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在池梔語話落下后，教室里突然安靜了。

而聰明絕頂這詞仿佛余音繞梁一般，無聲的游蕩盤旋著所有人腦海里。

全班同學(xué)的視線不自覺地往第一組最后移，隨后落在池梔語的臉上。

有些個(gè)看清她的長相，特別是看到身旁的謝野時(shí)，愣了一下，似是沒想到是這情況。

池梔語相對于a班是新同學(xué)，那些沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔的學(xué)霸自然不會認(rèn)識她，而一些認(rèn)得她的，應(yīng)該也只是見過她的臉而已，并不了解。

但應(yīng)該也沒想到，這開學(xué)第一天就來這么刺激？

驚人亮相？

班里沒人說話，一片寂靜。

池梔語頂著四面八方投來的視線，沉默了幾秒，已經(jīng)懶得掙扎，干脆破罐破摔，淡定從容的點(diǎn)了下頭，“老師，您繼續(xù)檢查作業(yè)吧。”

這是臺階。

給自己，也給陳福慶。

絕頂這話，他接不了，也不能生氣。

不然就是變相的承認(rèn)自己禿頂，他可做不到。

這是硬傷。

也是痛。

果然，陳福慶面部無聲抽搐了一下，忍著氣沉聲道：“上課就上課，不要亂開老師玩笑。”

池梔語乖巧的點(diǎn)頭，“好的，老師。”

陳福慶掃了她一眼，這才注意到她同桌是謝野，輕皺了下眉，“你們的位置是班主任安排的？”

這也不知道問的是誰。

池梔語沒答話，班長先開口：“是的，張老師說先這么坐，如果有問題再換。”

陳福慶聞言自然也不能說什么，看著池梔語和謝野的分布，沉聲開口：“既然這么坐了，那在這剩下一年的時(shí)間里大家要多向同桌學(xué)習(xí)，爭取共同進(jìn)步，而不是拖累他人。”

他話音停了一下，目光帶過池梔語，“特別是單科弱偏科的那位，懂嗎？”

池梔語：“......”

池梔語：？

有話直說。

拐著彎說完的陳福慶，重新低頭翻開下一本作業(yè)。

局面被他拉回。

池梔語盯著人，不爽的側(cè)頭問謝野，“陳福慶這人剛剛是不是在罵我會拖累你？”

謝野支著下巴，單手熟練的轉(zhuǎn)著筆，瞥她一眼，“別和我說話。”

“？”

“打擾我學(xué)習(xí)。”

“......”

扯屁呢。

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剛開學(xué)的上午也沒有什么事，還不算是正經(jīng)上課，大多還是以答疑復(fù)習(xí)為主，想要學(xué)生從暑假散漫的生活狀態(tài)中出來，先適應(yīng)適應(yīng)一下環(huán)境。

幾節(jié)復(fù)習(xí)課后，下課放學(xué)鈴聲響起。

池梔語抬起頭，睡眼惺忪。

謝野趴在桌上閉著眼，也不知道是不是在睡覺，只露出了腦袋瓜子對著人。

前邊的蘇樂一轉(zhuǎn)頭就看到這幕，瞧見這兩人的狀態(tài)，笑了一聲，“池妹妹啊，這是睡了一上午？”

池梔語意識有些慢，打了個(gè)哈欠，“吃飯了沒？”

“吃了吃了。”蘇樂轉(zhuǎn)頭對著趴在桌上的謝野，開口說：“謝野醒醒了，走，吃飯去。”

謝野直起身來，表情很平靜，語氣淡漠，就是鼻音依然很重，感冒好像還沒好：“吃什么？”

“當(dāng)然吃飯了還能吃什么？”蘇樂起身看了眼池梔語，“池妹妹要不要一起？”

池梔語還在發(fā)呆，沒聽到他的話，疑惑的“嗯”了一聲，還沒回話。

吳萱就從隔壁班過來找人，打開窗戶后剛好看到了最后一排的兩位。

她愣了下，朝人招手，示意去食堂吃飯。

池梔語看到，慢吞吞的站起來往外走，走到門邊，步子邁得還不開，差不多被絆倒。

身后的謝野順手扶了一把，瞥她，“碰什么瓷？”

“......”

池梔語不想動(dòng)，打了個(gè)哈欠，抬頭看他，懶洋洋道：“你背我吧。”

“......”謝野問：“原因？”

“累和困。”池梔語很真誠的說。

聞言，謝野似有若無的笑了聲，像是主動(dòng)給她找了理由，但語氣卻很欠打，“噢，也對，做了三節(jié)課的夢，也應(yīng)該累了。”

“......”

“算了，要你背我，做夢我可能都要笑醒了。”池梔語也沒指望他，邊說邊往外走。

吳萱站在后門，看著她哈欠連天的樣子，又看了眼后頭跟著走的謝野和蘇樂，覺得好笑，“還沒睡醒啊？”

“陳福慶的聲音太催眠了。”池梔語無語開口。

吳萱挑眉，“你們上午有物理課？”

“有啊，還點(diǎn)我名了。”

“為什么？陳福慶又懟你啦？”

“何止懟，可能都想打她了。”蘇樂在后面走著，笑著道了句。

吳萱疑惑：“她怎么了？”

“剛剛檢查作業(yè)，陳福慶夸她做的好，說是開門紅，希望她好好學(xué)習(xí)，旗開得勝。”蘇樂解釋了一句。

吳萱點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，這挺好，沒什么問題吧？”

蘇樂：“是沒問題，而且池妹妹也送了回禮祝福給他。”

聽到這兒，吳萱抓到重點(diǎn)，側(cè)頭問當(dāng)事人：“你祝陳福慶什么了？”

池梔語吸了下鼻子，很自然地說：“以后聰明絕頂。”

“......”吳萱有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，“聰明什么？”

池梔語耐心重復(fù)：“絕頂。”

“......”

活該你被罵。

池梔語看著并不認(rèn)為自己說的有什么問題，耐心開口：“學(xué)物理十有九禿，而且他那頭發(fā)也撐不了多久了，我提前給個(gè)預(yù)警。”

“我看你是不要命了。”吳萱走下樓梯，往食堂方向走，“開學(xué)第一天就惹怒了陳福慶。”

“這不是我的本意啊，我只是想禮尚往來的。”池梔語眨了眨眼，“但我一看到他的頭發(fā)就想到了這個(gè)，然后嘴一快就說了。”