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幼兒園基本上不怎么上正課，一個星期大約只有兩堂「基礎(chǔ)」數(shù)學(xué)，今天週二，上午剛好有一堂，還有一堂在周五的下午。

教室內(nèi)，年輕的女老師彎曲著腿，盡量讓自己能平視孩子，稍微和一些小孩問候幾句，接著回頭看向門口佇立的身影，輕略點(diǎn)頭，門口的人抬步走進(jìn)教室。

「黃老師，這個阿姨是誰啊？」有孩子看著走進(jìn)教室的陌生人提問。

黃珊微微一笑，說道：「這是新來的數(shù)學(xué)老師，李美華，大家可以稱呼她李老師，待會李老師會幫大家上課，記得要聽話。」

李美華看上去年紀(jì)稍長，約莫三十六、七的年紀(jì)，不過表情有些緊繃一張臉板得老長，讓教室里的孩子有些膽怯害怕。

黃珊交接完先是在教室待了一會兒，見沒什么大問題便先回了辦公室，打算下課前在過來查看，殊不知，過沒多久就被女孩的大哭的聲音嚇到，急忙快步跑回教室。

就在方才，黃珊前腳一走，李美華先是一個個點(diǎn)名，喊到溫霞光時，見沒有人回應(yīng)，眉頭機(jī)不可見的皺了下，加大了聲音再喊一次。

陸曜日用手肘暗暗戳了戳身旁剛剛還很活潑這會兒卻在恍神的人。

溫霞光緩緩回過神，揉了揉眼睛，慢慢舉起小手。

李美華仔細(xì)的看了眼，認(rèn)出是剛才校門口那個小孩后，原本松開的眉頭頓時又緊縮在一起，她才進(jìn)幼兒園的大門就看見這個女孩把書包掛在一個男孩的脖子上，還有理有據(jù)的讓人幫忙背書包，一看就是被嬌慣成性，現(xiàn)下她點(diǎn)名還恍神。

溫霞光揉完眼看臺上新老師的表情有些悚，抓了抓一旁陸曜日的衣服，小聲問：「那個老師是不是不喜歡我？」

小孩子心思單純，對這種事情格外敏感，一下子就感覺到不友善。

陸曜日多看了眼李老師，心里覺得有些奇怪卻又覺得人家沒理由針對她，于是傾身低聲道：「你想多了，不要打盹，老師也就不會不喜歡你了。」

點(diǎn)完名李美華也沒特別看溫霞光，從包里拿出薄薄的一本課本，上頭還有可愛的涂鴉以及簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字，怕和之前的老師銜接不上，她往前翻一頁，重復(fù)教了一些，準(zhǔn)備上新內(nèi)容時，看見上頭的備註，先前的老師有佈置作業(yè)，于是讓大家把作業(yè)簿翻開來，準(zhǔn)備檢查。

有的人開始找書包，有的人開始翻抽屜，一個接著一個把本子給拿出來，溫霞光打開自己的書包，把小熊、彩色筆、餅乾都給拿出來，旁邊的人一瞥，這些東西倒是和他猜的絲毫不差。

可溫霞光翻完書包接著找抽屜，卻怎么找都找不到自己的作業(yè)本，打算等會老師來檢查的時候認(rèn)個錯，說她忘在家里了。

如此想著，她把從書包拿出來的東西一樣一樣放回包里，安靜的坐等老師過來檢查時和老師說。

陸曜日把作業(yè)攤開后發(fā)現(xiàn)隔壁的人桌上空著，看起來像沒帶作業(yè)，也沒太意外，他知道她有寫，他倆還是一起寫的，而溫霞光也不是很常不帶，只是沒帶作業(yè)這種事在幼兒園挺常見的，畢竟年紀(jì)小，跟老師說一聲也就沒事了。