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紀初謠在講臺上問老師題目，教室上方的日光燈管像是隱隱察覺混亂的發(fā)生，發(fā)出惱人不安的滋滋聲響，就在燈光一明一滅的輕閃時，隔壁班突然響起玻璃的碎響，伴著揭斯里底的怒吼咆哮聲。

緊接著桌椅與地面摩擦，同學(xué)的慌亂退散，坐班答疑老師的呼喊，交雜成一片。

紀初謠問著題，茫然地抬身望向漆黑的窗外。只聽雨聲風(fēng)聲變大，窗戶上倒映著班里的自習(xí)景象，其余什么也看不清。

萬華跟她道了句“等會兒再講”，跑去看具體情況。

不過他這一走一直沒回來，隔壁的躁動持續(xù)了二十來分鐘才停下，聽聲音似乎最后校長、教導(dǎo)主任都出動了。

一下課，班上不少男生按捺不住跑出去打聽情況，回來聊天說起格外的唏噓。

“真的看不出來，之前那個誰的生日聚會還一起出去玩過，沒想到竟然有躁郁癥……”

“他同桌不是說他吃藥吃了挺長一段時間嘛，哎，也是不容易，平常看起來感覺就跟大家沒什么兩樣，就是兢兢業(yè)業(yè)勤奮學(xué)生，晚上突然發(fā)作打傷老師同學(xué)，也怪不了他。”

“一會兒要不要去辦公室看看靈姐，靈姐在聞晨身上沒少花心思，畢竟是自己課代表，晚上又是坐班老師，聽八班說靈姐也被推了一下，肯定嚇得不輕……”

“遲點吧，現(xiàn)在辦公室估計亂成一片了……”

紀初謠和這個聞晨并不熟，只有幾面之緣，印象里還是高二剛轉(zhuǎn)學(xué)時，陽光俊朗給她遞紙巾的帥氣男生。

或許是躁郁癥這個詞，讓她接下來幾天都忍不住去關(guān)注他的動態(tài)，不過他被家長接回家后，一直沒回學(xué)校。

第二天課上，韓靈上課表情還有些慘白，不復(fù)往日的風(fēng)風(fēng)火火，也不再點班上同學(xué)起來回答，自己講解完卷子，便讓大家自己訂正復(fù)習(xí)。

隔了一周，教務(wù)處傳來聞晨退學(xué)的消息，大家感慨惋惜一陣，沒過多久，便忘卻在腦后，這對兩個月后就要參加高考的學(xué)生來說，只是想起時會化作一道嘆息的過眼煙云，在重大緊張的時刻，所有人都更關(guān)注自身。

紀初謠有時也會想，如果她身邊沒有岑易、姐姐、從悅……以及七班的一眾，會不會也變成聞晨那個樣子。

上帝在創(chuàng)造新生命時，給了她一輩子無法逃脫的自閉癥病癥，讓她十八年的生命如履薄冰，卻也同時賜予了她最珍貴的同行伙伴，那是她無論用什么也不愿交換的人生小幸運。

她希望，聞晨在未來也能找到屬于他的小幸運。

這件事在男生的聊天中傳到岑易耳里時，已經(jīng)是半個月后。

晚上的時候，岑易沒事先打招呼，到了學(xué)校一趟。

學(xué)校晚自習(xí)不許說話，紀初謠問紀明熙題目不方便，所以這段時間多是呆老師辦公室問問題，知道岑易過來還是回教室時姐姐告訴她的。

不過岑易約摸是以為課間等不到她，離開了。

紀初謠從抽屜里找出手機，給他發(fā)信息，心中多少有點惋惜。

高三最后一個學(xué)期，學(xué)校半個月放一天假，兩人其實挺長時間沒見了。

【韭菜園：已經(jīng)回俱樂部了？】

岑易過了半分鐘才回復(fù)。

【easy：沒。】

【easy：到走廊來。】

紀初謠拿著手機出了教室，長廊上除了幾個去洗手間的學(xué)生，并沒有岑易的身影。

她探過欄桿，往樓下張望。

近來大課間去操場閑逛的學(xué)生變少，樓下的聲控燈基本都滅著，黑黢黢的什么也瞧不清。

【韭菜園：我看不見你。】

隨著她這條信息的發(fā)出，一樓外的綠化花壇間，有一道光突然亮了起來，岑易去而復(fù)返，舉著手機的手電筒光，沖她晃了晃。

清透的光像射線一樣綻放開來，在與黑暗交接的地方，化作虛渺的光點，光的起源后面是岑易澄亮的眉眼，她辨認出他的口型說：“看到我了嗎？”

紀初謠覺得人類疲憊時開心的點非常細小，即便就這么看著岑易，身心都得到了說不出的舒展，她笑著沖人招了好幾下手，連忙跑了下去。

來到近前，一旁的聲控燈柱大亮，乳白色的光傾瀉在他們肩頭，溫馨而美好。

岑易將手機光滅了，抬手順了順她跑亂的短發(fā)：“那么急做什么，我又不會跑掉。”

紀初謠不好意思地沖他笑了笑：“快上課了，想和你多待一會兒。”

岑易牽過她的手：“下節(jié)眼保健操不回去行嗎？”

紀初謠想了想，最近去找老師答疑的學(xué)生多，紀檢部對考勤的檢查比較寬松，基本不會扣分，于是點點頭，這樣他們又能一塊兒多呆五分鐘。

兩人去了操場，和往常一樣，跑道上有很多夜跑、逛路的學(xué)生，只是以高一高二居多。

岑易指腹摩挲了下紀初謠的手背，閑聊似的道：“最近學(xué)習(xí)感覺怎么樣。”

“還行。”紀初謠道。

其實她三模的成績下滑了，剛剛的回答是不想讓岑易擔心，過了幾秒，還是把心底的憂慮說了出來：“岑易，你會對我失望嗎。”

她說著神情有些苦惱：“清北的分數(shù)線太高了，我肯定去不了那兒……”

班上少了那么多人，她這次成績還掉到了十五名開外。按老師的說法，過重點線是穩(wěn)的，但選報志愿估計會很難。

岑易揉她腦袋：“帝都有那么多學(xué)校，還有一些外省的，不一定只有清北才好，你只要去你自己心儀的，不需要考慮我。”

紀初謠抿抿唇：“那你覺得我們以后不在一個學(xué)校，分開太久，會不會慢慢變得沒有共同語言……”

這樣的話題兩人之前從未談過，就像石高陽說的，岑易是圖她成績差還是圖她不會打游戲，她也覺得自己的興趣愛好和岑易差別有些大。<script>chapter1();</script>