南閑提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn),接著再看更方便。
古辰逸從未對譚葦放下警惕,只不過因為她是班主任,不能像對待安妮等人那樣對待她,因此稍給面子。
譚葦聽古辰逸提起此事,臉紅得像熟透了柿子,隱隱還感覺到下腹又有尿意。媽蛋!這猥瑣的小子,典型的不是哪壺不開提哪壺!
她很想狠狠抽他一個耳光。
可是,她也明白,要是真的動手,絕對是給自己找虐。這小子功夫好得出奇,沒幾個人能夠抵擋,而且下手又狠,毫不留情。在森林公園那次,一對她產(chǎn)生懷疑,立馬用槍頂住她的腦袋就是證明。
她笑了一聲,道:“我喜歡你,可不可以啊?”
“好強大的理由,真的喜歡?”
“真的,怎么樣?”
“嘖嘖。”古辰逸上上下下看了她一眼,道:“不錯,長得很漂亮,腰細,臀肥,既然喜歡我,讓我摸幾下一定很樂意吧?”搓了搓手,做熱身準(zhǔn)備。
譚葦立即退后,道:“你別胡來,褚靜燕和徐藍就在隔壁,我會叫的。”
“你叫?叫她們來觀光?”
“好啦好啦,算我怕了你。我接近你是因為你功夫很高,關(guān)鍵時刻可以做我的保鏢。”
“就這樣?”
“對!就這樣。”
“還班主任呢,說話不盡不實。看來非要給你上家法才能吐露實情。”
譚葦轉(zhuǎn)身逃了出去,一直逃進廚房間,裝模作樣地問:“褚靜燕。要我做什么?我來炒個菜好不好?”
……嚇走了譚葦。古辰逸渾然沒有輕松感覺。他開始檢討自己。重生,從醫(yī)院里醒來,想到的第一件事是此生要保持低調(diào),不惹人注意。可是,才三年過去,他又成為各國暗黑組織重視的人物,更成為某些組織的眼中釘肉中刺。細細想來,自己做的事情似乎也不張揚啊!都是別人惹到了他才被迫出手的。
可見。有些事情并不是一味低調(diào)就可以避免的。
除非他碌碌無為,任別人欺負,不反擊,不報仇,可這樣窩囊的人生還有意義嗎?
因為兩個英國人要參加高一三班的自由討論課,高一三班臨時調(diào)課,原來上午三四節(jié)的地理課調(diào)到下周。
躲得了初一躲不過十五的古辰逸最后決定上課,反正照這架勢他不上課的話,對方還會相出其他招數(shù)。
這堂課教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都來參加,兩個英國女子。老師名叫戴安麗,學(xué)生名叫奧莉雅。長得都很出彩。戴安麗小巧玲瓏,笑語盈盈,一看即知是多情種子;奧莉雅則童顏**,腰板挺得筆直,大約是本錢足夠,看上去很驕傲。
古辰逸心道,自從和希金斯見面,誤讓他以為自己是個急色之徒后,國際暗黑組織對付他的時候,就先在組織內(nèi)舉行“選美”,非把最漂亮的選出來,派到自己身邊。可是,長得再漂亮又能怎樣?這些女人都是只能看,只能挑~逗,不能付諸行動的。要是真的被她們迷倒,也許上床之時就是他斃命之刻。
一旦粘上手,就像濕手沾面粉,甩也甩不掉。
高一三班教室里的課桌椅重新排過,圍成長腰型,到了第三節(jié)課,所有人都在長腰型“會議”桌前入座。
年級組長主持這堂討論課,他推了推鼻梁上的眼鏡,朗聲說道:“同學(xué)們,今天有幸請到了英國圣約翰中學(xué)的老師和學(xué)生,一起參加這堂公開課。我先給大家介紹一下,這位戴安麗老師是英國教育界的知名教育工作者,是圣約翰中學(xué)的骨干教師,對教育方法深有研究。這位奧莉雅同學(xué),和你們一樣,也是高一年級的學(xué)生。她們兩位這次過來,是為了溝通華夏和英國之間良好的學(xué)術(shù)交流,增加友誼,相互學(xué)習(xí),取長補短。”
“讓我們先用熱烈掌聲歡迎遠道而來的兩位師生。”說完,年級組長帶頭鼓掌,很用力地鼓掌。
教室中掌聲雷動。
這對師生太漂亮了,看著就很養(yǎng)眼啊!這種交流要得!
年級組長姓馮,叫馮偉強,鼓完掌又推一推鼻梁上的眼鏡,說道:“這堂討論課,事先都沒有準(zhǔn)備過,所以,我們更能夠自由發(fā)揮。我和戴安麗老師討論了一下,我們就以世界地理為話題,展開討論。我們上地理課,英國也上地理課,圍繞地理的討論比較輕松,而且比較有趣。我覺得很好!我先提一個問題,算是拋磚引玉,請大家踴躍回答……請問,為什么我們要上地理課?”
馮偉強提完問題,微笑著看大家。
他和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、戴安麗、奧莉雅等人坐在長腰型的頂端,可以看清所有人的臉。古辰逸坐在面北朝南的長邊上,離得較遠。他忽然舉手。
馮偉強笑道:“好!這位同學(xué),請回答。”
看到第一個舉手發(fā)言的是古辰逸,戴安麗和奧莉雅眼睛閃閃發(fā)亮,她們就是為他來的嘛!還以為他一言不發(fā)呢,沒想到第一個舉手發(fā)言,只要開了口,她們就可以接上話茬,然后自然而然地認識了!
古辰逸一本正經(jīng)地說道:“老師,因為這個世界沒有天理。”
徐藍忍不住“噗嗤”一聲。
班主任譚葦也忍俊不住,賞他一個嫵媚的白眼。
教室里頓時爆笑如雷。
媽蛋,太逗比了!
地理,天理,有天理課嗎?這是偷換概念,卻順其自然。而“天理”一詞是有特定意義的。