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看到劉風神采清爽的來到前廳，吳媽和小月兒終于放下心來。用餐的時候竇寅并沒有說出自己的判斷，因為他怕劉風知道后心態會發生變化，雖然這孩子會隱藏自己的心思，但武道修習上還是不能有半點差錯的。

想到這竇寅只是淡淡的說了一句讓他切莫大意，不要魯莽行事，多花幾日鞏固好基礎后在修習下一層次，劉風自然再次應承下來。

晚餐過后，自然是書房學習的時間，吳媽送來了茶水便退了出去，竇寅微微的愣了一會，像做了重大決定，對著身前的兩個孩子道，“風兒，小月兒，這兩年時間經史子集你們都學的有所小成，叔父打算不再教授你們這方面的東西，你們可以自己研究琢磨，遇有難處可讓叔父解答，以后的晚間學習我們換一些內容。”

換一些內容？劉風和小月兒心中有了疑惑，不知道下面所要學些的是什么，但臉上卻沒有絲毫流露。竇寅不露痕跡的點了點頭，這兩個孩子都是把心思藏在深處的人，也只有這樣的人才能肩負常人所不能，最終有一番作為。

頓了頓，竇寅繼續道：“經史子集是學宗所著，為我西漢皇朝規定的入仕的考試科目，其中的道理只是安邦定國。兩年多來，你們已經能夠掌握，但是叔父總覺得天下形勢錯綜復雜，風云幻變，誰也說不準會永遠的安定。”

劉風可以感覺到竇寅話語中的不安，難道叔父已經察覺到什么了？是南蜀還是拉提拉帝國對中土的威脅，還是西漢與東禹的沖突？

就在劉風繼續思考的時候，竇寅轉動了書桌上的墨硯，書架移動，一個暗格出現。劉風和小月兒終于按捺不住了，臉上出現了驚訝的神色。兩人在這書房學習也有兩年多了，卻從不知道這里居然暗藏玄機。

“這個機關也是我偶然發現的，正好就拿來用了。”似乎為他們釋疑，竇寅隨口說道，慢慢的取出暗格里的黃色包裹。將上面的兩本書籍拿了出來，然后放回包裹，反轉墨硯移動好書架后，將兩本書遞給了劉風與小月兒。接過一看，那是古樸古香的褐色封面，劉風手中的是“詭道”，而小月兒手中的是“兵陣”。

看著翻閱的兩個人，竇寅喝了一口茶，“漢朝立國，重學宗，使得學宗思想廣為后人所知，不過學宗的所謂上黨伐謀也不無道理，千百年來不無能人杰士只憑一張巧嘴，不動一兵而取得勝利。”

“但是無知的人卻不知道，若是沒有兵家做為后盾怎么可能有這樣的局面？這些年兵家是沉默了，可是在不久將來必然是兵家的舞臺。因為有些人的野心是不斷膨脹的，有了**，自然就會有了戰爭。”

“叔父給你們的是兵家所著，希望你們可以好好參悟。但要記得為將者切莫拘泥所學，所謂將在外軍令有所不受就是這個意思，許多時候戰機稍縱即逝，這就要求合格將軍作出準確的判斷。”

這個時候劉風發現叔父身上突然多了一股莫名的殺伐果斷的上位者的氣勢，心中有種感覺卻難以言明。目光微垂，看到那本兵法，一種想法閃電般的出現在劉風的腦中。

叔父以前肯定是一位沙場虎將，談笑間無數生死，不然身上是不會有這么凌厲的氣勢。說不定叔父還是兵家的重要人物，這兩本兵法也不是普通之物，否則也不值得叔父如此得收藏。

“先讓自己學武，現在又將兵家所學傳授與我，看來叔父是打算逐漸的告訴自己了真相了”，劉風暗中思索著。既然如此，自己便學所有成，也讓叔父知曉自己是有能力獲知當年的真相。

在竇寅為他們介紹了兵家的發展歷程以后，便讓他們如往常一樣自己琢磨手中的書本。劉風打開“詭道”，大致瀏覽了一番，心中有了初步印象。這應該是講的如何在戰爭中出奇道，用奇兵，出奇制勝，與前世流傳的孫子兵法中的詭道十二法有異曲同工之處。

但前一世劉風對孫子兵法并沒有過多的研究，只是在上學的時候聽老師大致的介紹過，因而打定主意要好好參透這本“詭道”。

從叔父的那番話語中，以及今日所做，劉風心中也有強烈的不安，南蜀與拉提拉帝國的不斷壯大，西漢皇帝的野心這，一切都會在某一時刻爆發出來。戰爭中有什么可以讓自己存活下來？讓自己保護這自己想保護的？答案毫無疑問的是不斷的強大，當你站在權力的巔峰時候，世界為你顫抖，有誰不為你臣服？此刻連劉風自己都不知有一種渴望在他心中慢慢的萌生了。

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