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“是啊!”馬超群理所當(dāng)然的答道。
“鶴梅、于同,你們作出了幾道?”張彤點(diǎn)了班上的數(shù)學(xué)課代表和學(xué)習(xí)委員,也是班級成績最好的兩名同學(xué)。
“我作出兩道。”鶴梅回答道。
“我作出一道。”于同有些不好意思的說道。
“你們是自己作出來的嗎?”張彤沒理會感覺有些莫名其妙的馬超群,繼續(xù)問道。
“我媽幫我一起作的。”鶴梅誠實(shí)的說道。
“我是自己作的。”于同的聲音里明顯好了很多,沒了因少作一道題的沮喪。
“馬超群,把你作完的題拿來我看看。”張彤的目光冷了許多,這樣的謊話她可不喜歡。
“沒帶來。”馬超群只是在劉若梅他們的指導(dǎo)下作完題,根本沒想過要帶到學(xué)校來。
“那好,你上來把三道題解出來。”很明顯,張彤并不準(zhǔn)備放過這個(gè)說謊的學(xué)生。
馬超群無所謂的走上講臺,拿起粉筆開始解題。一晚沒睡的代價(jià),讓他對這三道題理解的很深,連題都不用看,就可以輕松的解出來,因?yàn)樽蛱焱砩希恢揽戳硕嗌俦榱恕?
張彤看著馬超群毫不遲疑的解著題,黑板上,一條條公式被列了出來,一個(gè)個(gè)步驟顯示出來,很快的解完了第一題。看著已經(jīng)寫滿了大半的黑板,馬超群找不到地方再解第二道題,遲疑的停了下來,回頭看了一眼張老師,意思是說沒地方寫了。
張彤深吸了一口氣,整個(gè)過程她看得很認(rèn)真。這三道題都是奧數(shù)中的經(jīng)典之題,難度非常高,自己解的時(shí)候,也花了足足三天的時(shí)間,因此她根本不相信一個(gè)從不學(xué)習(xí)的學(xué)生,可以在一夜間把三題全解開。
可現(xiàn)在黑板上所寫的,條理清晰,思路活躍,方法簡捷,的的確確把第一題解開了,而且用的方法遠(yuǎn)比自己的還要簡單的多、清楚得很,讓人一看就懂,所需要的公式也在解題之前一一列出。這是奧數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)答案中,最好的一種解法。
“馬超群,這題是你一個(gè)人解的嗎?”張彤不相信馬超群可以解得出來。
馬超群怔了一下,這自然不是他自己解出來的,如果讓他自己作,別說一個(gè)晚上,就是這輩子也沒什么機(jī)會解得開。可那五個(gè)家伙都是靈魂,自己不可能把他們說出來的,而且前幾天,母親來給自己請過假,相信老師都是知道自己家的情況,說父母幫的更不會讓他們相信。想了想之后,馬超群決定玩?zhèn)€文字游戲。
“是的,這題是我一個(gè)人解出來的。”馬超群狠狠的說是一個(gè)人解的。那五個(gè)都不是人,你說他們是鬼也好,是靈魂也好,反正他們已經(jīng)不是人了。
“嘖嘖……你還真有搞政治的天份喲!”王星贊道。
“閉嘴,他這不是沒辦法嗎?”葉蒼生說道。每次王星出來后,似乎葉蒼生也會出來,專門負(fù)責(zé)罵他。
“大家抄完了嗎?”張彤看著學(xué)生正努力的抄寫著黑板上的答案,問道。
“還差一點(diǎn)點(diǎn),好了。”有人叫道。
“好,馬超群,你再解第二道。”說著,張彤親自給馬超群擦黑板。
※※※
“沒想到,真的沒想到啊!說實(shí)話,老師真的很開心,沒想到馬超群同學(xué)對于數(shù)學(xué)的理解居然如此的深,看來,包括我們老師在內(nèi),都對馬超群同學(xué)太不了解了。”張彤滿面春風(fēng)的說著。
三道題解的都非常出色,甚至出色的有些讓張彤嫉妒,如果用同樣的時(shí)間作這三道題,自己只怕還真的比不過這個(gè)學(xué)生。
“馬超群,老師想問問你,既然你對數(shù)學(xué)理解的這么深,為什么你的成績一向都不是很好?你是故意這樣作的嗎?”張彤問了一個(gè)剛才趙老師問的問題。
“不是的,我只是作題特別的慢,考試的時(shí)候,時(shí)間不夠用。”馬超群發(fā)現(xiàn)自己說謊越說越熟練了。
“你昨天就把三道題解開了,并不慢啊!”這個(gè)理由似乎并不能讓張彤滿意。
“張老師,是這樣的,我作這樣的題,和普通的題,用的時(shí)間都差不多,都一樣的慢啊!”
“哦?居然有這樣的事情,這個(gè)可得研究研究。”張彤老師的話居然與趙老師的差不多。
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一上午的時(shí)間,馬超群就在同學(xué)們詫異的目光,和竊竊私語中渡過了。良楓和柳旋更是用快要瞪出眼眶的眼睛,仔細(xì)的看著馬超群,好像是第一次見到他一樣,讓馬超群哭笑不得。
“這么厲害啊!怪不得天天翹課啊!”柳旋嘆道。
“靠,你天天睡覺,原來是在作夢學(xué)習(xí)啊!厲害,果然是厲害啊!”良楓叫道。
唉,馬超群能說什么呢?
快下課的時(shí)候,趙老師走了進(jìn)來,掃視了一眼全班之后,把目光鎖定在馬超群身上,看得馬超群全身發(fā)毛,回想一下今天的所有事情,并沒有發(fā)現(xiàn)自己作了什么罪無可赦的事情,心里稍稍平靜了一些。
“馬超群,放學(xué)后到我辦公室來一趟。”說完轉(zhuǎn)身走出教室。
“靠。”馬超群心中暗暗的罵了一聲。
所有人的目光全指向了馬超群,目光中,好像他已經(jīng)死定了一般。
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放學(xué)后,馬超群無奈的走向物理組辦公室。一進(jìn)門,可把馬超群嚇了一跳。本來只有四位物理老師的物理組辦公室,現(xiàn)在至少有十幾位老師,不但物理組的人一個(gè)不少,而且數(shù)學(xué)組的老師也全在,自然包括張彤老師,另外還有兩個(gè)是教務(wù)處的、一個(gè)校長室的。
天啊!自己有麻煩了?不會有這么大的麻煩吧!馬超群想破了頭,也想不出自己到底作了什么大事,可以讓這么多的老師來這里會審自己。也許不是因?yàn)槲业脑虬桑●R超群給自己打著氣。
“他就是我們班的馬超群。”第一個(gè)說話的是趙老師。
只見幾個(gè)正低著頭,圍在辦公桌前的數(shù)學(xué)組老師也抬起了頭,張彤老師還向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼光很復(fù)雜,馬超群看不出等待自己的是喜還是憂。
“原來是他啊!”幾個(gè)對馬超群有一點(diǎn)點(diǎn)印象的都是輕聲叫道。的確,像馬超群這樣的學(xué)生,很容易被老師忘記。
“過來,馬超群,別緊張啊!”趙老師笑了笑說道,她看得出馬超群現(xiàn)在很緊張。
“找我有事嗎?”馬超群走了進(jìn)去,試探著問道。
“哦!是這樣的,對于你昨天給柳旋同學(xué)解的題,再加上張彤老師拿來今天你解的題,我們兩個(gè)教研組,以及教務(wù)處的老師們一起研究了一下,一致認(rèn)為,你是個(gè)很好的苗子,雖然發(fā)現(xiàn)的晚了點(diǎn)。”趙老師清了清嗓子說道。
“關(guān)于你作題慢的問題,我們也研究了一下,再結(jié)合你平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一致認(rèn)為,你最大的問題是,作題量太少了。你的思路以及對課本的認(rèn)知都很出色,但習(xí)題作的太少,讓你對于各種題型了解的就太少了,所以我們認(rèn)為,應(yīng)該給你加大題類,先從普通的習(xí)題開始。”
趙老師看著馬超群,頓了頓繼續(xù)說道:“可能你認(rèn)為這些題對你來說太簡單了些,不過沒關(guān)系,你還是要認(rèn)真的去作,一定要把速度搞上來。”趙老師滿意的看了一眼馬超群,那目光就像看著她的好學(xué)生一樣。
“天啊……”馬超群輕聲的嘆道,還要作題?
“對啊對啊!你現(xiàn)在什么都不會,你應(yīng)該多作題才行。放心吧!有我們這些老師在,一切幫你搞定。”劉若梅大聲的在馬超群心底叫著,似乎非常的開心,她總算找到好玩的東西了,又怎么肯放過?
“這樣吧!我們先從簡單的題開始,目前給你的量很少,你可以很輕松的對付過去。每天放學(xué),給你留十道物理題、十道數(shù)學(xué)題,其他的幾科,我們看情況再決定好了。”趙老師很寬容的說道。這些題,真的很簡單,對于其他的學(xué)生來說,只怕用不了半小時(shí)就可以搞定。
這樣作的目的,只是想試試馬超群到底作題有多慢。
無奈的馬超群,只好接過今天的作業(yè)。
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“唉……”馬超群呻吟了一聲,天又亮了,自己最多只有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間睡覺。
這些天連續(xù)作戰(zhàn),真的受不了,只是昨天稍稍好了些,由于前天解了那三道難題,很多以前不知道的公式都已經(jīng)學(xué)會了,昨天相對要學(xué)的就少了許多,可二十道題,還是讓他一直作到天亮。
“天啊!難道以后的日子就要這樣過嗎?”馬超群痛苦的叫道。
自己真是倒霉到家了,居然撿了這么幾個(gè)活寶回來。他們是不用睡覺的,一個(gè)個(gè)教起自己來都像吃了興奮劑一樣,難道當(dāng)老師就這么爽?
劉若梅講課的確不錯(cuò),清楚明了,而且直入主題;劉曄講起來就亂得多了,有時(shí)候一個(gè)公式能扯到小學(xué)知識去;葉蒼生更厲害,講數(shù)學(xué)題居然能講到英語去;那個(gè)王星也差不多,講著講著就跑到如何作官上去。再加上幾個(gè)人時(shí)常還要斗嘴打屁,一大半的時(shí)間就在這樣的閑扯中過去了,解題的時(shí)間最多只占一半。