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夏知年想起來就生氣了，“我們現在去醫院做個傷情鑒定，看看到底是誰傷的比較嚴重。”

剛剛夏知年偶然就瞥見了那個叫盧鋒的同學吊起來的那隻手還隨便動了動，臉上完全沒有任何疼痛的表現，一看就是裝的。

夏知年繼續道：“我們家肖鶴昨晚讓醫生簡單的看過，醫生說他后背上被磚塊砸到的，現在我們就可以去醫院鑒定一下。”

教導主任一聽這個就急了：“什么，你們昨天打架還用磚頭了！”

這是他沒有想到的，他過去的時候，只看見兩個人扭打在一起，根本就不知道還有磚頭的事情。

對于盧鋒，教導主任一直都很有意見，天天仗著副校長在學校里橫行霸道，偏偏找到被欺負的同學的時候，那些同學跟家長又都改口說沒事，說只是同學之間的小打小鬧而已，就不了了之了。

上次盧鋒把一個同學打進醫院的事情，后來也不知道是怎么回事，那個學生康復之后就“自動轉學”了。

但大家都心知肚明，這其中肯定有盧偉從中運作了，盧鋒在學校里依舊什么事情都沒有，學校里很多老師跟同學對父子倆的事情是敢怒而不敢言。

昨天教導主任抓到兩人的時候，教導主任當時看了看兩個人都沒有受傷，于是就教育了兩人幾句，讓兩人回家寫檢討。

可沒有沒有想到的第二天盧偉直接帶著盧鋒就闖進了自己的辦公室，指責肖鶴打斷了盧鋒的胳膊，要求立刻開除肖鶴，所以教導主任趕緊給夏知年打了電話。

夏知年的話說出來，盧偉明顯慌了一下，“你誰啊你，說去醫院就去醫院，該不該去醫院我們自己定。”

夏知年常年面對的對手要比盧偉的這樣的人要多的多，在來之前他就已經從教導主任那里聽說了昨晚跟肖鶴打架的同學的名字，也知道那個同學的家長的背景。

只不過是個副校長而已，輪的到他來對他家的小朋友指手畫腳？

夏知年拿出了在商戰上對付對方的氣質，“你不是說你家孩子個胳膊骨折了，那我們做傷情堅定，然后我們再報警，再看看，到底是誰的責任，當然如果你要是嫌麻煩不想去醫院的話，我們夏氏有著國內最頂級專業的醫療團隊，直接上這里來當場做鑒定。”

一聽見報警了，盧偉更慌亂了，上次的事情已經有人告到上面去了，如果不是自己有點人脈關系，盧鋒的事情就不能簡單的壓下來

，可是現在那個人脈因為某些問題被調查處理了。

而且這個家長看起來并不像之前那樣的好嚇唬，他又問了一遍：“你到底是誰”

夏知年：“肖鶴的監護人，夏知年。”

盧鋒覺得這個名字好像在哪里聽過，一時之間又沒想起來。