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他看了水勤上課的教學(xué)樓，回來應(yīng)該經(jīng)過他樓下，他們寢室陽(yáng)臺(tái)方向朝里，去走廊盡頭的陽(yáng)臺(tái)能看到。等到下課時(shí)間項(xiàng)文端來到走廊陽(yáng)臺(tái)，靠著欄桿看下面走過的人。晚風(fēng)吹得舒服，邊上打電話的男生一句句“我想你”、“想我嗎”傳入耳中，伴著幾聲憨笑。

項(xiàng)文端：“……”

一邊看不慣，一邊覺得他和水勤在一起之后肯定比別人真摯甜蜜。

看到水勤了，她一個(gè)人。

背著書包不疾不徐地走進(jìn)他視野，被每一盞路燈眷顧，明亮如同世界的中心。項(xiàng)文端注視她走遠(yuǎn)，心里很滿。

費(fèi)庭問出他做什么了以后和室友一起由衷鼓掌，太純潔了真的。如果他們知道他這晚夢(mèng)里干了多過分的事恐怕要痛罵他欺騙兄弟感情。項(xiàng)文端默默洗掉內(nèi)褲順帶洗個(gè)澡，守住這個(gè)稍嫌骯臟的秘密。

后面再有排練費(fèi)庭直接叫上項(xiàng)文端，他長(zhǎng)得好又全程安靜坐著，沒人趕他。水勤也當(dāng)作沒看到他，兩個(gè)人仿佛達(dá)成了某種協(xié)議，在眾目睽睽之下維系著外人不得而知的關(guān)聯(lián)，比曖昧正式，比追求內(nèi)斂。

多數(shù)時(shí)候項(xiàng)文端甘心接受這種距離。

不過周六補(bǔ)了周一的課，中間隔一天又到了周一，連著兩次大課都看見水勤和陶理義坐在一起，他對(duì)于自己不能名正言順吃醋感到非常特別極其地氣憤！

下課他離了座位大踏步走到前面看他們?cè)谧鍪裁础?

行吧，水勤畫了思維導(dǎo)圖與陶理義討論論文。

項(xiàng)文端在旁邊盤桓數(shù)秒，挨了水勤一記眼刀才若無其事走開，心中郁郁。

唉，好想做愛。

好想她。

迫切地渴望和她在任何地方接吻，吃著她的舌頭讓她說不出話。如果一定要說話，那就說喜歡他。<script>chapter1();</script>