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錢不是問題，中國人從來就不缺錢。人才才是最關鍵的影響因素。

“嗯，你講的對。老師和設備嘛，看來老頭子要去賣一次面子了。”葉澄衷捋著他的胡須。

“父親，容大人極為關心國家教育，我看可以找他。”葉貽銓忽然道。

容閎對于近代中國教育事業(yè)的關注和傾注的心血是后來人所無法避開和忘懷的。

這時有仆人敲門。原來是晚宴準備好了。

三人出了書房，開始吃飯。中國人講究食不語，葉家倒也沒有堅持這點。但談論的很少。

飯后，三人再次坐到一起。

葉老爺子拍著胸膛將學校建設和聯(lián)系一些投資人的事情全都包了。當然具體興建的事情又被分派給了葉貽銓，畢竟老爺子年紀大了。

剛剛到手的五十萬兩白銀，轉手就被胡小巖送給了葉澄衷。葉澄衷面不改色地笑納了。因為他也知道這所大學將要耗費的資金真的是天文數(shù)字。即使以葉澄衷的財力，一個人去負擔的話，恐怕沒幾年就會撐不下去。

三人再度交換了部分想法后，最終達成了一致。第一期工程的款子暫時由葉家和胡小巖承擔，主要是土地的購買以及地基的穩(wěn)固還有下水道等等的基礎建設。第二期的工程將由葉家獨立承擔，主要是學校建筑操場等等。第三期也是最重要的研究所部分等到設備情況搞清楚后，按照各研究所的具體需要再開工。等設備和人才從國外運回，第三期相信就已經(jīng)完工了。而整個學校的規(guī)劃和設計圖紙將由葉家聯(lián)系容閎聘請外國設計師按照歐美大學的現(xiàn)有學校來搞定。

這所大學建成之后估計能容納兩萬人。其中有一千多的教員和一百以上的保安。無論老師還是學生實行住校制，除卻文化課外，還開設有國術課，在胡小巖的強烈建議下，葉澄衷答應聘請霍元甲擔任國術院院長。

這一千多教員中中國教員不到400名，其他都是外籍教員。這些外籍教員的待遇將是中國教員的一倍以上，合約五年一簽。按照胡小巖的估計，大約有個十年，這批外籍教員就可以打發(fā)他們回老家了。

中國學生的聰明才智可以由前世的歷史來證明。他相信十年后中國一定會涌現(xiàn)至少可以涌現(xiàn)出十萬以上的大學生，一萬以上的高級研究員。如果再有十年，中國的大學生數(shù)量相信一定會超過日本。

因為得過大學生的好處的那些商人，無論是寧波幫，還是晉商。朝廷大員中無論是李鴻章還是張之洞絕對是會再第一時間建設屬于自己的大學。到時候中國的大學數(shù)量就會如同雨后春筍般建立起來。等到1914年的第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，相信中國早就有了自己的飛行器研究員，戰(zhàn)艦研究員。中國的科學實力將會用戰(zhàn)爭的勝利來刷新歐美各國歧視的眼珠。

這個才是胡小巖建設這么一所目前為止他根本無法負擔的大學的真正原因！

他從一開始就沒有想過通過改革或者革命來改變中國。

他一直都堅信那一句話：科學技術才是第一生產(chǎn)力！

到時候數(shù)以百萬計的大學生，數(shù)以十萬級的研究員還有無數(shù)靠著這些大學生們改良了工藝的工廠。

更有無數(shù)嘗到了甜頭的各省大員們。在科技的力量面前，這些人所能得到的酬金將會遠遠超過種地，收刮農(nóng)民。

當政體或者國家制度阻礙了科學技術的發(fā)展，根本不需要胡小巖發(fā)力，得到了大學生的好處的那些商人和官員絕對會在第一時間推翻那個落后野蠻的國度。

所謂竊鉤者誅，竊國者侯。袁世凱孫文等人最多就是個竊鉤者。胡小巖認為自己這個世紀末最大的騙子才是真正的侯。

到時候無論是裱糊匠李鴻章還是北洋軍袁世凱，根本就無法抵御這股時代的潮流。

任何阻擾歷史進步的人最終都將被歷史的車輪滾滾碾過。