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，一是袋鼠，二是考拉，都是生日禮物，前者是溫靜汀在她七歲時送的，后者是周易初一時送的。

袋鼠是她名字的諧音，考拉的學名是樹袋熊，把前兩個字翻轉過來，同樣是她名字的諧音，聽說，她會叫這個名字，就是因為家里的溫貴妃喜歡這兩種動物。

因為體積龐大，袋鼠還不及她身前的育兒袋得寵，考拉則一臉蠢萌，深得她心，每回都要抱在懷里睡。

周易送她考拉時做過注解——都是一天巴不得睡夠二十五小時的物種，區別在于，你負責蠢，它負責萌。

書桌前，戴殳支起右頰，頭疼地掃視著A4紙上的語法點，“這些下午我都看過了。”

“看過了。”周易復述著她的話，點點頭，從手中的那沓資料里抽出裝訂好的一份，戴殳定睛一看，居然是一份全英測試卷。

“卷子是我出的。既然知識點你都看過了，依你的記性，正確率100%沒問題。”

戴殳瞄到第一題的選項——was、had

been、would

be、would

have

been，呵呵，what鬼東西？

她撓了撓左頰，把視線轉回資料，“這些都要記啊？”

第一個要點就是英語時態表，一共十六個時態，盡管中考要考到的幾個被重點標記，也有例句，還是看得她想吐。

周易收起卷子，“嗯。都是最基礎的，還有一些概念。你每門課的短板基本在概念上，囫圇地接受新知識點，再通過做題鞏固，這種方法是在走歪路。拿數科兩門來說，我給你總結公式、題目類型，你腦子轉得快，能舉一反三，應付中考是沒問題，但到高中，尤其參加競賽，知識點變多、變雜，拿名次可能，名次要靠前，不可能。”

“我就問了一句，你說這么多。”戴殳嘀咕。

其實這些，她都知道。

學習上，認真論起來，她不是好學生，她綽號學仙，是參照李太白，喜歡劍走偏鋒，對各門課的學習都是浮光掠影式。

所以，她一直很依賴周易，他是學神級，可以做到和她同個頻道，但不被她帶跑。

最為賞識她的數學老師就說過，她和周易都是天賦型學生，但可能走向兩個極端。

周易嚴謹自律，從來都知道自己在干什么，該干什么，能把自身天賦發揮到極限；而她疏懶散漫，別人推一步，她才肯走一步，說不定到最后就泯然眾人矣了。

或許是她性格有缺陷，對任何事都做不到執著。睡覺約莫是她最執著的事，可那是本能啊。

心頭突然悶悶的，她側過頭，瞥了眼身邊的人。

燈光下，周易坐得筆直端正，比剛入學的小學生還聽話，連眼睛與資料的距離都在標準的一尺左右。他正默讀一份英語論文，嘴唇翕動，手上也沒閑著，不時拿筆寫寫劃劃，這種眼、口、手、腦、心共同到位的讀書方法被魯迅先生贊過，效率無疑是極高的。

看著看著，戴殳發現，小白臉是分級別的，至少，連她這種喜歡硬漢型的都吃周易這款。

視線從他的眉眼落至他的鼻尖，再移向他的唇，最后停在微微凸起的喉結上。

正在這時，一只右手伸了過來，將她的頭扳正，又往她的后腦勺拍了一記。

“看要點，等下錯一題，周末玩游戲的時間減半小時。”

哦，對了，得加個前提，只要他閉上那張臭嘴！

6、入味

...

“時間的國際單位都到秒了，還不夠他們用的？為什么還要分這么多時態。”

“反義疑問句要根據實際情況來答，尤其是前否后肯句型，答的時候yes就是yes，不能yes后面跟I

don’t……話說歪果仁那么愛嗯哼，陳述句說完統一‘嗯哼’不行嗎？Have