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文戰,乃是一種文雅的戰爭;在如今這個和平時代,如果兩個國家不對付,或者在某些方面存在爭執,就會選擇文戰,文戰的成敗關乎著兩國成敗;當一個國家向聯合國提出文戰的時候,如果另一個國家不同意,那么聯合國就會幫助提出文戰的國家;如果另一個國家同意,那么就要協商文戰的具體內容,如果協商不妥,聯合國會派人將兩國基本情況調查清楚,然后制定出文戰的內容。
而那花甲老人口中的文戰,正是日本向華夏提出的文戰,而文戰的內容就是樂器,而且是華夏傳統樂器。
那花甲老人正是燕京大學的校長林博文,此次文戰的方式,就是日本派出十名學員挑戰燕京大學的十名學員;作為燕京大學的校長,林博文自然要負責,不過根據以往輸多勝少的結局,所以他才如此愁眉。
而一旁的女子乃是林博文的孫女林樂音,今年二十一歲,現在是燕京大學大二的學生,精通七弦古琴。
在說世紀食府內,莫玄端坐在琴案后,雙手搭在了琴弦之上;為了表現古琴與古琴曲的魅力,莫玄決定彈奏那首‘高山流水’,并且使用宗師的能力,將在場的眾人全部帶進高山流水的意境之中。
高山流水,是俞伯牙與鐘子期的高山流水,記載在樂經之中,乃是原譜,不是現在改的亂七八糟的曲譜;當初俞伯牙摔琴謝知音,自此,原譜的高山流水就真正斷絕了;就算原譜沒有斷絕,就算再有一個俞伯牙,但沒了鐘子期,高山流水也只是普通的曲子,因為沒了知音。
摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈!春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難!
如今俞伯牙有了莫玄,可是沒有鐘子期,所以莫玄只好以宗師的能力將在場的眾人帶進高山流水的意境。
隨著琴音響起,在場的眾人立馬被琴聲影響,心神不由自主的集中在琴聲中,進入那巍巍乎若泰山,洋洋乎若江河的意境。
可是彈著彈著,莫玄的額頭開始出現了冷汗,帶領在場這么多人進入意境卻是是個極大的消耗,不過莫玄還是堅持了下來,因為他不知道這些人以后還有機會再聽到真正的高山流水,不知道這些人日后是否還能懂得高山流水的琴音。
“砰”
一聲輕響,所有的樂章全部停止,那沉浸在意境中的眾人也都紛紛回過神來,遺憾的看著莫玄,卻是琴弦斷了!
“唉!沒有真正的知音,真正的高山流水恐難完整的奏出,除非我的境界突破到大宗師”。
稍微調理了一下身體與情緒,莫玄走回原來的位置,繼續掃蕩桌子上的飯菜。
原本與李香坐在一起的女子,主動拉著李香坐到了莫玄的對面,正式的自我介紹道:“大師,你好,我叫李美”。
“莫玄”,莫玄抬頭看了李美一眼,隨后對著李香說道:“是不是你們退化了”。
李香沉默半晌,隨后說道:“若我們退化了,又如何聽得懂你的琴聲?”
“若不是我以琴音帶你們進入其中,你確定你聽得懂”,莫玄說完也不再理她,繼續埋頭吃飯。
李美瞪了李香一樣,示意她看了看四周;李香會意的向四周看去,原來是那些食客,全都注意著這邊,好似下一刻就要過來似的。
聽了大半輩子的音樂,他們可都是頭一次有過這種真切的感受,真真切切的感受到了琴聲中蘊含的琴意;能彈出這種曲子的人,又豈會是普通人,當然要好好親近親近了。
李美甜甜一笑:“莫大師,你好,我從沒聽過這么好聽的古琴曲,還不知道這首曲子叫什么呢?”
“高山流水”
“額,這曲調好像有點不一樣”。
“我彈奏的那是原譜,你聽過的都是刪改過的,當然會有不一樣的地方”。
就在這時,一位三十歲左右的中年男子走到莫玄的桌邊,手里拿著一張金卡,遞到莫玄的面前說道:“這是世紀食府的貴賓卡,還請大師收下”。
莫玄毫不客氣的收下了,說道:“用壞了你的琴,不要我賠償吧?”
男子笑道:“大師嚴重了,這頓飯,世紀食府請了,若是不夠,還請大師莫要客氣”。
“不用了,我吃飽了,先走了,告辭”,莫玄吃完抹干凈,走人。
看著莫玄轉眼消失,在場之人無不嘆息,而李香則高興的對李美揚了揚手機,卻是將莫玄彈奏的全過程攝影了下來。
李香與李美二人興沖沖地的回到了住宿的地方,打開了電腦,將那段視頻放到了**上;并且興致勃勃的坐在電腦前,一遍又一遍的聽著,真是百聽不厭。
滁城一處別墅之內,錢曉萱此時安靜的躺在床上,恨恨的想著傷了自己的莫玄,想辦法找到他的過錯,將他整進牢里;不過隨后又好像想起了什么,皺起了眉頭。
‘樂音也真是的,找什么音樂這方面的奇才,那燕京大學里不多的是啊,讓我幫她留意,我現在是養傷期間,上哪給她留意去’。
“砰砰砰”。
敲門聲突然響起,打斷了錢曉萱的胡思亂想。
“進來”
房門打開,一位保姆拿著一份文件放在了錢曉萱的床邊;拿起來一看,卻是有關莫玄的資料。
‘嘖嘖,這人身世倒是挺凄慘的,上午的那件案子也不是他的錯,我要不要大度的將這件事給拋在腦后呢?可是,自己難道就要白挨打一次?’
猶豫間,錢曉萱看到了資料的最后一行:網上流傳最新視頻,華夏最年輕的音樂大師莫玄。
后面還有一個網址。
“身世這么凄慘,人生又這么普通的人怎么可能是音樂大師呢?”
抱著心中疑惑,錢曉萱打開了電腦,找到了那個視頻;她不懂樂曲,不過她覺得很好聽。
‘難道他像小說中狗血的有了什么奇遇’,想想自己與他在審訊室的事情,她還真的是越想越相信。