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等慢慢熟悉了,朱顯波覺(jué)得該是時(shí)候給徐光啟灌輸點(diǎn)東西了,這天趁著沒(méi)事又把徐光啟請(qǐng)到自己家里。全\本\小\說(shuō)\網(wǎng)
“徐先生,很多知識(shí)我知道,但是說(shuō)不出理由,我這里呢有很多書,你先看著,把一些問(wèn)題集中起來(lái)我們探討,我那幾個(gè)丫鬟學(xué)識(shí)也不錯(cuò)的,到時(shí)候我們定期召開學(xué)識(shí)會(huì),大家好好交流。”先穩(wěn)住這書生再說(shuō)。
“一定,一定的,謝謝朱公子,在下真是好學(xué),不會(huì)耽誤你們吧。”徐光啟說(shuō)出了自己的擔(dān)心。
“哪里的話,要不是家道中落,我朱某現(xiàn)在也該進(jìn)京趕考了,你我在這陌生的地方遇到就是緣分,而且你我都這么好學(xué),研究些學(xué)術(shù)問(wèn)題是理所當(dāng)然的,朱某為了糊口還要做點(diǎn)生意,先生要是不嫌棄,今后資金上有啥困難就開口,我一定鼎力相助。”
一來(lái)二去,這兩個(gè)書生成了忘年交,徐光啟也不再客氣,來(lái)朱顯波家,只要有新書一定翻翻,當(dāng)然經(jīng)過(guò)朱顯波等四人連番洗腦和灌輸,徐光啟開化了許多,知識(shí)自然也豐富了許多,不再是那個(gè)只會(huì)八股文言文的書呆子,好像枯木逢春般的精神煥發(fā)。
朱顯波看在眼里,喜在心里,終于把這書呆子往學(xué)術(shù)上引了,成不成才就看他自己了,也許大明的將來(lái)就靠他這樣的書生了。
而徐光啟對(duì)于這個(gè)年輕的書生朱公子也逐漸有好感,加上平時(shí)經(jīng)常切磋學(xué)問(wèn),沒(méi)多久兩人幾乎就無(wú)話不談,甚至徐光啟還想桃園結(jié)義呢。是啊,在明朝時(shí)代,難得遇到這么開明的,還懂學(xué)問(wèn)的,又是富家公子,而這個(gè)公子居然沒(méi)有任何架子。這公子家里藏書無(wú)窮,連丫鬟個(gè)個(gè)都學(xué)富五車啊,徐光啟心想能認(rèn)識(shí)朱公子也是自己三生有幸啊。
隨著兩人不斷熟悉,徐光啟倒也不再客氣起來(lái),經(jīng)常一有空閑就跑到朱顯波家來(lái)看書,教書,切磋學(xué)術(shù)。而朱顯波則吩咐馬爹、吳媽每次徐光啟來(lái)總來(lái)多買點(diǎn)菜,一來(lái)給徐光啟補(bǔ)補(bǔ)身子,二來(lái)帶點(diǎn)回去,這讀書人,不是熟悉的人東西還不肯要呢。
慢慢的也就習(xí)慣了,徐光啟也不再提去廣東的事情了,而張蕾幾個(gè)也幫著張羅徐光啟的生活,家里買啥都給徐光啟備上一份,徐光啟也成了這朱家一份子一樣。
相處時(shí)間久了,朱顯波也覺(jué)得徐光啟這個(gè)書生其實(shí)很可愛(ài),但是為了大明的將來(lái)和自己的前途,一方面還是要?jiǎng)袼タ瓶迹硪环矫鎰t要強(qiáng)化灌輸自己的理念了,將來(lái)才會(huì)想起自己,接受自己的觀點(diǎn),說(shuō)不定能拉自己一把,又或者相互提攜。
“徐兄,你說(shuō)當(dāng)今我大明的隱患在哪里,出路又在哪里?”朱顯波總是有意無(wú)意提政治,這徐光啟天生人才,不參與國(guó)家大事,光教書確實(shí)可惜了。
“這。。。”徐光啟似乎很為難,書生就是書生,似乎對(duì)于政治不敢興趣。
“徐兄,這樣可不行啊,你這一身學(xué)識(shí)不報(bào)效朝廷可就可惜了。何況當(dāng)下當(dāng)下我大明朝廷內(nèi)有外患,你我都是讀書人,應(yīng)該多關(guān)心時(shí)局啊。”
“賢弟教訓(xùn)得是,說(shuō)來(lái)慚愧,認(rèn)識(shí)賢弟前,愚兄就是一書呆子,終日想著教書度日。這些日子與賢弟等人相處,我徐某茅塞頓開,受教匪淺啊。至于剛才的問(wèn)題,未曾思及,還請(qǐng)賢弟賜教。”
“我也是自己琢磨的,賜教談不上,你看,我大明朝廷自萬(wàn)歷朝以來(lái)怠政多年,政令不暢,朝廷要員拉幫結(jié)派,結(jié)黨營(yíng)私,導(dǎo)致各地上行下效。具體體現(xiàn)在救災(zāi)上反應(yīng)遲鈍,綿軟無(wú)力,導(dǎo)致民怨日積月累,才有各地的農(nóng)民起義。”
“朝廷如果不迅速穩(wěn)定內(nèi)政,如何抵抗倭寇騷擾,北方的蒙古,金國(guó)從來(lái)未曾真心降伏只等我大明內(nèi)亂一定會(huì)趁機(jī)而入,而東南的荷蘭人盤踞著臺(tái)灣窺視大陸,是不好的預(yù)兆啊。”朱顯波大有隆中侃大山的味道。
“那豈不是危在旦夕,依賢弟明見(jiàn),朝廷該當(dāng)如何,你我書生其他士子等該當(dāng)如何?”