。因此，就有了“隨意來(lái)花藝店”的誕生。

人們或許可以不經(jīng)意地小看這個(gè)花店，但它的意義在于：在深圳這樣人才競(jìng)爭(zhēng)激烈、高度商業(yè)化的城市里，我們?nèi)匀豢梢哉业揭粭l不用求爺爺、告奶奶的生存之路，完全可以用自己的雙手采用簡(jiǎn)單勞動(dòng)的方式養(yǎng)活自己。可以說(shuō)，這個(gè)花店是不會(huì)經(jīng)商的父、母親的神來(lái)之筆，它讓父親自調(diào)任深圳以來(lái)的巨大精神壓力消彌于無(wú)形，從此邁著輕松的腳步，走在悠然自得的生活之路上。

你知道什么叫淡定嗎？你的父親在1992年初剛到深圳，每月領(lǐng)取480元工資的時(shí)候，工作起來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。因?yàn)槊Γ?993年在深圳過(guò)春節(jié)，到了大年三十的上午，家里連過(guò)年的大米都還沒(méi)有買回來(lái)。1995年，當(dāng)我在金融服務(wù)社的合同工資每月8500元，而實(shí)際績(jī)效工資最高時(shí)每月能領(lǐng)到八、九萬(wàn)元時(shí)也沒(méi)有喜形于色。

我在深圳的經(jīng)歷，曾經(jīng)有過(guò)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存、夾著尾巴做人的短暫時(shí)期；有過(guò)受人尊敬、說(shuō)一不二的有權(quán)無(wú)錢時(shí)期；有過(guò)一字千金、眾人矚目的有權(quán)有錢時(shí)期；也有過(guò)新桃換舊符、等待淡出的過(guò)渡時(shí)期；以及目前這種悠然自得、采菊東藜下的養(yǎng)花種草時(shí)期。無(wú)論在什么時(shí)期，我可以說(shuō)都做到了：第一、以最快的速度自覺(jué)轉(zhuǎn)型。如立即由動(dòng)嘴為主的組織協(xié)調(diào)改為親力親為。第二、在思想觀念上以人生階段性過(guò)程看待已過(guò)的歲月，既不留戀，也不后悔。正所謂：

寵辱不驚，任庭前花開花落；

去留無(wú)意，隨天上云卷云舒。

——我可以毫不夸張地說(shuō)，做到淡對(duì)世間功名利利祿、人情冷暖，這是感悟人生真諦有了相當(dāng)造詣的境界。

B、我的學(xué)習(xí)ABC。我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都是向往的：早在1964年8月26日，母親為我初上小學(xué)報(bào)了名，當(dāng)時(shí)叫“破學(xué)”，我騎坐在家鄉(xiāng)祖屋門前的圍墻上，逢人便說(shuō)：“多好啊！再過(guò)五天，我要上學(xué)了！”此后的讀書階段，每逢星期六中午排隊(duì)回家時(shí)，我就想，“如果現(xiàn)在是星期一多好啊，又在課堂上課了。”在讀高中時(shí)，我曾因期末考試五科得到總分498分，而招來(lái)不少同學(xué)的妒忌，被人們?nèi)【b號(hào)“五科一百”。雖然常常在上學(xué)路上被各村的小孩哄說(shuō)，但在學(xué)校卻受到老師的重視與偏愛(ài)：年縣里在一個(gè)鎮(zhèn)建設(shè)富石水庫(kù)，春節(jié)期間，教育局組織全縣老師參加義務(wù)勞動(dòng)，我的高中老師把我的考試卷以包年果的方式帶到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并在有意無(wú)意間遺留在大壩上。

1975年——1992年，我曾經(jīng)在小學(xué)、中專、大專課程任教。其中，中專課程任教超過(guò)120課時(shí)。月至12月，我在廣州金融高等專科學(xué)校進(jìn)修期間，為該校完成了一萬(wàn)多字的《工商信貸》講義第四章的編寫工作。1984年9月，我的第一篇論文《論加強(qiáng)資金管理與提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系》經(jīng)著名金融教育家、全國(guó)勞動(dòng)模范王偉民教授圈閱后推薦在省級(jí)專業(yè)理論刊物《廣東金融研究》上發(fā)表，到現(xiàn)在屈指算來(lái)，共有36萬(wàn)字論文、材料、文件被中央、省、市級(jí)專業(yè)刊物發(fā)表或上級(jí)主管單位采用。同時(shí)，我還以論文作“門票”參加了三次省級(jí)經(jīng)濟(jì)金融理論研討會(huì)。1986年，我取得中山大學(xué)《漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)》畢業(yè)證書。1994年，我在全國(guó)第一次中、高級(jí)專業(yè)職稱考試中，順利取得經(jīng)濟(jì)師職稱。從1987年起，我是廣東城市金融學(xué)會(huì)、深圳審計(jì)學(xué)會(huì)、深圳工程師學(xué)會(huì)會(huì)員，深圳金融經(jīng)濟(jì)專業(yè)專家成員。

C、我的自我評(píng)彈。

第一，我骨子里涌動(dòng)著正直、坦誠(chéng)和嫉惡如仇的個(gè)性，也就是《智取威虎山》里李勇奇說(shuō)的：“山里人說(shuō)話說(shuō)了算，一片真心能對(duì)天。”但是，這種特性，不僅在商品社會(huì)中是人生的莫大缺點(diǎn)，而且也注定了我及與我相類似者不可能在和平時(shí)期比較崇尚虛以委蛇的官場(chǎng)上有多少作為。據(jù)一位研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的學(xué)者說(shuō)，***在晚年說(shuō)他身上有兩種氣：一種是虎氣，也即是霸氣——?jiǎng)傂浴⒃瓌t性；另一種是猴氣——靈活性。綜觀***的一生，他確是根據(jù)他所處的客觀環(huán)境的變化而靈活運(yùn)用這兩種氣的高手。抗戰(zhàn)勝利后，擔(dān)心美國(guó)支持蔣介石時(shí)，***表現(xiàn)出比蔣更喜歡美國(guó)式的民主，盛贊美國(guó)，還說(shuō)要到密西西比流域考察一番，似乎暗示著什么。后來(lái)，***的虎氣也展現(xiàn)在世人面前：在抗美援朝和抗美援越斗爭(zhēng)中，不惜與美國(guó)兵戎相見(jiàn)。這就是成功政治家（或者說(shuō)官員）的慣有舉措。

我還有一個(gè)看法不知道對(duì)不對(duì)：一個(gè)虎氣很強(qiáng)而沒(méi)有猴氣的人，或者猴氣很強(qiáng)而沒(méi)有虎氣的人，都不可能在官場(chǎng)上取得成功，也不可能實(shí)現(xiàn)人生的完勝。你看，被***贊譽(yù)為“誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”的彭德懷元帥，既有岳飛的忠勇，又有項(xiàng)羽的霸氣：在軍事領(lǐng)域，他一生不怕國(guó)民黨，不怕日本人，也不怕美國(guó)兵。這是一條多好的漢子啊——虎氣寫在臉上。但是，他沒(méi)有猴氣，因此，他是一個(gè)卓越的軍事家，但沒(méi)能成為成功的政治家，也注定他不可能在和平后的官場(chǎng)里吃上香的、喝上辣的。

通俗說(shuō)來(lái)，政治（官場(chǎng)）是妥協(xié)的藝術(shù)，但我不屑妥協(xié)，或者說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)好協(xié)調(diào)的藝術(shù)。另一方面，我從少年時(shí)期算起，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，常常被師生吹捧，無(wú)論小學(xué)、中學(xué)都作為學(xué)生代表過(guò)早地參加了過(guò)多的社會(huì)活動(dòng)（如十一歲便十分有趣地成了家鄉(xiāng)——大隊(duì)“革委會(huì)”委員），養(yǎng)就了鶴立群雞的感覺(jué)；進(jìn)入社會(huì)后，無(wú)論是農(nóng)村工作時(shí)期，還是成為國(guó)家干部后在內(nèi)地銀行工作期間抑或是在深圳的公司、銀行工作期間，都因?yàn)槲业某錾墓ぷ髂芰凸ぷ鞒晒粏挝凰兄兀闪顺阶约簫徫宦殭?quán)的本單位的重要決策人和實(shí)際上的主要執(zhí)行者而倍受人們矚目。一般說(shuō)來(lái)，我只適合成為單位一、二把手的人選。當(dāng)沒(méi)有擔(dān)任這樣的職務(wù)，而又在履行這一崗位的權(quán)力時(shí)，一方面，或明或暗地形成了一股抵制和反對(duì)我的勢(shì)力，正如古人所說(shuō)：“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之。”而另一方面，又直接導(dǎo)致縱向聯(lián)系和橫向協(xié)調(diào)的圈子較小。坦率地說(shuō)，我是學(xué)習(xí)《行為關(guān)系學(xué)》或說(shuō)《行政關(guān)系學(xué)》課程沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生。

第二，我在原則性與靈活性、守制與變通、剛與柔的臨界點(diǎn)的把握上也有突出問(wèn)題。毛先生說(shuō)，要有松樹的風(fēng)格，也要有柳樹的風(fēng)格，就是講的這個(gè)問(wèn)題。老子在《道德經(jīng)》里說(shuō)：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，居眾人之所惡，故幾于道矣。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。”現(xiàn)代也有人談了對(duì)水的看法：高山凝重而水圓潤(rùn)。然而，若說(shuō)水圓潤(rùn)，我是不贊成的。你看，幾個(gè)與水有關(guān)的成語(yǔ)可見(jiàn)一斑：水乳交融、似水柔情——是有點(diǎn)圓潤(rùn)的味道，但是下面幾個(gè)就不同了：水火無(wú)情、水火不相容：說(shuō)水的原則性；洪水猛獸：形容水的兇殘；水滴石穿：說(shuō)水堅(jiān)韌的意志、毅力和決心；似水流年：說(shuō)水的不可逆轉(zhuǎn)。還有，水往低處流：是說(shuō)水不可逆轉(zhuǎn)的原則和目的，但它以高度的靈活性去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。你看，水碰到石頭時(shí)立即拐彎，碰到高山后不得不潛入地下，但最終還是要向目標(biāo)奔去。

第三，我的邏輯思維能力太強(qiáng)而形象思維能力相對(duì)不足。前者導(dǎo)致我分析問(wèn)題一針見(jiàn)血，觀察時(shí)弊入木三分。這樣，在與人交往時(shí)很清楚看到對(duì)方的意圖和短處而產(chǎn)生洞察秋毫的感覺(jué)。這些特點(diǎn)在與人交際方面也是不小的障礙，這也許是鄭板橋老先生感嘆“難得糊涂”的真諦。因此，我不善于、不樂(lè)于、不喜歡與他人多做交流溝通，尤其是當(dāng)自己有求于他人時(shí)，顯得十分靦腆、難以啟齒。人們綜觀古今中外有成就的政治家、軍事家、實(shí)業(yè)家、富商，沒(méi)有不求人的。在商品社會(huì)里，不求人的人不是成功的人。謀事求人時(shí)過(guò)分難為情，其實(shí)是愛(ài)面子的思想作怪，而愛(ài)面子與好虛榮是一對(duì)雙胞胎。講到面子，關(guān)鍵要以實(shí)力為基礎(chǔ)。兩個(gè)例子發(fā)人深省：一是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不但共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍靠吃野草、樹根與敵人作戰(zhàn)，就連戴安瀾統(tǒng)帥的國(guó)民黨遠(yuǎn)征軍一樣要在中緬戰(zhàn)區(qū)吃樹根、芭蕉葉艱難度日。二是建國(guó)初期的周總理作為一個(gè)大國(guó)總理，出國(guó)訪問(wèn)時(shí)穿的襯衫都是爛的。每天國(guó)事終了，脫下來(lái)給我駐所在國(guó)大使館的女同志洗，她們是一邊洗一邊為我們的總理還穿這樣的衣服而動(dòng)情地哭了起來(lái)。我們想一想，英俊瀟灑的周總理是不愛(ài)自己面子的人嗎？而形象思維能力的不足使得我的文學(xué)素養(yǎng)難有跨越式的提高，伏筆老是埋得不深。三十年前，我在廣州寫了章回體自傳長(zhǎng)文《二十年華》，令得時(shí)值春心涌動(dòng)的同學(xué)們爭(zhēng)相傳看，他們也許在不切實(shí)際地翹首期待著中國(guó)又一個(gè)偉大作家的誕生。當(dāng)時(shí)，我在文中寫道：再過(guò)三十年，我將寫出《四十年華》作為自己人生奮斗歷程的歷史紀(jì)念。

是啊，又經(jīng)歷了近三十年的人生體驗(yàn)，并親身經(jīng)歷了祖國(guó)改革開放前三十年的全過(guò)程。與此同時(shí)，自己既成為這期間社會(huì)進(jìn)步的受害者，又是它的受益者。這是多么可貴的歷史見(jiàn)證啊！它為我積累了多少有趣的人生閱歷！只要你稍有文學(xué)修養(yǎng)，一部史詩(shī)式的歷史畫卷便躍然紙上。而我在金融服務(wù)社和市民銀行的復(fù)雜經(jīng)歷，也足以寫一部峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏、引人入勝的長(zhǎng)篇財(cái)經(jīng)小說(shuō)。為什么不能成書呢？知道我的經(jīng)歷、看過(guò)我的文章的人們，也許充滿了遺憾。當(dāng)然，最應(yīng)該感到遺憾的還是我自己。

看看吧，當(dāng)我六十歲的時(shí)候，看能不能把這事做好，這也許是一件對(duì)社會(huì)極有意義而且蔭及兒孫的善事。

第四，家庭教育給予后人的啟發(fā)是：

㈠、好的家庭教育必須在家庭中樹立一個(gè)中心，要培養(yǎng)同一種聲音教育子女。不能人為地、想當(dāng)然地、不自覺(jué)地樹立父母對(duì)立、上下對(duì)立。不要在小兒面前各自吹噓自己，以免導(dǎo)致其在潛移默化中，把父、母親或者爺爺、奶奶變?yōu)樗麨檫_(dá)到自己目的時(shí)可以加以選擇和利用的工具。

㈡、不能以是否舍得在孩子身上花錢作為愛(ài)子女的標(biāo)準(zhǔn)。好父母是不會(huì)隨意給孩子錢花的，而好的子女也是不需要父母多花錢用于教育的（在教育子孫后代方面，時(shí)下流行的“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的提法，也許初衷不壞，但從客觀效果看，是非常錯(cuò)誤而且十分有害的口號(hào)。一旦兒孫躺在錢堆里養(yǎng)尊處優(yōu)而不能自拔，無(wú)論是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)祖宗，抑或是對(duì)兒孫自己說(shuō)來(lái)都將是莫大的不幸）；而生就頑魯?shù)淖优龈改傅木褪呛谋M億萬(wàn)家財(cái)也沒(méi)辦法使他成才，反倒落得人、財(cái)兩空而徒增怨氣。

㈢、判斷子女的受教育方向很重要，不能想當(dāng)然的、一味的在“望子成龍”的胡同里走到黑而不愿意回頭。最近，丁肇中教授談到他那早年在美國(guó)獲得教育心理學(xué)碩士的母親教育他成長(zhǎng)的經(jīng)歷時(shí)，自豪地認(rèn)為：正是他母親從不計(jì)較他在學(xué)習(xí)期間考多少分，常常說(shuō)：“考了就好”，才使他日后發(fā)揮出自己的天分，四十多歲便成為物理學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

㈣、教育子女如同人類的生存之道，一樣要有堅(jiān)定不移的意志、毅力、決心和恒心，不要被小孩的哭聲、笑聲、吵鬧聲所左右。過(guò)不了這個(gè)關(guān)口的父親、母親們，爺爺、奶奶們，無(wú)疑是要付出慘重代價(jià)的。

㈤、為人長(zhǎng)者應(yīng)該冷靜分析“富不過(guò)三代”的原因。在我看來(lái)，起碼有兩類長(zhǎng)者要為此“買單”：一是自己少年時(shí)期非常困苦，辛勤勞作發(fā)家以后，再也不愿意看到兒孫受苦而把兒孫供奉起來(lái)的人。二是在兒孫進(jìn)入人生道路時(shí)，滿腦子都是人文思想，而同時(shí)又對(duì)兒孫有著過(guò)高期盼的人。這種人想把兒孫當(dāng)作動(dòng)物園里瀕臨絕種的華南虎圈養(yǎng)起來(lái)。試想，他的子女就是有再好的遺傳基因也是白搭。

我看過(guò)不少《動(dòng)物世界》的電視片，地球上不少動(dòng)物教育子女的方法遠(yuǎn)比人類聰明、有效、實(shí)用。為什么呢？因?yàn)樗鼈冎溃喝绻惶岣邇簩O的生存能力，就意味著本族群的滅亡。因而總是采用最明智的方法教育子女在繼承中超越、在磨練中提高、在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存。

孩子，你的爺爺沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)讀書。他，一是小時(shí)候利用放牛的機(jī)會(huì)，在小學(xué)門口聽(tīng)老師講、用牛鞭在沙地上練寫字。二是參加工作后自己努力學(xué)習(xí)。到后來(lái)，他有了初中畢業(yè)的文化水平，能教懂在讀高中時(shí)的我寫文章要注意的“帽、論、敘、果”。你的父親學(xué)習(xí)時(shí)條件好多了，順利讀完高中，但因?yàn)閲?guó)家政治運(yùn)動(dòng)而中斷了高考。后來(lái)國(guó)家恢復(fù)高考時(shí)考上中專，另在工作后考取了大學(xué)文憑。在我讀高中的時(shí)候，你爺爺從他那每月只有48元的工資中花錢買了一本《袖珍英漢辭典》給我，他舉了很多事例告訴我說(shuō)：“外語(yǔ)多么重要啊！”后來(lái)我到了廣州、深圳，親身體會(huì)到英語(yǔ)的重要，但為時(shí)已晚。我所擔(dān)心的是：我的兒孫是否像我一樣在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面仍然會(huì)掌握不多。

好了，我評(píng)價(jià)起自己來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了說(shuō)了不少，也許有黃婆賣瓜之嫌。

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