雪域傾情提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

韓端心中略有忐忑，那天起得很早，也沒吃東西就去了何老家。教授就住在學校旁邊的家屬區，路途并不遠，但距離對他來說略微顯有點漫長了。

給何老的稿子，寫的關于杜老前輩的生平，韓端在圖書館里見過幾本關于介紹杜龍事跡和醫術的書，但大都以訛傳訛，與事實有很大差距。

如今的影視劇，關于古代人的題材不知道演繹了多少遍，幾乎有點聲望的都被搞了數遍，近年已很少有新鮮的東西出爐。各方正在極力挖掘更有的素材，先師的這些事跡應該還是有些賣點的，想到要把杜龍的生平公之于世，韓端也說不清什么滋味。

據了解，也只有自己對先師的生平才是最有發言權的。寫這本書的好處，一個是有可能得到急需的鈔票，也可以讓世人能夠多了解真正的杜龍。如此一舉二得的事，何樂而不為？

在暑假里根據自己親眼所見，又綜合了各書上的評論，寫下了這份手稿。

與何老的談話中，知道他對杜龍這位幾百年前的師長非常推崇，所以韓端斗膽才請他老人家過目，可能的話通過這位中醫界的元老，把老前輩的事跡傳揚出去，也完成自己隔數代弟子的心愿。

以前的韓端思想單純，萬萬想不出這種近乎功利的念頭，雖然出發點是好的。這個“暗渡陳倉”的策略，事實上也是“師父”灌輸給自己的，正好拿來回報于他。

承認已經無形中受到了杜龍的影響，開始接受他行事的方式了，韓端暗中已經很坦然地將老人家叫做師父了，他私下里給杜龍的評論是聰明絕頂，但有一個不太敬的字眼會更形象，那就是“賊”。

“禮多人不怪”，師父是這么傳給他的。上醫學預科時，跟劉想到關系不錯的輔導員家吃過一次飯，兩人當時就是空手去的，壓根也沒想過應該帶什么禮物。

這次，韓端思考再三，把師父的一幅書法帶了來，準備送給何老，畢竟老人也給了自己很大幫助。

薄薄的一張布帛就裝在自己身后的書包里，韓端多少明白些這幅書法的價值，師父的傳世之作，也只有躺在博物館里的那一紙處方。

時間還早，不如拿出去請人裝裱一下，一來顯得好看，另外也是對師父遺作的尊重。

想到這里，韓端到了市區里。

裝裱師父沒看出這幅字的價值，對韓端要采用最好的方式卻也沒反對，反正有錢賺就行。

事情辦的很順利，韓端花出去了幾百塊錢，但對他來說算不得什么，師父的心血所在，可是價值連城的寶物。

小心地把裱好的字插在書包里，韓端沿著街旁的小石路快步往回走，還想著自己寫的書到底會不會被承認呢。

一個轉彎，突然聽到有人大聲叫起來，前面圍了一大群人，韓端不明就里，也走了過去。

只見一位老太太臥到在路邊，想是突發了什么急癥。有好心人在忙著打急救電話，還有幾個圍過去要把老人扶起來。

韓端看老人正在張著大口呼吸，出的氣多進的少。負責心讓他快速分開人群擠了進去：“住手，不要搬動病人。”

韓端不知道怎么就又大聲叫了出來：“我是醫生。”

正要動手的人們看見說話的是個年輕人，都愣住了。但看到他胸前醫大的校徽，人群還是自覺讓開讓他到了近前。

韓端來不及想自己怎么有這么大的膽子，是醫生沒錯，但不是現在，因為他雖上了幾年學，其實還沒真正接觸過臨床呢。

管不了這么多了，韓端把書包扔到一旁，在病人身前蹲了下去。他這時的腦子里根本沒有課本學到的急救知識，冒出來的都是中醫的那套“望、聞、問、切。”

師父杜龍的思維方式占據了內心，誰要他老人家把那些東西一下子灌輸給自己呢。唉，新時代的新青年，緊要關頭只能想到這些“老套”的東西了。