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珍妮當仁不讓地成了雅各歌劇的女主角，其他角色也迅速就位。雅各的歌劇本身就是為劇院現有的演員量身定做的，選演員只是走個形式，確認一下雅各內心的選擇而已。待抄譜人將的樂譜抄好分發給各位演員樂手，兩部歌劇的同時排演就這樣緊鑼密鼓地展開。雷耶先生迅速招了個彈鋼琴的樂手頂替雅各的空缺，讓阿爾伯特和雅各安心指揮各自的歌劇排練。

雅各把這看作是與阿爾伯特對決的機會，卯足了勁給歌劇做最后潤色，不光對演員樂手們嚴格要求，對歌劇的道具服裝方面也是事必躬親，常常過問后臺人員的工作。對他來說，在音樂上超過阿爾伯特并受到公眾的認可，雖然不能抹去過去的屈辱，但至少可以挫挫對方的氣焰。阿爾伯特卻似乎并不在意，見到雅各時也是氣定神閑的，每到下午就坐在觀眾席里，饒有興趣地翹著腿看雅各他們排練。

雅各也常去看阿爾伯特的排練，但不是出于娛樂，而是為了跟蹤對手的進程，同時監督阿爾伯特和珍妮的互動。之前珍妮深夜前往阿爾伯特家，總讓他放心不下。但他發現，阿爾伯特對珍妮并沒有什么逾越的舉動，只是像對待劇團里的其他人一樣，禮貌但疏離。珍妮倒是對阿爾伯特很有好感，感謝他幫了雅各的忙。每次珍妮和阿爾伯特說話，雅各總是警惕地盯著，因為全劇院上下只有他知道在阿爾伯特那彬彬有禮的表象下其實是個不折不扣的惡棍。

但在劇院共事確實讓雅各看到了一個他從未見過的阿爾伯特。每次雅各去看的排練，視線總會不知不覺地被指揮臺上的那個背影吸引。那不像是雅各所認識的那個猥瑣流氓，而更像是雅各在認識阿爾伯特以前所想象的樣子——認真，投入，專業，執著。他嫻熟地揮舞著的雙手，跟著音樂微微搖動的身體，靈敏的聽覺和犀利的言語，還有一上臺就鎮住全場的氣勢，都讓雅各看得目不轉睛。到后來，雅各甚至發現自己在有意識地記下要向阿爾伯特學習的東西：某個指揮動作，如何簡潔精準地糾正別人的錯誤，別人的哪些優點需要指揮公開表揚鼓勵……

至于他的音樂，雖然仍然只是好聽的聲音而缺乏感人肺腑的情感，但雅各聽得出來阿爾伯特在努力改變一些東西。

“停！”阿爾伯特已不知是第幾遍叫停了。歌劇正卡在男女主角互訴衷腸的部分，雅各早就注意到了，這段旋律和諧歸和諧，但總覺得少了點什么。阿爾伯特嘗試了好幾種改變的方法，一會兒讓女主角唱高一點，一會兒讓男主角把聲音放輕一點，一會兒又要樂隊放慢速度，但怎么都差了口氣。

此時，阿爾伯特已有點絕望，干脆叫大家休息片刻，然后一屁股坐在樂池欄桿上，抓了抓頭發，開始在樂譜上涂涂改改。

也許有另一種方法……雅各靈機一動，便主動走上前去：“讓我試試。”

阿爾伯特一驚，扶著欄桿轉身，將樂譜和筆遞給了雅各，一臉的難以置信。直到雅各改完，他仔細讀了讀雅各的修改，恍然大悟：“這樣就對了。”

雅各解釋說：“其實并不難。要表現兩人心意相通，當然可以用和聲，但在這一小段高`潮部分讓他們唱同樣的旋律會更有沖擊力。您也許是刻意回避這種寫法，擔心落入俗套，但其實男女主角之前的旋律反差極大，在這里融為一體并不突兀，反而給了聽眾一種柳暗花明的欣喜。”

“謝謝。”阿爾伯特說得很誠懇。

“不客氣。”

離休息結束還有幾分鐘時間。雅各不想多聊，打算